中学生心理健康广播稿800字范文.docx

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1、 中学生心理健康广播稿800字范文（10篇）中学生心理安康播送稿800字范文1 中学阶段是青少年长身体、长学问、长才智的时期，也是道德品质与世界观逐步形成的时期，在这一时期，青少年面临着生理上、心理上的急剧变化，加上紧急的学习，很简单产生心理上的不适应，引起心理冲突。归纳起来也许有以下几方面： 1、美妙的愿望与心理预备脱节的冲突。几乎每个同学都有美妙的愿望，对将来布满着向往和憧憬，许多同学梦想着做一个有学问的人、受人敬重的人。而实际上许多同学学习不努力，过一天算一天。虽然愿望是美妙的，但追求的全是实现抱负后的种种荣誉和享受，而对实现抱负需要从现在做起，需要付出艰难的劳动却想的不多，做的不够，形

2、成了美妙愿望与心理预备脱节的冲突。 2、深厚的享受意识与劳动观念淡薄的冲突。随着生活水平的提高，一些同学的消费欲望与日俱增。许多同学每天买零食吃，礼尚往来，相互攀比的风气特别严峻。但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄，轻视劳动，平常的值日生工作也厌烦。可以说对劳动实行消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。 3、心理闭锁与渴求理解的冲突。由于自我意识的进展，同学们开头把留意力集中在自己的内心师姐上，同时也由于社会生活阅历的渐渐丰富，意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。情愿与知心朋友谈心，不愿同长辈透露内心，实行自我封闭。这些同学把内心的感受隐蔽起来，以致经常产生孤独感。其实，这些同学和

3、需要求得别人的理解，但只会埋怨父母师长不理解自己。 中学生心理安康播送稿800字范文2 中学阶段是青少年长身体、长学问、长才智的时期，也是道德品质与世界观逐步形成的时期，在这一时期，青少年面临着生理上、心理上的急剧变化，加上紧急的学习，很简单产生心理上的不适应，引起心理冲突。归纳起来也许有以下几方面： 1、美妙的愿望与心理预备脱节的冲突。几乎每个同学都有美妙的愿望，对将来布满着向往和憧憬，许多同学梦想着做一个有学问的人、受人敬重的人。而实际上许多同学学习不努力，过一天算一天。虽然愿望是美妙的，但追求的全是实现抱负后的种种荣誉和享受，而对实现抱负需要从现在做起，需要付出艰难的劳动却想的不多，做的

4、不够，形成了美妙愿望与心理预备脱节的冲突。 2、深厚的享受意识与劳动观念淡薄的冲突。随着生活水平的提高，一些同学的消费欲望与日俱增。许多同学每天买零食吃，礼尚往来，相互攀比的风气特别严峻。但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄，轻视劳动，平常的值日生工作也厌烦。可以说对劳动实行消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。 3、心理闭锁与渴求理解的冲突。由于自我意识的进展，同学们开头把留意力集中在自己的内心师姐上，同时也由于社会生活阅历的渐渐丰富，意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。情愿与知心朋友谈心，不愿同长辈透露内心，实行自我封闭。这些同学把内心的感受隐蔽起来，以致经常产生孤独感。其实，这

5、些同学和需要求得别人的理解，但只会埋怨父母师长不理解自己。 中学生心理安康播送稿800字范文3 中学阶段是青少年长身体、长学问、长才智的时期，也是道德品质与世界观逐步形成的时期，在这一时期，青少年面临着生理上、心理上的急剧变化，加上紧急的学习，很简单产生心理上的不适应，引起心理冲突。归纳起来也许有以下几方面： 1、美妙的愿望与心理预备脱节的冲突。几乎每个同学都有美妙的愿望，对将来布满着向往和憧憬，许多同学梦想着做一个有学问的人、受人敬重的人。而实际上许多同学学习不努力，过一天算一天。虽然愿望是美妙的，但追求的全是实现抱负后的种种荣誉和享受，而对实现抱负需要从现在做起，需要付出艰难的劳动却想的不

6、多，做的不够，形成了美妙愿望与心理预备脱节的冲突。 2、深厚的享受意识与劳动观念淡薄的冲突。随着生活水平的提高，一些同学的消费欲望与日俱增。许多同学每天买零食吃，礼尚往来，相互攀比的风气特别严峻。但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄，轻视劳动，平常的值日生工作也厌烦。可以说对劳动实行消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。 3、心理闭锁与渴求理解的冲突。由于自我意识的进展，同学们开头把留意力集中在自己的内心师姐上，同时也由于社会生活阅历的渐渐丰富，意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。情愿与知心朋友谈心，不愿同长辈透露内心，实行自我封闭。这些同学把内心的感受隐蔽起来，以致经常产生孤独感。

7、其实，这些同学和需要求得别人的理解，但只会埋怨父母师长不理解自己。 中学生心理安康播送稿800字范文4 有人说，没有沟通，世界将成为一片荒芜的沙漠。心理学家的讨论说明，在正常状况下，一个人除了睡眠以外，其余时间的70以上花在人际之间的直接或间接的交往上。人类的一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。置身于改革开放和市场经济大潮中的大学生更是有着剧烈而迫切的交往意识。但是，由于涉世不深，阅历缺乏，又经常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。因此，在了解大学生人际交往的根本状况、人际交往的心理误区的根底上，有针对性地引导同学们进展自我调整、把握交往艺术，走出交往困惑，建构和谐的人际关系。建立良好人际关

8、系的原则： （1）公平原则：在人际交往中，公平待人是建立良好的人际关系的前提。假如没有公平待人的观念，就不行能与人建立亲密的人际关系。 （2）互利原则：要求人们在交往过程中，交往双方都能得到好处和利益，获得心理上的满意。大学生的心理特点打算了他们最盼望能得到别人的理解和支持，喜爱引人注目，渴望出类拔萃。假如要想从他人那里获得关怀、注目和爱惜，就必需考虑到他人也有这种需要。不能只让别人对你奉献，而你对别人只讲索取。 （3）信用原则：信用是忠诚的外在表现。在大学生的人际交往中，取信与人是特别重要的，只有真诚待人，才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系，大学生们都喜爱同诚恳正派的人交往，这样的

9、交往有一种安全感，不用担忧什么。 （4）兼容原则：兼容原则是指人们在交往过程中消失冲突，遇到冲突时要有急躁，能够宽容他人，做到包涵并蓄，包括容忍对方的共性和缺点，学会宽以待人，不计较他人的细枝末节，这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。应当到达“有理也让人”这样的心理境地。 （5）敬重原则：它包括自尊与敬重他人两个方面。自尊就是在各种场合都要自重、自爱，不做有损于人格尊严的事。敬重他人就是重视他人的人格和价值，成认他人在人际交往中的公平地位。一个不敬重他人，常常损害别人，或把别人当工具使唤的人，人们是不愿与之交往的。 中学生心理安康播送稿800字范文5 有人说，没有沟通，世界将成为一

10、片荒芜的沙漠。心理学家的讨论说明，在正常状况下，一个人除了睡眠以外，其余时间的70以上花在人际之间的直接或间接的交往上。人类的一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。置身于改革开放和市场经济大潮中的大学生更是有着剧烈而迫切的交往意识。但是，由于涉世不深，阅历缺乏，又经常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。因此，在了解大学生人际交往的根本状况、人际交往的心理误区的根底上，有针对性地引导同学们进展自我调整、把握交往艺术，走出交往困惑，建构和谐的人际关系。建立良好人际关系的原则： （1）公平原则：在人际交往中，公平待人是建立良好的人际关系的前提。假如没有公平待人的观念，就不行能与人建立亲密的人际关系。

11、 （2）互利原则：要求人们在交往过程中，交往双方都能得到好处和利益，获得心理上的满意。大学生的心理特点打算了他们最盼望能得到别人的理解和支持，喜爱引人注目，渴望出类拔萃。假如要想从他人那里获得关怀、注目和爱惜，就必需考虑到他人也有这种需要。不能只让别人对你奉献，而你对别人只讲索取。 （3）信用原则：信用是忠诚的外在表现。在大学生的人际交往中，取信与人是特别重要的，只有真诚待人，才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系，大学生们都喜爱同诚恳正派的人交往，这样的交往有一种安全感，不用担忧什么。 （4）兼容原则：兼容原则是指人们在交往过程中消失冲突，遇到冲突时要有急躁，能够宽容他人，做到包涵并蓄

12、，包括容忍对方的共性和缺点，学会宽以待人，不计较他人的细枝末节，这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。应当到达“有理也让人”这样的心理境地。 （5）敬重原则：它包括自尊与敬重他人两个方面。自尊就是在各种场合都要自重、自爱，不做有损于人格尊严的事。敬重他人就是重视他人的人格和价值，成认他人在人际交往中的公平地位。一个不敬重他人，常常损害别人，或把别人当工具使唤的人，人们是不愿与之交往的。 中学生心理安康播送稿800字范文6 有人说，没有沟通，世界将成为一片荒芜的沙漠。心理学家的讨论说明，在正常状况下，一个人除了睡眠以外，其余时间的70以上花在人际之间的直接或间接的交往上。人类的一切实践

13、活动都是在人际交往过程中完成的。置身于改革开放和市场经济大潮中的大学生更是有着剧烈而迫切的交往意识。但是，由于涉世不深，阅历缺乏，又经常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。因此，在了解大学生人际交往的根本状况、人际交往的心理误区的根底上，有针对性地引导同学们进展自我调整、把握交往艺术，走出交往困惑，建构和谐的人际关系。建立良好人际关系的原则： （1）公平原则：在人际交往中，公平待人是建立良好的人际关系的前提。假如没有公平待人的观念，就不行能与人建立亲密的人际关系。 （2）互利原则：要求人们在交往过程中，交往双方都能得到好处和利益，获得心理上的满意。大学生的心理特点打算了他们最盼望能得到别人的理解

14、和支持，喜爱引人注目，渴望出类拔萃。假如要想从他人那里获得关怀、注目和爱惜，就必需考虑到他人也有这种需要。不能只让别人对你奉献，而你对别人只讲索取。 （3）信用原则：信用是忠诚的外在表现。在大学生的人际交往中，取信与人是特别重要的，只有真诚待人，才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系，大学生们都喜爱同诚恳正派的人交往，这样的交往有一种安全感，不用担忧什么。 （4）兼容原则：兼容原则是指人们在交往过程中消失冲突，遇到冲突时要有急躁，能够宽容他人，做到包涵并蓄，包括容忍对方的共性和缺点，学会宽以待人，不计较他人的细枝末节，这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。应当到达“有理也让人”

15、这样的心理境地。 （5）敬重原则：它包括自尊与敬重他人两个方面。自尊就是在各种场合都要自重、自爱，不做有损于人格尊严的事。敬重他人就是重视他人的人格和价值，成认他人在人际交往中的公平地位。一个不敬重他人，常常损害别人，或把别人当工具使唤的人，人们是不愿与之交往的。 中学生心理安康播送稿800字范文7 百年老人一个接一个的离开我们，名家一个接一个的去天堂。我们不能由于佩服和佩服他们的风采和渊博的学问就放弃对他们的思念，他们那种纯粹的爱国主义和人格魅力在我们心中是抹不掉的。 什么是性格？做人的性格也叫。性格分凹凸。大师们，世纪老人留下的珍贵遗产就是他们的人格，高尚，高尚，深刻。性格是一门高深的学问

16、。我们的学生学习，求学历，要求更深刻的人格学问和人格的最高境地。要获得这个最高的学位，需要一辈子的时间。 一个学大提琴的年轻人去找艺术大师请教。大师是卡萨尔斯，上个世纪最宏大的大提琴家。他问大师:怎样才能成为一名优秀的大提琴手？大师答复:先成为一个优秀的大写的人，再成为一个优秀的大提琴家。大师的话有意义，我们一时难以理解。但是我们在日常生活中的所见所闻，会帮忙我们渐渐理解这句话的深层含义。一个人要想在社会上立足，就要做事，要想学会做事，就要先学会做人。做人第一，人品对人最重要。 在北大，人们会给你讲一个季羡林大师的故事。季羡林是北京大学教授，闻名的国学大师。他的学术声誉和人格都很高尚。 有一年

17、秋天，北大开学，一个外地的大一新生提着一个大包走进北大校园，觉得很累，就放下包在路边休息。这时，一位老人经过，年轻的学生让老人照看行李，自己办理入学手续。老人欣然同意了。年轻人办完手续轻松回来，老人尽职尽责地站在旁边守护行李。谢过老人后，就和他分手了。北大开学典礼上，小伙子看到那天照看自己行李的老人是坐在主席台上的北大副校长季羡林。他一开头很惊异，也很讶然，后来内心动摇，大家都赞扬吉老人格高尚。 让我们观赏一下世纪老人冰心先生的人格。作为一个高手，冰心体弱多病，即使是年轻的时候，也很少显得淡然豪迈。到了老年，他病得更厉害了。然而，老人冰心坚韧地与疾病斗争，过着顽强的生活。 一年冬天，冰心因病再

18、次住院。那时候，老人已经接近生命的终点。但当记者去病房采访她，问老人你现在最关怀的是什么时，老人简洁感人的答复:是老病人的病情。 这是老人。在她的一生中，她以自己为笔，以岁月为稿纸，写了一篇又一篇关于爱情作为一种力气的文章，向千千成千上万的人传达了爱的暖和。80年过去了，老人对众生的爱依旧不老。今日冰心在天堂，留给我们的却是一个很有共性的背影。 事实上，历史和传统离我们最近，失落大师的人格魅力应当通过我们的努力得到延长和延长. 中学生心理安康播送稿800字范文8 百年老人一个接一个的离开我们，名家一个接一个的去天堂。我们不能由于佩服和佩服他们的风采和渊博的学问就放弃对他们的思念，他们那种纯粹的

19、爱国主义和人格魅力在我们心中是抹不掉的。 什么是性格？做人的性格也叫。性格分凹凸。大师们，世纪老人留下的珍贵遗产就是他们的人格，高尚，高尚，深刻。性格是一门高深的学问。我们的学生学习，求学历，要求更深刻的人格学问和人格的最高境地。要获得这个最高的学位，需要一辈子的时间。 一个学大提琴的年轻人去找艺术大师请教。大师是卡萨尔斯，上个世纪最宏大的大提琴家。他问大师:怎样才能成为一名优秀的大提琴手？大师答复:先成为一个优秀的大写的人，再成为一个优秀的大提琴家。大师的话有意义，我们一时难以理解。但是我们在日常生活中的所见所闻，会帮忙我们渐渐理解这句话的深层含义。一个人要想在社会上立足，就要做事，要想学会

20、做事，就要先学会做人。做人第一，人品对人最重要。 在北大，人们会给你讲一个季羡林大师的故事。季羡林是北京大学教授，闻名的国学大师。他的学术声誉和人格都很高尚。 有一年秋天，北大开学，一个外地的大一新生提着一个大包走进北大校园，觉得很累，就放下包在路边休息。这时，一位老人经过，年轻的学生让老人照看行李，自己办理入学手续。老人欣然同意了。年轻人办完手续轻松回来，老人尽职尽责地站在旁边守护行李。谢过老人后，就和他分手了。北大开学典礼上，小伙子看到那天照看自己行李的老人是坐在主席台上的北大副校长季羡林。他一开头很惊异，也很讶然，后来内心动摇，大家都赞扬吉老人格高尚。 让我们观赏一下世纪老人冰心先生的人

21、格。作为一个高手，冰心体弱多病，即使是年轻的时候，也很少显得淡然豪迈。到了老年，他病得更厉害了。然而，老人冰心坚韧地与疾病斗争，过着顽强的生活。 一年冬天，冰心因病再次住院。那时候，老人已经接近生命的终点。但当记者去病房采访她，问老人你现在最关怀的是什么时，老人简洁感人的答复:是老病人的病情。 这是老人。在她的一生中，她以自己为笔，以岁月为稿纸，写了一篇又一篇关于爱情作为一种力气的文章，向千千成千上万的人传达了爱的暖和。80年过去了，老人对众生的爱依旧不老。今日冰心在天堂，留给我们的却是一个很有共性的背影。 事实上，历史和传统离我们最近，失落大师的人格魅力应当通过我们的努力得到延长和延长. 中

22、学生心理安康播送稿800字范文9 百年老人一个接一个的离开我们，名家一个接一个的去天堂。我们不能由于佩服和佩服他们的风采和渊博的学问就放弃对他们的思念，他们那种纯粹的爱国主义和人格魅力在我们心中是抹不掉的。 什么是性格？做人的性格也叫。性格分凹凸。大师们，世纪老人留下的珍贵遗产就是他们的人格，高尚，高尚，深刻。性格是一门高深的学问。我们的学生学习，求学历，要求更深刻的人格学问和人格的最高境地。要获得这个最高的学位，需要一辈子的时间。 一个学大提琴的年轻人去找艺术大师请教。大师是卡萨尔斯，上个世纪最宏大的大提琴家。他问大师:怎样才能成为一名优秀的大提琴手？大师答复:先成为一个优秀的大写的人，再成

23、为一个优秀的大提琴家。大师的话有意义，我们一时难以理解。但是我们在日常生活中的所见所闻，会帮忙我们渐渐理解这句话的深层含义。一个人要想在社会上立足，就要做事，要想学会做事，就要先学会做人。做人第一，人品对人最重要。 在北大，人们会给你讲一个季羡林大师的故事。季羡林是北京大学教授，闻名的国学大师。他的学术声誉和人格都很高尚。 有一年秋天，北大开学，一个外地的大一新生提着一个大包走进北大校园，觉得很累，就放下包在路边休息。这时，一位老人经过，年轻的学生让老人照看行李，自己办理入学手续。老人欣然同意了。年轻人办完手续轻松回来，老人尽职尽责地站在旁边守护行李。谢过老人后，就和他分手了。北大开学典礼上，

24、小伙子看到那天照看自己行李的老人是坐在主席台上的北大副校长季羡林。他一开头很惊异，也很讶然，后来内心动摇，大家都赞扬吉老人格高尚。 让我们观赏一下世纪老人冰心先生的人格。作为一个高手，冰心体弱多病，即使是年轻的时候，也很少显得淡然豪迈。到了老年，他病得更厉害了。然而，老人冰心坚韧地与疾病斗争，过着顽强的生活。 一年冬天，冰心因病再次住院。那时候，老人已经接近生命的终点。但当记者去病房采访她，问老人你现在最关怀的是什么时，老人简洁感人的答复:是老病人的病情。 这是老人。在她的一生中，她以自己为笔，以岁月为稿纸，写了一篇又一篇关于爱情作为一种力气的文章，向千千成千上万的人传达了爱的暖和。80年过去

25、了，老人对众生的爱依旧不老。今日冰心在天堂，留给我们的却是一个很有共性的背影。 事实上，历史和传统离我们最近，失落大师的人格魅力应当通过我们的努力得到延长和延长. 中学生心理安康播送稿800字范文10 百年老人一个接一个的离开我们，名家一个接一个的去天堂。我们不能由于佩服和佩服他们的风采和渊博的学问就放弃对他们的思念，他们那种纯粹的爱国主义和人格魅力在我们心中是抹不掉的。 什么是性格？做人的性格也叫。性格分凹凸。大师们，世纪老人留下的珍贵遗产就是他们的人格，高尚，高尚，深刻。性格是一门高深的学问。我们的学生学习，求学历，要求更深刻的人格学问和人格的最高境地。要获得这个最高的学位，需要一辈子的时

26、间。 一个学大提琴的年轻人去找艺术大师请教。大师是卡萨尔斯，上个世纪最宏大的大提琴家。他问大师:怎样才能成为一名优秀的大提琴手？大师答复:先成为一个优秀的大写的人，再成为一个优秀的大提琴家。大师的话有意义，我们一时难以理解。但是我们在日常生活中的所见所闻，会帮忙我们渐渐理解这句话的深层含义。一个人要想在社会上立足，就要做事，要想学会做事，就要先学会做人。做人第一，人品对人最重要。 在北大，人们会给你讲一个季羡林大师的故事。季羡林是北京大学教授，闻名的国学大师。他的学术声誉和人格都很高尚。 有一年秋天，北大开学，一个外地的大一新生提着一个大包走进北大校园，觉得很累，就放下包在路边休息。这时，一位

27、老人经过，年轻的学生让老人照看行李，自己办理入学手续。老人欣然同意了。年轻人办完手续轻松回来，老人尽职尽责地站在旁边守护行李。谢过老人后，就和他分手了。北大开学典礼上，小伙子看到那天照看自己行李的老人是坐在主席台上的北大副校长季羡林。他一开头很惊异，也很讶然，后来内心动摇，大家都赞扬吉老人格高尚。 让我们观赏一下世纪老人冰心先生的人格。作为一个高手，冰心体弱多病，即使是年轻的时候，也很少显得淡然豪迈。到了老年，他病得更厉害了。然而，老人冰心坚韧地与疾病斗争，过着顽强的生活。 一年冬天，冰心因病再次住院。那时候，老人已经接近生命的终点。但当记者去病房采访她，问老人你现在最关怀的是什么时，老人简洁感人的答复:是老病人的病情。 这是老人。在她的一生中，她以自己为笔，以岁月为稿纸，写了一篇又一篇关于爱情作为一种力气的文章，向千千成千上万的人传达了爱的暖和。80年过去了，老人对众生的爱依旧不老。今日冰心在天堂，留给我们的却是一个很有共性的背影。 事实上，历史和传统离我们最近，失落大师的人格魅力应当通过我们的努力得到延长和延长.