中班体育教案：跳房子.docx

《中班体育教案：跳房子.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班体育教案：跳房子.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中班体育教案：跳房子_中班绘画房子教案 活动目标： 1、进展幼儿双脚跳、单脚跳的力量。 2、培育幼儿对体育活动的兴趣。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 活动预备： 沙包一个、用粉笔在地上画图形。 活动过程： 1、幼儿把沙包扔进数字1里面，再单脚跳进1，然后单脚包沙包踢进2，依次进展。最终把沙包踢进9后，幼儿单脚站在数字8里面，弯腰把沙包捡起来。其次名幼儿再开头。 2、跳的过程中假如第一名幼儿没有失误，就可以再其次轮竞赛中直接把沙包扔进2，假如还是没有失误，

2、就可以再直接把沙包扔进3。其次名、第三名幼儿进展时也同样。 3、分两组进展竞赛，每组3人，最先把沙包扔进9的一组为胜。来.源教.案网 活动规章： 1、不能跨字跳，必需按挨次123?456789。 2、单脚跳的途中，另一只脚落地了，就算输，罚下场，等候地二轮竞赛。 幼儿园中班体育教案范文：跳房子 这篇幼儿园中班体育教案范文：跳房子是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 【活动目标】1、进展幼儿双脚跳、单脚跳的力量。2、培育幼儿对体育活动的兴趣。【活动预备】沙包一个、用粉笔在地上画图形。【活动过程】一、幼儿把沙包扔进数字“1”里面，再单脚跳进“1”，然后单脚包沙包踢进“2”，依

3、次进展。最终把沙包踢进“9”后，幼儿单脚站在数字“8”里面，弯腰把沙包捡起来。其次名幼儿再开头。二、跳的过程中假如第一名幼儿没有失误，就可以再其次轮竞赛中直接把沙包扔进“2”，假如还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进“3”。其次名、第三名幼儿进展时也同样。三、分两组进展竞赛，每组3人，最先把沙包扔进“9”的一组为胜。【活动规章】1、不能跨字跳，必需按挨次123?456789。2、单脚跳的途中，另一只脚落地了，就算输，罚下场，等候地二轮竞赛。中班安康教育活动教案跳房子 活动目标 1.练习单脚站立并连续跳。 2.增加幼儿腿部力气，提高幼儿平衡力量。 活动预备 在地面上画好35个方格图两组，每人一个

4、沙包。 活动过程 (一)开头局部：热身活动 教师带着幼儿一起进展热身活动，随音乐走路做仿照操，尽量把幼儿的身体活动开。 (二)根本局部 1.引导幼儿观看场地上的小房子(方格图)，争论：怎么和地上的小房子做嬉戏? 2.教师向幼儿介绍嬉戏的名称，并向幼儿讲解和示范嬉戏玩法。 将幼儿分为两组，5人为一组，幼儿单脚站立预备，用脚把沙包投进第一个方格，幼儿单脚跳进方格，再将沙包依次向下一个方格踢去。方格全部跳完者为胜。 3.教师向幼儿提出嬉戏要求。 要单脚跳方格且在方格内不许移动和换脚，沙包要依次进入方格，能跳格。 4.幼儿分组嬉戏，教师巡回指导，并提示遵守嬉戏规章： (1)幼儿在玩嬉戏时，假如没有根据

5、规定挨次踢跳，判为失败; (2)在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。 (三)完毕局部：教师带着幼儿进展放松活动。 大班优秀体育活动教案跳房子 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的欢乐，学习单双脚连续跳格子房子，熬炼腿部力气，有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜爱参加体育活动，遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏带来的欢乐。 3、进展幼儿的弹跳力量，培育幼儿的制造思维力量，感受跳格子房子的乐趣。 活动预备 1、幼儿事先已把握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同外形格子房子的场地一块。 3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动过程 一、 热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，(高人走、矮人走、脚尖走

6、、脚跟走、脚内外侧走等) 二、合作探究，尝试练习 1、师：小朋友，请看场地上画有格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同外形的格子房子? (幼：单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。) 2、请几个幼儿示范创意玩法。(教育幼儿在活动过程中不要相互碰撞，(教案出自：:教案网)学会爱护自己和同伴，学会商议合作、交往，规章是不踩到格子房子的边缘线。) 3、教师小结：请幼儿轮番演示自己的玩法及共享合作的创意玩法。 (1)师：你刚刚和谁一起玩的?你们是怎样跳格子房子的?鼓舞幼儿介绍不同外形的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。 (2)你还能想出什么样的跳法来?你还能想出什么外形的格子房子呢? 4、

7、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧，然后组织幼儿集中练习1-2次。 (1)讲解连续跳的方法、技巧、规章和安全事项：从第一个房子起点开头，逐格单脚跳动到终点。走到其次个房子起点，逐格双脚跳动到终点。走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点，逐格单双脚交替跳。跳动时，要求跳到格子中间，不能踩到边缘线。 (2)幼儿玩跳格子嬉戏，重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。 三、 嬉戏：争夺红旗 1、玩法;幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。 2、规章：跳房子的时候不能踩边缘线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后，依次从旁边绕开，接着队伍连续其次

8、种跳法。 3、幼儿开头竞赛。 4、教师小结竞赛状况。 四、幼儿擦汗，随音乐做放松运动炒黄豆完毕。 五、活动延长： (1)在户外活动时间让幼儿连续练习跳房子嬉戏的多种玩法。 (2)在幼儿玩的过程中还可生成民间体育嬉戏如：踢沙包，夹沙包等。 小班嬉戏教案跳房子 活动目标 1、在教师带着的嬉戏中，增加幼儿腿部力气，提高幼儿平衡力量。 2、培育幼儿参加意识，竞争意识，规章意识。 3、培育幼儿与他人相处力量，适应力量，团结意识。 4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。 5、能积极参与嬉戏活动，并学会自我爱护。 活动预备 1、在场地上画好格子当作房子。 2、预备一个小沙包。 活动过程 1、

9、热身 教师带着幼儿一起进展热身活动，如;仿照操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。 2、教师向幼儿介绍嬉戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。 玩法 ： 幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，.来源教案网跨进其次格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚 跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至其次格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进其次格，如此依次进展，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。 3、教师带着幼儿进展嬉戏，并留意安全。 4、嬉戏完毕，教师带着幼儿进展放松活动。 5、活动总结 教师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿，让幼儿在玩嬉戏的同时，感受到体育活动的欢乐，同时，教师也要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓舞他们加油，下次会表现得更好等，使其他们在活动中活泼起来，以培育他们对体育嬉戏活动的兴趣。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班体育教案：跳房子”一文，盼望“中班体育教案：跳房子”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的中班体育教案专题！