《回收废品》ppt课件.ppt

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1、10比8多几？也可以说()5比9少几？也可以说()比3多1的数是()，也可以说3增加1是()。比10多5的数是()。比10少3的数是()。8比比10少几少几?9比比5多几多几?441571A 我们在生活中每天总会制造很多的废品。我们在生活中每天总会制造很多的废品。2A3A4A5A 这些废品有些能再回收，有些不可回收。这些废品有些能再回收，有些不可回收。6A不不可可回回收收可可回回收收7A 塑料埋在地下很多年都不会塑料埋在地下很多年都不会“腐烂腐烂”,”,它会危害庄稼的生长。它会危害庄稼的生长。我们平时要使用环保袋，或者用可我们平时要使用环保袋，或者用可降解的塑料袋降解的塑料袋 。从小树立环保意

2、识，当个环保小卫从小树立环保意识，当个环保小卫士。士。8A9A10A北师大版小学数学一年级下册11A小林小红小青12A小林小红小青13133 3 1616（个）（个）161613A 一个数比另一个数多几，求较大数，一个数比另一个数多几，求较大数，用加法计算。用加法计算。14A13134 4 9 9（个）（个）小青：小青：小林：小林：9 9小林小红小青15A 一个数比另一个数少几，求较小数，用一个数比另一个数少几，求较小数，用减法计算。减法计算。16A17A大象今年几岁？大象今年几岁？小兔今年几岁？小兔今年几岁？12+37=127=5（岁）（岁）49（岁）（岁）18A 2 2、画一画，算一算。、

3、画一画，算一算。7 5 5 1212 13 7 6 19A 3 3、笑笑折了多少、笑笑折了多少颗颗？答：笑笑折了答：笑笑折了4848颗。颗。42+6=48（颗）（颗）20A47-12=35（本）（本）答：二班捐了答：二班捐了3535本书。本书。21A7676393963631818353538386363555522A解题关键(1)找到解决问题的关键句子。找到解决问题的关键句子。(2)分析关键句子中：谁与谁比，谁多谁分析关键句子中：谁与谁比，谁多谁少，哪个量已知，哪个量未知。少，哪个量已知，哪个量未知。(3)看问的是较大的数还是较小数，较大看问的是较大的数还是较小数，较大数用加法计算，较小数用

4、减法计算。数用加法计算，较小数用减法计算。23A24A从关键句子中分析谁与谁比，谁多谁少，再根据条件说说问题是什么？求较大数，还是较小数，用什么方法解答男生比女生多3人，少女生20人，()20？(男生有多少人？男生有多少人？)故事书比科技书少10本多故事书有20本，()20？科技书有几本？科技书有几本？20+3=23（人）（人）20+10=30（本）（本）25A母鸡母鸡64只，公鸡比母鸡少只，公鸡比母鸡少30只，只，公鸡有多少只？公鸡有多少只？64 3034（只）（只）26A29人人比赛跑的少比赛跑的少6人人跳高的学生有多少人？跳高的学生有多少人？29623（人）（人）27A学校里打篮球学校里

5、打篮球的有的有1212人。人。踢足球的比打踢足球的比打篮球的多篮球的多6 6人。人。踢足球的有多少人？踢足球的有多少人？12+6 28（人）（人）28A看图提出数学问题，并写出算式和得数。看图提出数学问题，并写出算式和得数。我再长我再长4厘厘米就和小米就和小鹿一样高鹿一样高了。了。我的身高我的身高是是65厘米。厘米。我比小鹿我比小鹿矮矮11厘厘米。米。我比小鹿我比小鹿高高14厘米。厘米。65 1479（厘米）（厘米）（1）（2）651154（厘米）（厘米）(1)？(2)？(3)？（3）65461 (厘米）厘米）大象的身高是多少厘米？大象的身高是多少厘米？小兔的身高是多少厘米？小兔的身高是多少厘

6、米？熊猫的身高是多少厘米？熊猫的身高是多少厘米？29A我拔了我拔了3636个萝卜。个萝卜。我比你多拔我比你多拔1010个，个，是（）个。是（）个。我比你拔的少我比你拔的少9 9个，个，是（）个。是（）个。36+10369拔拔萝萝卜卜462746（个）（个）27（个）（个）30A课间小游戏课间小游戏1、师生合作：如：师：我出()你比我多()生：我出()2、生生合作：31A32A你能看着图提出什么数学问题？(1)妈妈买来4个苹果，桔子7个，苹果比桔子少多少个？(2)妈妈买来4个苹果，桔子比苹果多3个，桔子有多少个？(2)妈妈买来7个桔子，桔子比苹果多3个，苹果有多少个？477-4=3(个）个）4+

7、3=7(个）个）7-3=4(个）个）33A比羽毛球拍比羽毛球拍便宜便宜2020元元6060元元一幅乒乓球拍多少钱？一幅乒乓球拍多少钱？60-2040（元）（元）34A7070元元比篮球贵比篮球贵2626元元一个钟表多少钱？一个钟表多少钱？70+2696（元）（元）35A我们班有女同学27名。男同学比女同学少5名。一共有多少名同学？（1）男同学有多少名？）男同学有多少名？（2）一共有多少名同学？）一共有多少名同学？27522272249（名）（名）（名）（名）36A37A本课总结本课总结 会解决会解决比多比少的实际比多比少的实际问题，并能正确的列式。问题，并能正确的列式。38A 一个数比另一个数多几，求较大数，一个数比另一个数多几，求较大数，用加法计算。用加法计算。一个数比另一个数少几，求较小数，用一个数比另一个数少几，求较小数，用减法计算。减法计算。39A