高考生物一轮复习 生命活动的主要承担者蛋白质 新人教版必修优秀PPT.ppt
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1、高考生物一轮复习高考生物一轮复习 生命活动的主要承生命活动的主要承担者蛋白质课件担者蛋白质课件 新新人教版必修人教版必修第一页,本课件共有52页观考情考纲考频蛋白质的结构和功能()3年6考第第2讲生命活动的主要承担者讲生命活动的主要承担者蛋白质蛋白质第二页,本课件共有52页第三页,本课件共有52页一、蛋白质的组成1基本组成元素:,有的还含有 等。有的蛋白质还含有 ,如血红蛋白。2基本组成单位氨基酸(1)结构通式:(2)结构特点C、H、O、NP、SFe第四页,本课件共有52页(3)种类:组成蛋白质的氨基酸分子约有20种;根据能否在人体内合成可分为 (8种,婴儿9种)和 (12种)。巧记助学氨基酸
2、结构通式:氨基酸有中心碳,伸出四手向外连,下面连着氢原子,上面顶着R基团,左手拽的是氨基,右手还把羧基牵。必需氨基酸必需氨基酸非必需氨基酸非必需氨基酸第五页,本课件共有52页二、蛋白质的结构及其多样性1多肽的形成(1)过程名称:,其场所是 。(2)物质名称:。(3)结构名称:,其结构简式为:_。(4)H2O中H的来源:一个来自 ,一个来自 。(5)多个氨基酸发生该反应,产物名称为 ,呈链状。脱水缩合脱水缩合核糖体核糖体二肽二肽肽键肽键NHCO(或或CONH)氨基氨基羧基羧基多肽多肽第六页,本课件共有52页解惑多肽化合物的命名是依据含有的氨基酸的总数,即两个氨基酸形成二肽,三个氨基酸形成三肽,不
3、是肽键的总数。第七页,本课件共有52页多肽多肽 第八页,本课件共有52页2蛋白质结构多样性的原因(2)多肽水平:多肽链的 方式及其形成的 千差万别。种类种类 数目数目 排列顺序排列顺序 盘曲、折叠盘曲、折叠空间结构空间结构第九页,本课件共有52页解惑若组成蛋白质的氨基酸种类相同,其多样性原因应排除氨基酸的种类,若组成蛋白质的氨基酸数目相同,分析蛋白质多样性应排除氨基酸数目。不同蛋白质多样性的原因有时并不包括以上全部原因。第十页,本课件共有52页3蛋白质的功能(1)构成细胞和生物体结构的重要物质,如细胞膜、染色体、肌肉中的蛋白质。(2)有 作用,如绝大多数的酶。(3)有 作用,如血红蛋白、载体蛋
4、白等。(4)有 作用,如调节血糖平衡的胰岛素等。(5)有 功能,如抗体。催化催化运输运输信息传递信息传递免疫免疫第十一页,本课件共有52页1判断下列有关组成蛋白质的氨基酸说法的正误。(1)蛋白质区别于脂质的特有元素是氮(2013年高考重庆卷)()(2)有些氨基酸不能在人体细胞中合成(2012年高考海南卷)()(3)不同氨基酸之间的差异是由R基引起的(2012年高考海南卷)()(4)相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸(2012年高考海南卷)()第十二页,本课件共有52页2判断下列有关蛋白质说法的正误。(1)血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接(2014年高考江苏卷)()(2)有些结构不同的蛋白质具有
5、相似的功能(2013年高考江苏卷)()(3)氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键(2012年高考海南卷)()(4)有些蛋白质是染色体的组成成分(2012年高考海南卷)()(5)食盐作用下析出的蛋白质发生了变性(2012年高考海南卷)()(6)胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关()(7)磷脂和蛋白质合成时,需要模板()(8)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变()第十三页,本课件共有52页1组成蛋白质的氨基酸的判断方法(1)判断依据:氨基酸中氨基、羧基数目和连接位置。(2)判断方法从数量上看,至少有一个 和一个 。下列不属于构成蛋白质的氨基酸:aH2NCH2CH2OH
6、缺少羧基(COOH)蛋白质形成过程及相关分析蛋白质形成过程及相关分析NH2COOH第十四页,本课件共有52页从位置上看,必须有一个NH2和一个COOH连在_上。如下不属于构成蛋白质的氨基酸:同一个碳原子同一个碳原子第十五页,本课件共有52页2分析氨基酸、多肽、肽链、肽键和蛋白质的关系(1)多肽与蛋白质的最重要的区别是多肽无 。(2)如果合成的蛋白质是唾液淀粉酶,需要参与的细胞器是_。空间结构空间结构核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体第十六页,本课件共有52页3蛋白质结构多样性与功能多样性的关系第十七页,本课件共有52页易错易混需关注的3个蛋白质结构的易错易混问题(
7、1)氨基、羧基和肽键的书写误区第十八页,本课件共有52页1(2015年汕头质量监测)在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,用含35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于图中的()ABC D解析:35S存在于氨基酸的R基上,题图中处即为R基,处是肽键,处是肽键或羧基,处是碳原子。答案:A第十九页,本课件共有52页2如图是一种化合物的结构示意图,请根据图解回答下面的问题:(1)该化合物的具体名称是_,组成该化合物的基本结构单位是_,其结构特点是_。(2)该化合物的基本连接键是_,是由一个_与另一个_缩去一分子_形成的。第二十页,本课件共有52页(3)如果该化合物的相对分子质量是a,则组成该化合
8、物的基本单位的平均相对分子质量是_,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理论上生物体可以形成_种上图所示化合物。解析:(1)该化合物含两个肽键,由三个氨基酸脱水缩合而成,所以为三肽;多肽的基本结构单位为氨基酸,组成蛋白质的氨基酸的结构特点为至少含有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上。(2)氨基酸脱水缩合形成的化学键为肽键,是由一个氨基酸分子的氨基提供一个H,另一个氨基酸分子的羧基提供一个OH,脱去一分子水形成的。(3)设氨基酸的相对分子质量为x,那么a3x218,则x(a36)/3;组成蛋白质的氨基酸共有20种,它们组成三肽化合物的可能性为202020203种。第二十一页,本课件共
9、有52页答案:(1)三肽氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上(2)肽键氨基酸分子的氨基氨基酸分子的羧基水(3)(a36)/3(或a/312)203第二十二页,本课件共有52页1在形成一个肽键时,会产生 水、消耗 氨基和_羧基、脱掉 O原子和 H原子;水解时,每断开一个肽键,就消耗 水、恢复 氨基和 羧基、增加 O原子和_H原子。2根据肽链的形成过程(如图所示),计算蛋白质中氨基酸数、氨基数、羧基数、肽链数、肽键数、脱水数、分子质量。氨基酸缩合形成多肽过程中的有关计算氨基酸缩合形成多肽过程中的有关计算一分子一分子一个一个一个一个1个个2个个一分子一分子一个一个一个一个1个个2个
10、个第二十三页,本课件共有52页结合上面的示意图,可以得出如下规律:(1)缩合时脱去水分子数肽键数氨基酸数肽链数。(2)蛋白质中氨(羧)基数肽链数R基上的氨(羧)基数各氨基酸中氨(羧)基的总数肽键数。注意:如果不考虑R基上的氨(羧)基数,一条多肽链中,含有一个氨(羧)基;若蛋白质分子由多条肽链构成,则至少含有的氨(羧)基数等于肽链数。(3)蛋白质的相对分子质量氨基酸总相对分子质量(氨基酸个数氨基酸平均相对分子质量)失水量(18脱去的水分子数)。注意:有时还要考虑其他化学变化过程,如肽链上出现二硫键(SS)时,要再减去2(即两个H)。第二十四页,本课件共有52页(4)若为环状多肽,则可将公式中的肽
11、链数视为零,再进行相关计算。环状多肽主链中无氨基和羧基,环状肽中氨基或羧基数目取决于构成环状肽氨基酸R基团中的氨基和羧基的数目,由图示可知:肽键数脱去水分子数氨基酸数。第二十五页,本课件共有52页(5)总结如下:第二十六页,本课件共有52页3.多肽中各原子数的计算氨基酸的结构通式是解答此类试题的突破口。在一个氨基酸中,若不考虑R基,至少有2个碳原子、2个氧原子、4个氢原子和1个氮原子。而脱水缩合形成多肽时,要失去部分水分子,但是碳原子、氮原子的数目不会减少。(1)碳原子数氨基酸的分子数2R基上的碳原子数;(2)氢原子数各氨基酸中氢原子的总数脱去的水分子数2;(3)氧原子数各氨基酸中氧原子的总数
12、脱去的水分子数;(4)氮原子数肽链数肽键数R基上的氮原子数各氨基酸中氮原子的总数;(5)由于R基上的碳原子数不好确定,且氢原子数较多,因此以氮原子数或氧原子数为突破口,计算氨基酸的分子式或氨基酸个数最为简便。第二十七页,本课件共有52页4氨基酸的排列与多肽种类的计算(1)假若有n种氨基酸形成一个三肽,那么形成三肽的种类:(2)假若n种氨基酸形成一个m肽,则形成的多肽种类为nm种。(3)假若有n种氨基酸形成一个三肽,且每种氨基酸只有一个,则形成三肽的种类:(4)假若有n种氨基酸形成一个n肽,且每种氨基酸只有一个,则形成n肽的种类:n(n1)(n2)1n!。第二十八页,本课件共有52页5组成蛋白质
13、的氨基酸与相应DNA、RNA上核苷酸或碱基数目之间的关系在利用DNA中脱氧核苷酸数或RNA中核糖核苷酸数求其指导合成的蛋白质中氨基酸数目时,一般不考虑终止密码子问题,所求出的氨基酸数为其最大值。第二十九页,本课件共有52页易错易混(1)区分“种类”与“数量”:关于蛋白质的计算中,要特别注意题中设问的是“氨基酸的数量”还是“氨基酸的种类”。(2)氨基酸与相应DNA、RNA片段中碱基数目之间计算时,当出现关键词“最多”“至少”时,不应考虑该计算过程中终止密码子的碱基数。(3)计算O和H的数量变化时,不要漏掉产生H2O中O、H的数量。第三十页,本课件共有52页3回答下列有关蛋白质的问题。(1)下图为
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