中学教师教学工作总结(15篇).docx

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1、 中学教师教学工作总结(15篇)中学教师教学工作总结篇一 在音乐教学工作中，首先教学态度仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的缺乏，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的情景下，四杯赛的课我根本上节节不落，并且我还听其他三位音乐教师的课，并留意与其他教师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自我的教学思路之中，构成了一套自我的教学方案。我在每次备课前，都深入讨论挖掘教材教参，同时阅读了许多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。 遵循音乐教育要面对全体学生的原则，对初三年级和初四年级实

2、行不一样的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生宠爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的欢快;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精确、用情表现歌曲资料，为初四年级学生参与毕业艺术推举生考试打下良好根底，结果教学进展的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活泼，进取发挥学生的主动性，得到学生的宠爱。并且在教学过程中，我时刻留意每个学生的学习情景，发觉问题即时解决，作为任课教师我常常找学生谈话，鼓舞他们不

3、要怕困难，增加他们学音乐的兴趣和信念。有些学生在与我谈话之后，不但音乐提高很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。 除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。本学期，主要参加组织了“庆祝建国60周年歌咏竞赛”和“美文诵读竞赛”并且做了很多详细工作，比方：歌曲的选择、请示领导批准、再修改输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，催促学生练习，到达了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的学校生活，陶冶情操，增加了团体荣誉感，的确提高了学生的演唱水平和音乐素养，使我校美育再上新台阶。 对待上级指定(督导检查材料)的任务，进取完

4、成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判意见，对自我的缺乏加以改善。 固然要想成为一名优秀的人民教师，仅有以上几点还是远远不够的，自我在许多方面还存在缺乏我以后还会连续努力，我今后的目标是: 一、在工作中更加严格地要求自我，加强业务学习，而不是停滞不前，自以为是。 二、虚心慎重，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学阅历，主动与同事沟通。言语慎重，举止得体，到处以一个人民教师标准要求自我。 一个学期已经接近尾声，作为一名新教师，我自觉遵守教师职业道德，把培育高素养的学生

5、，作为自我义不容辞的职责。我跟着郭亚羽师傅边学边教，虚心向阅历丰富的各位教师请教，态度端正，勤奋刻苦。本学期我担当高一年级音乐课的教学，本人在教育教学工作中，面对全体学生，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造本领;仔细备课、上课、听课、评课，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平，并顺当完成教育教学任务。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 思想上严于律己，始终坚持党的教育方针，以高要求来约束自我，鞭策自我，力争在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来

6、，我进取听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作，遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。 教学中，仔细备课，上好每一节课，并准时写好教学后记，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等本领。我每一单元都讨论教法，向我的师傅郭教师讨教，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，不失教师的主导，又不忽视学生的主体作用，使教学到达最正确效果。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书

7、，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展，所以教师要不断更新充实自我的学识，博学多才对每一位教师来说固然很重要。所以我进取仔细地参与学校开展的各项活动，总结教学阅历，增加自身的阅历值。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，使自我的教学本领登上一个新的台阶。 中学教师教学工作总结篇二 三年半，带着渴望、焦虑和困惑。我始终在不熟识的同事、不熟识的孩子和不熟识的学校治理层身边奔波。一路上，我渐渐地融入了这种教育环境。每天站在教室的讲台上，总是有无穷无尽的话语和无穷无尽的家务。 提到笔来总结一下，好像有一些笔插头。在过去的一个学期里，平凡的生活给我带来了思索和记忆 1、制定教学规划开学前，依据新教育试验教研部的要求，结合本班学生的实际状况，制定了全面、系统的教学规划。教学规划依据学校统一的时间安排，合理设置教学规划；依据本教材的训练重点，规定了总体教学目标：培育学生的语言感受力量，形成较高的语言表达力量。学习理解执行