2022年新高考湖北物理高考真题(解析版).docx
《2022年新高考湖北物理高考真题(解析版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年新高考湖北物理高考真题(解析版).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、湖北省2022年普通高中学业水平等级考试物理一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,第17题只有一项符合题目要求,第811题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1. 上世纪四十年代初,我国科学家王淦昌先生首先提出证明中微子存在实验方案:如果静止原子核俘获核外K层电子e,可生成一个新原子核X,并放出中微子e,即 。根据核反应后原子核X的动能和动量,可以间接测量中微子的能量和动量,进而确定中微子的存在。下列说法正确的是()A. 原子核X是B. 核反应前后的总质子数不变C. 核反应前后总质量数不同D. 中微子的电荷量与电子的相
2、同【答案】A【解析】AC根据质量数守恒和电荷数守恒有,X的质量数为7,电荷数为3,可知原子核X是,A正确、C错误;B由选项A可知,原子核X是,则核反应方程为 + + ,则反应前的总质子数为4,反应后的总质子数为3,B错误;D中微子不带电,则中微子的电荷量与电子的不相同,D错误。故选A。2. 2022年5月,我国成功完成了天舟四号货运飞船与空间站的对接,形成的组合体在地球引力作用下绕地球做圆周运动,周期约90分钟。下列说法正确的是( )A. 组合体中的货物处于超重状态B. 组合体的速度大小略大于第一宇宙速度C. 组合体的角速度大小比地球同步卫星的大D. 组合体的加速度大小比地球同步卫星的小【答案
3、】C【解析】A组合体在天上只受万有引力的作用,则组合体中的货物处于失重状态,A错误;B由题知组合体在地球引力作用下绕地球做圆周运动,而第一宇宙速度为最大的环绕速度,则组合体的速度大小不可能大于第一宇宙速度,B错误;C已知同步卫星的周期为24h,则根据角速度和周期的关系有由于T同 T组合体,则组合体的角速度大小比地球同步卫星的大,C正确;D由题知组合体在地球引力作用下绕地球做圆周运动,有整理有由于T同 T组合体,则r同 r组合体,且同步卫星和组合体在天上有则有a同 a组合体D错误。故选C。3. 一定质量的理想气体由状态a变为状态c,其过程如pV图中ac直线段所示,状态b对应该线段的中点。下列说法
4、正确的是( )A. ab是等温过程B. ab过程中气体吸热C. ac过程中状态b的温度最低D. ac过程中外界对气体做正功【答案】B【解析】AB根据理想气体的状态方程可知ab气体温度升高,内能增加,且体积增大气体对外界做功,则W 0,b0)。若上述过程仅由方向平行于y轴的匀强电场实现,粒子从到运动的时间为t1,到达点的动能为Ek1。若上述过程仅由方向垂直于纸面的匀强磁场实现,粒子从O到运动的时间为t2,到达点的动能为Ek2。下列关系式正确的是()A. t1 t2C. Ek1Ek2【答案】AD【解析】AB该过程中由方向平行于y轴的匀强电场实现,此时粒子做类平抛运动,沿x轴正方向做匀速直线运动;当
5、该过程仅由方向垂直于纸面的匀强磁场实现时,此时粒子做匀速圆周运动,沿x轴正方向分速度在减小,根据可知t1Ek2故C错误,D正确。故选AD。11. 如图所示,两平行导轨在同一水平面内。一导体棒垂直放在导轨上,棒与导轨间的动摩擦因数恒定。整个装置置于匀强磁场中,磁感应强度大小恒定,方向与金属棒垂直、与水平向右方向的夹角可调。导体棒沿导轨向右运动,现给导体棒通以图示方向的恒定电流,适当调整磁场方向,可以使导体棒沿导轨做匀加速运动或匀减速运动。已知导体棒加速时,加速度的最大值为g;减速时,加速度的最大值为g,其中g为重力加速度大小。下列说法正确的是()A. 棒与导轨间的动摩擦因数为B. 棒与导轨间的动
6、摩擦因数为C. 加速阶段加速度大小最大时,磁场方向斜向下,=60D. 减速阶段加速度大小最大时,磁场方向斜向上,=150【答案】BC【解析】设磁场方向与水平方向夹角为1,190;当导体棒加速且加速度最大时,合力向右最大,根据左手定则和受力分析可知安培力应该斜向右上方,磁场方向斜向右下方,此时有令根据数学知识可得则有同理磁场方向与水平方向夹角为2,290,当导体棒减速,且加速度最大时,合力向左最大,根据左手定则和受力分析可知安培力应该斜向左下方,磁场方向斜向左上方,此时有有所以有当加速或减速加速度分别最大时,不等式均取等于,联立可得带入可得=30,此时加速阶段加速度大小最大时,磁场方向斜向右下方
7、,有减速阶段加速度大小最大时,磁场方向斜向左上方,有故BC正确,AD错误。故选BC。二、非选择题:本题共5小题。共56分。12. 某同学设计了一个用拉力传感器验证机械能守恒定律的实验。一根轻绳一端连接固定的拉力传感器,另一端连接小钢球,如图甲所示。拉起小钢球至某一位置由静止释放,使小钢球在竖直平面内摆动,记录钢球摆动过程中拉力传感器示数的最大值和最小值。改变小钢球的初始释放位置,重复上述过程。根据测量数据在直角坐标系中绘制的图像是一条直线,如图乙所示。(1)若小钢球摆动过程中机械能守恒。则图乙中直线斜率的理论值为_。(2)由图乙得:直线的斜率为_,小钢球的重力为_N。(结果均保留2位有效数字)
8、(3)该实验系统误差的主要来源是_(单选,填正确答案标号)。A小钢球摆动角度偏大B小钢球初始释放位置不同C小钢球摆动过程中有空气阻力【答案】 . . . 0.59 . C【解析】(1)1设初始位置时,细线与竖直方向夹角为,则细线拉力最小值为到最低点时细线拉力最大,则联立可得即若小钢球摆动过程中机械能守恒。则图乙中直线斜率的理论值为;(2)23由图乙得直线的斜率为则小钢球的重力为(3)4该实验系统误差的主要来源是小钢球摆动过程中有空气阻力,使得机械能减小,故选C。13. 某探究小组学习了多用电表的工作原理和使用方法后,为测量一种新型材料制成的圆柱形电阻的电阻率,进行了如下实验探究。(1)该小组用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 新高 湖北 物理 高考 解析
限制150内