认识自我:解码我的兴趣教学设计.docx
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1、生涯规划“认识自我:解码我的兴趣”教学设计一、设计思路兴趣是我们从事某种活动时,心中产生了愉悦感和满足感,并愿意经常参与该种活动的心理倾向。兴趣有三个层次:有趣乐趣志趣。兴趣在生涯发展与提升人生幸福感方面具有举足轻重的作用。 本课程通过网易创始人丁磊的故事导入兴趣能促使人的潜能得到更好的发挥,是人生幸福感的来源,通过霍兰德职业兴趣测验初步探索自己的职业兴趣类型。二、教学目标知识与技能:理解兴趣的三个层次,初步认识自己的职业兴趣类型。过程与方法:学会使用霍兰德职业兴趣测验了解自己的职业兴趣类型,对自己有定位。情感与态度:调动自己的兴趣,积极地感知事物,进行积极的探索活动,产生肯定的、积极的情感体
2、验。三、教学重难点重点:使用霍兰德职业兴趣测验了解自己的职业兴趣类型。难点:如何使用霍兰德职业兴趣测验了解自己的职业兴趣类型,并发挥积极的情感体验。四、教学设计(一)课程导入(5分钟)丁磊与网易的诞生丁磊,网易公司创始人,现担任网易公司董事局主席兼首席执行官2015年2月,入选“2014年中国互联网年度人物”。2016年福布斯中国富3榜公布,丁磊以152亿美元财富,排名第五位。丁磊很喜欢电脑,高中时就在苹果电脑上写游戏代码,自学了 BASIC语言。1989年丁磊选择大学专业的时候,很想选计算机专业,但因父母不同意,就在志愿上填写了电子科技大学的通讯专业。不过,在大学期间,丁磊一直没有放弃自修计
3、算机,经常跑到图书馆去看计算机方面的书,还去计算机系蹭课旁听,每天上网通过输入关键字查找互联网知识学习。大学毕业后丁磊被分配到宁波电信局。两年后,他离开宁波,在广州找到了一份计算机编程工作。工作之余,他用毕业后写软件赚的50万元创办了网易。创业之初,工作地点是一个只有8平方米的小房间,没有空调,夏天很热,很辛苦,但他想:做自己喜欢的事情遇到点困难算什么呢?网易成立后,公司推出了20M的免费个人主页业务。刚一推出,就有2万多人(包括外国人)来申请网易免费个人主页。结果,网易在CNNIC(中国互联网络信息中心)的年度最佳网站上一下子排到了第一位。有人问丁磊如何取得创业成功时,丁磊回答:“你一定要做
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