中学寒假社会实践的活动方案.docx

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1、 中学寒假社会实践的活动方案 一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将讨论性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的.社会实践的新途径。 (二)、意义 1、转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 2、参加社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3、主动效劳社区，形成效劳意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及详细过程 （一）、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。 （三）、留意事项 1、就近就便。社会实践活

2、动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；喜爱生活，关注生活问题；学会安康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕获自己最感兴趣的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地进展兴趣，培育特长，提高综合素养。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网

3、络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参加讨论的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从讨论实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣传、效劳、总结、辩论、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄榜样人物、出色人物、现代化建立成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况），例如以当地的居民小区为调查讨论的对象和内容，可以“

4、物业治理”、“商业网点”、“文化消遣”、“教育设施”、“交通路线”等为讨论方向。 (二)、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1、绿色环保宣传 2、爱护母亲河、水质污染状况调查 3、白色污染调查讨论 4、关于生活节能状况调查讨论 5、农村经济进展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改良意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为讨论 10、中学生上网吧问题讨论 11、中学生学习习惯的调查与讨论 12、中学生零用钱数量及用途的调查 （三）、社区效劳活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通效劳活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 共2页，当前第1页12