评估课教案flas.docx
《评估课教案flas.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《评估课教案flas.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、章节名称课件设计与制作1教学学时2教学方法教授演示法;启发式教学法;任务驱动法;教学目的及要求1、了解flash软件及其工作环境2、掌握逐帧动画的创建方法3、掌握动作动画的创建方法及其变形4、激发学生对flash的学习兴趣重点难点重点:动画作品制作;难点:时间轴与帧的概念的理解;教学过程教学内容师生互动【导入】从本周开始,我们将学习一个新的内容,教学动画制作,主要使用flash软件来开发制作。课前已经让大家了解了该软件并认识相关的工作环境,下面我们就请一个小组代表来给大家展示一下她们的成果。【新授】一、软件介绍与打开1、介绍FLASH是Macromedia公司推出的一款优秀的动画编辑软件。Fl
2、ash动画的教学应用很多,尤其在幼儿园中,它可以作为一个部分加入到一个整体的ppt课件中,也可以独立制作一个课件。2、打开【开始】|【所有程序】|【macromedia】|【macromedia flash 8】。二、工作环境Flash的工作环境主要由菜单栏、文档选项卡、时间轴、舞台、工具箱、常用面板等部分组成:1、文档选项卡用于切换打开的当前文档;2、工具箱用于创建和修改矢量图形内容;3、舞台是放置动画内容的区域;4、时间轴用于组织和控制文档内容在一定时间内播放的图层数和帧数。时间轴的主要组件是图层、帧和播放头。 时间轴顶部的时间轴标题指示帧编号。播放头指示当前在舞台中显示的帧。动画是利用了
3、人眼的视觉暂留效应,当连续播放一系列静止的画面达到一定的速度时,我们用肉眼看到的就是动画了。那么,我们怎么知道舞台上的是哪一帧的画面呢?就是播放头的作用。5、面板【属性】面板可以访问或修改当前选定对象的最常用属性。【库】面板是存储和组织在 Flash中创建的各种元件的地方,还用于存储和组织导入的文件。三、案例分析我们在制作一个flash作品时,要利用图层来组织和安排影片中的对象。一般情况下,一个图层一个对象。图层操作:创建、重命名、选中、锁定。 帧的种类:关键帧、空白关键帧和普通帧。(1)关键帧:是舞台上有内容的帧。 特征:在时间轴上表示为实心黑点。(2)空白关键帧:是舞台上没有内容的关键帧。
4、 特征:在时间轴上表示为空心圆点。(3)普通帧:起到延长关键帧的作用。 特征:在时间轴上表示为灰色小方格。四、动画制作实例一操作步骤:(一)导入图片到库执行菜单【文件】|【导入】|【导入到库】命令。选择“素材”文件夹中的图片。(二)设置背景图层1、图层重命名:双击“图层1”重命名为“背景”。2、拖拽背景图片至舞台:从右侧的【库】面板中,选中bj.png,拖拽至舞台。3、背景覆盖舞台:选中图片,在【属性】面板中将x,y值均设为0,记住其宽高值830*235。在图片外单击,在【属性】面板中设置文档大小为830*235。4、延长帧,锁定图层:在时间轴中,选中背景图层的第60帧,右键,插入帧。锁定该图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 评估 教案 flas
限制150内