中班体育活动我们的身体会移动教案反思.docx
《中班体育活动我们的身体会移动教案反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班体育活动我们的身体会移动教案反思.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中班体育活动我们的身体会移动教案反思 一、设计思路: 进入中班后,我们的孩子根本动作更为敏捷,他们不仅能够自如地进展跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探究各种动作。指南中指出:幼儿应大胆的进展各种身体运动,并具有调整自己身体运动的力量。出于孩子们的动机、兴趣,我们一起探究了不同形式的走、跑、跳。孩子们消失了很多新的创意。因此,我就开展了探究身体、移动的活动,在活动中孩子们将利用身体的四肢包括头、腰等各个部位来尝试移动,从自己身体本身得到运动的欢乐是本次活动的宗旨。二、活动目标:1、进展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等力量,提高机体的协调性、平衡性。2、敢于运用自己身体各个部位来探究不同的动作,从中体
2、验运动的欢乐。三、活动预备:孩子对走、跑、跳的不同形式有了尝试和探究。四、活动过程:1、预备活动幼儿绕场进展走、跑、跳的多种练习。走(慢走、快走、高个子走)跑(高抬腿跑、踢屁股跑)跳(双脚跳、单脚跳、转圈跳)2、我的身体会移动。1) 幼儿自由探究、尝试用不同方法来移动身体。要求:利用身体的移动,到达终点。但不能使用走、跑、跳三种动作。2) 挑战个别幼儿进展动作的挑战,其余幼儿当裁判,判定该幼儿挑战胜利或失败。鼓舞幼儿积极挑战,利用身体的全部可利用的部位(肩膀、腰、臂、膝盖等)来尝试移动。和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。3、放松运动嬉戏雪人要化了。活动反思:体育器械材料方面,这属于活动前的预备环节,这就需要教师对孩子要有相比照较全面的了解,才能有效进展材料的预备,如:材料能不能引起幼儿参加熬炼的兴趣,能不能让幼儿有肯定的身体技能的提升等等,还要避开让孩子有过多的等待时间。一节活动,时间有限,每一分钟都不能铺张,每一格孩子都要有所熬炼或提升,我们只能通过材料来帮忙我们到达更好的效果。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 体育活动 我们 身体 移动 教案 反思
限制150内