焊接技术应用专业教学计划.doc

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1、焊接技术应用专业教学计划疏勒县职业高中教务科焊接技术应用专业教学计划一、 招生对象与学制招生对象：初中毕业生学 制：三年二、 职业岗位分析（一）焊接专业及现状焊接是加工制造业的组成部分，应用广泛，发展也非常迅速，在加工制造业占有非常重要的位置。随着高新技术的应用和新材料、新工艺的不断出现，机械制造、安装、维修业也逐步向精、细方向发展，对焊接专业的技术要求越来越高，对焊接人员的操作技能也提出了更高的要求，且随着我国制造业的飞速发展，对焊接技能型人才的需求正日益增大。为顺应企业、市场和社会的需要，采用校企合作、工学结合，半工半读的培养模式，是职业教育的发展趁式，使在校生以半工半读的学习模式提前进入

2、企业，即可解决企业困难又可提高学生的综合职业能力和就业能力达到双赢的目的。（二）毕业生的就业范围（1）石油和化工建设行业 （2）机械制造和加工行业 （3）其它行业 （三）、主要职业岗位（1）焊接加工、焊接设备的设计与制作工作（2）焊接设备维修工作（3）工业设备维修（4）其它岗位工作三、 培养目标与要求（一）培养目标采用校企合作、工学结合，学校与企业共同培养，通过工学交替的培养模式，为社会培养既掌握必须的文化基础知识和专业基础理论知识、又具有较强的操作技能的中级焊接应用型人才。（二）专业要求1、文化知识要求毕业生具有中等专业的文化基础知识，对专业英语具有一定的理解能力，具有一定的计算机运用能力。

3、具有较强的汉语口语表达和文字表达能力，以及一定的综合能力（交际、公共、协同工作能力）。2、专业知识要求(1) 掌握焊接的基本理论知识和应用知识，具有焊接施工、设备维修方面能力。具体包括以下内容：焊接安全、劳动卫生、安全操作规程焊条、焊丝、焊剂、保护气体组成、类型、作用及常用焊接材料的选用金属材料、焊接装配识图基本知识焊缝符号及代号，坡口形式尺寸及坡口选用，焊接变形及预热知识常用焊接和切割方法，如碳弧气刨、气割、焊条电弧焊、CO2焊、埋弧焊、氩弧焊、等离子焊、电阻焊等分类、原理、工艺参数及常用设备的组成熔化焊基础知识低碳钢、低合金钢、珠光体耐热钢、奥氏体不锈钢的分类、焊接性及焊接工艺焊接检验分类

4、；焊接缺陷形成原因、防止方法及修补要求(2) 具有一定的钳工和机械设备维修与安装等相关工种的基本理论知识（三）、能力要求：1 能正确选择的使用常用焊条、焊丝、焊剂及保护气体；2 能进行低碳钢的平、横、立、三个位置的焊接；3 能进行低碳钢的水平固定和垂直固定管的焊接；4 能进行氩弧焊、CO2焊、埋弧焊、等离子弧焊、电阻焊等之一的焊接操作；5 能控制和矫正焊接变形，能减少和消除焊接应力；6 能选择低碳钢、珠光体耐热钢、奥氏体不锈钢等材料之一的焊接工艺；7 能对焊接接头外观检验和进行返修。四、 教学进程与时间分配表（见附表）五、理论与技能教学内容说明（一）、专业理论课1、机械制图讲授机械制图的基本知

5、识和基本技能，点、线、面、体的投影，轴测图画法，机械加工零件图和产品装配图画法，工程制图的国家标准，尺寸、公差、表面粗糙度标注，标准件简要画法和实物测绘方法。2、工程力学学习静力学、运动学、动力学的基本要领和基础知识。讲授拉（压）、剪切、扭转、弯曲四种基本变形和组合变形、应力状态、强度理论、交变应力计算等。要求学生会运用力学规律和方法分析解决简单的工程实际问题。3、机械基础讲授常用机械和通用机械零件的工作原理，结构特点和设计计算方法，使学生掌握常用机构的结构分析和运动分析，具有设计一般零件和常用机构的能力，分析机械零件失效原因并提出改进措施的能力。4、焊接电工讲授焊接电弧对电源要求。焊接设备弧

6、焊变压器、直流弧焊发电机、弧焊整流器、脉冲弧焊电源等的组成、电源特性及其使用维护。5、焊接工艺讲授碳钢、合金钢、不锈钢、铸铁、铜及合金等焊接冶金特点及各主要缺陷的防止。要求学生学会常用金属材料的焊接性，并能制定相应工艺措施。6、焊接结构生产讲授焊接结构件生产的主要技术要点和生产工艺。熟悉焊接结构应力和变形原因和常用防护措施，了解焊接生产工艺和常用工艺装备，并能够看懂焊接技术图纸中的焊接符号。7、焊接检验讲授射线探伤、超声波探伤、磁粉探伤和渗透探伤的工作原理及应用。要求学生掌握四种探伤方法的基本理论和探伤缺陷辨识。（二）、技能训练课1、焊接基本技能实习通过焊接操作实习，掌握板、管、管板的平、横、

7、立、仰焊操作技能，达到中级水平，并取得相应证书。2、企业对口实习学生在学校与企业交替进行学习的过程中，到企业进行焊接专业对口实习，通过焊接操作实习，掌握板、管、管板的平、横、立、仰焊操作技能，达到中级水平，并取得相应证书。并可根据企业特色与需求掌握除焊条电弧焊以外的其它常用焊接方法的操作。3、生产实习学生到工厂顶岗实习，完成由工厂技术人员与老师共同布置的课题，由厂、校双方最终对实习成绩进行评定。六、能力分析表模 块序 号模 块名 称本模块的知识结构能 力 结 构1基本素质与技能德育、英语、体育、数学、语文、计算机及其应用1、具有良好思想品德和职业道德；2、具有良好身体素质及多项运动技能；3、具

8、有相关数学基本知识；4、具有较好的书面和口头语言表达能力；5、掌握windows操作系统及办公软件的应用技术。2基础知识与基本专业技能机械制图、力学、机械基础、钳工工艺学1、能阅读和绘制机械加工零件图和产品装配图，能标注尺寸；2、掌握常用机械和通用零件的工作原理、结构特点、熟悉常用设备的拆装和安装的基本方法；3、学习选择焊条和掌握焊机的使用，焊条电弧焊的基本操作。3专业理论知识焊接电工、熔化焊基础、焊接工艺、焊接结构1、掌握各种常用弧焊电源的结构、性能及应用；2、理解焊接冶金过程，各种焊接材料的应用；3、掌握常用焊接方法与常用金属材料的焊接工艺；4、理解焊接变形和焊接应用的产生原因，掌握常用预

9、防和矫正变形的方法，熟悉焊接结构的生产工艺流程。4岗位应用能力1、对平、横、立、仰位置、板对接与管对接焊的操作熟练，并达到四级以上水平；常用焊接方法的操作。2、具有分析、解决焊接生产中出现问题的能力。疏勒县职业高中焊接技术应用专业教学计划课程类别序号学年第一学年第二学年第三学年合计学期一二三四五六学时数其他周数181818181818必修课文化基础课1职业生涯规划236高三实习2职业道德与法律2363心理健康2364哲学与人生2365民族理论常识1111726语文1111727数学11221088汉语66443609计算机应用基础222214410体育与健康1122108小计141414141008核心专业课11机械制图236各18周12工程力学47213机械基础6621614焊接电工396541415焊接工艺910342小计151515151080选修课专业课焊接结构生产35417焊接检验35418弧焊电源 354小计333162文化基础课19物理35420公共关系610821计算机应用33108小计3336270合计综合实习总学时数353535352520说明： 1.2.3.4安排校学习，5.6学期在工厂顶岗实习。