个人年度考核工作总结2023年.doc
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1、 个人年度考核工作总结2022年【5篇】 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一个学年的教学工作就这样完毕了。作为九年级英语教师,教学工作很忙,也很累,但是我也很欢乐,有收获,有困惑,也有收获。现对一学年的教学工作做简洁的总结并进展反思。 一、思想方面 坚决拥护共产党的领导,仔细作好反思和自我反思,在思想上提高警觉,端正态度,与党中心保持全都。在实际工作中,敬重学生,喜爱教育事业,爱岗敬业,从不放松对自己的高要求,时刻预备着为党的教育事业作出应有的奉献。 二、教学方面 1、积极学习教育教学理论,不断丰富自己的理论学问。将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中,在教学中注意培育学生的合作沟
2、通意识,熬炼学生的自主创新力量,敬重学生的学习需要,培育学生的自主力量。 2、跟同备课组的教师一起作好集体备课。本学年刚刚来到新的学校,面对新的学生,面对新的教材,总会有些不知所措。同备课组的教师给与我很大的帮忙,大家一起备课,一起研讨教学方面消失的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力气和莫大的帮忙。 3、用好导学案,上好每一堂课。本学年,学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案,仔细讨论导学案的使用方法,帮忙学生解决导学案中消失的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进展自主学习和小组合作学习。通过使用导学案,许多学生找到事情可做,不再无所事事了。这是很值得确定的一
3、点。 4、注意阅读教学和中考题型的学法指导。 对于阅读,首先要调动学生读书的积极性。在课堂中,我经常引导学生采纳多种方式去读,多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进展有机结合,针对不同的题型,设计不同的阅读任务,让学生先阅读再讲解。学生在阅读过程中消失的问题,往往成为我讲解的重点。通过一段时间的训练,学生对阅读回答下列问题有了很大的提高。对阅读复原句子也有了新的作题技巧。 5、做好培优补差的工作,提高教学质量。 一个班级每个学生都有自己的特点,每个学生的承受力量也不一样。面对学生的个别差异,我努力做好培优补差工作。坚持做到不放弃每一个学生,以良好的心态接纳他们,给他们以关怀
4、和爱惜,帮忙他们发挥自己的潜能,提高他们的成绩。我始终信任每一个学生都有适合自己的方法,我要努力找出这种方法,让他们每一个人都取得进步。 三、教学中存在的缺乏与改正措施 1、虽然注意了学生的主体性,但是学生由于年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,对学困生的转化措施不够得力,辅导时间少。在今后的教育教学工作中应当多加以引导,加大学困生及优生的培育力度,将“授之以鱼”转变为“授之以渔”,教给学生学习方法比什么都重要。 2、学生语言力量的培育还有所欠缺。培育学生语言条理性、完整性,也是九年级教学的重点。但是通过一学年的教学,发觉学生的语言表达力量并不抱负,这就要求以后在教学中注意学生语言力
5、量的培育,多读书、多熬炼,学生之间进展各种语言表达力量的竞赛,共同提高。 一学年的教学工作让我有许多收获,也知道了自己哪些地方做得不够好。做得好的地方我会连续发扬,做得不好的地方我会努力学习,改正教学方法,学习新的理念,争取更大的进步。我信任只要肯于付出,定会有收获。 个人年度考核工作总结2023(二) 时间飞逝,转瞬间一个学期的教学工作已经完毕。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学阅历的教师了。取得了一些成绩、积存了一些教学阅历、更重要的是有了自己的人生追求!现将本学期的教学工作总结如下: 一、仔细学习,提高思想熟悉,
6、树立新的理念 坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习讨论学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,将自己所学的学问很好的传授给学生。 通过学习和实践使自己逐步领悟到“一切为了学生的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。 二、发挥教师为主导的作用 备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点
7、。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。完善校本教案,并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果。针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。屡次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 坚持听课,留意学习教研组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,本学年仔细听有阅历教师的授课,对自己的
8、教学促进很大。注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,因此我努力借鉴老教师的阅历,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的缺乏。 三、调动学生的积极性 有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听中培育了理解记忆思维方式。 四、工作建议 努力提高自己,扩大自己的学问面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,仔细领悟变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外
9、,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的学问面,通过看读书、看报、互联网等方式扩大自己的学问面。在学生学习方面多为学生供应便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;实行各种方式给学生制造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的进展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。 我肯定要以身边的前辈为典范,提高自己的教学水平和学术讨论水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点
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