中班体育活动狼和小羊教案反思.docx

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1、 中班体育活动狼和小羊教案反思 活动目标： 1、练习双脚立定跳远，把握动作要领，熬炼幼儿腿部的力气，提高幼儿的跳动力量和平衡力量。2、通过嬉戏，进展幼儿动作的协调性和遵守嬉戏规章的意识。3、培育幼儿英勇，机灵和灵敏的反响力量。4、知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。5、初步养成良好的卫生习惯。活动重点：练习双脚立定跳远，把握动作要领，熬炼幼儿腿部的力气，提高幼儿的跳动力量和平衡力量。活动难点：进展幼儿动作的协调性和遵守嬉戏规章的意识。活动预备：1、大灰狼头饰1个，蘑菇卡片若干。2、场地中间用大海绵垫围成一个小兔的家，7字形水沟，场地的另一边设置一个大灰狼的家。活动过程：一、预备活动。教师戴

2、好兔妈妈的头饰：小朋友们看，我是谁呀？（兔妈妈）今日，我就是兔妈妈，你们就是兔宝宝。现在，请你们跟着妈妈一起来跳舞吧！（播放音乐，教师带着幼儿表演兔子舞。）二、练习双脚立定跳远。1、教师：宝宝们跳的真好！现在妈妈想请你们去采蘑菇，去采蘑菇要经过一条小河，宝宝们要怎么样才能越过小河呢？（请幼儿说一说）现在请你们根据你们自己说的方法去越过小河，回来吧！（幼儿自由探究）2、请个别幼儿示范越过小河。教师：宝宝们真厉害，一下子就越过了小河，一下子又回来了，那你是怎么越过小河的呢？请几位宝宝来过给大家看看。3、教师小结：这几位宝宝是先跑几步再跨过去的，这是我们以前学过的助跑跨跳。再看看这几位宝宝是怎么过小

3、河的？（请个别幼儿示范）它是怎么过小河的？（双脚并拢跳过去的）像这位宝宝这样两脚并拢跳过去的，就是双脚立定跳。我们小兔子是怎么跳的呀？对我们小兔子就是这样双脚并拢蹦蹦跳跳跳过去的。4、教师讲解并示范立定跳的动作。教师：那双脚立定跳应当怎么跳呢？宝宝们看认真了：先把两脚并拢，再屈膝，手臂由前向后摆，摆到后面时两脚快速用力蹬地向前方跳起，再轻轻落地。宝宝们会吗？我们散开一点，先在原地练一练吧！（教师带着幼儿练习2遍。）5、小朋友自由练习双脚立定跳过小河。教师：宝宝们知道怎么跳了吗？现在请你们用这种方法跳过小河，再用这种方法跳回来吧！三、嬉戏“兔子和狼”。1、交待嬉戏规章。教师：宝宝们都会双脚并拢跳

4、过小河了，现在妈妈要请你们去采蘑菇了，去时肯定要双脚并拢跳过小河，再去采蘑菇，采到一朵蘑菇就要双脚立定跳回家把蘑菇送到妈妈的篮子里来，放完再去采、采蘑菇时要留意安全，假如听到妈妈说大灰狼来了，你们要抓紧双脚立定跳回家里来，假如来不及跳就要先跑，躲开大灰狼的追捉，等把大灰狼甩远时再跳回家来、大灰狼呢，听到兔妈妈说大灰狼来了，就要跑出来捉小兔，捉到小兔后把小兔拎回自己家里去，听到兔妈妈说大灰狼走了就要回家去休息。你们知道怎么玩了吗？2、组织幼儿嬉戏。教师：谁情愿来做大灰狼？请大灰狼戴好头饰到家里去休息好。宝宝们双脚并拢跳过小河去采蘑菇吧！（提示幼儿轻轻跳过小河，等教师发出信号“大灰狼来了”时，也要

5、双脚并拢跳回家里，大灰狼不能捉已跳回家的小兔。教师留意观看幼儿跳时是否踩着圈上的线，假如踩线就要重跳一次，不能单脚跨越小沟。3、教师小结嬉戏状况，表扬遵守嬉戏规章的小兔。4、交换角色再次进展嬉戏。四、完毕活动。1、教师：小兔们真能干，帮妈妈采到了这么多的蘑菇，妈妈感谢你们了！你们都累了吧，我们一起来放松放松吧！2、教师带着幼儿一起拍拍手，拍拍腿、甩甩手臂、扭扭腰好吗？一二拍拍手、三四拍拍腿、五六甩甩手、七八扭扭腰。教学反思这次嬉戏根本上能按要求完成教学目标，幼儿乐于参加嬉戏，但也有缺乏的地方，如；嬉戏前没有说清晰嬉戏规章，造成了幼儿挤在一起跑的现象。以后，在嬉戏前我会把嬉戏规章说清晰。让嬉戏更能顺当的进展。