人教版初三数学下册《利用方位角、坡度角解直角三角形》ppt课件 .ppt
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1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结28.1 锐角三角函数第二十八章 锐角三角函数第3课时利用方位角、坡度解直角三角形学习目标1.正确理解方向角、坡度的概念;(重点)2.能运用解直角三角形知识解决方向角、坡度的问题.(难点)导入新课导入新课情境引入如图,从山脚到山顶有两条路AB与BD,问哪条路比较陡?右边的路BD陡些如何用数量来刻画哪条路陡呢?讲授新课讲授新课解与方位角有关的问题一以正南或正北方向为准,正南或正北方向线与目标方向线构成的小于90的角,叫做方位角.如图所示:3045BOA东西北南方位角4545西南O东北东西北南西北东南北偏东30南偏西45例1如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65方向,
2、距离灯塔80nmile的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远(精确到0.01nmile)?6534PBCA典例精析解:如图,在RtAPC中,PCPAcos(9065)80cos25800.91=72.8在RtBPC中,B34当海轮到达位于灯塔P的南偏东34方向时,它距离灯塔P大约130.23nmile6534PBCA例2某海滨浴场东西走向的海岸线可近似看作直线l(如图)救生员甲在A处的瞭望台上观察海面情况,发现其正北方向的B处有人发出求救信号他立即沿AB方向径直前往救援,同时通知正在海岸线上巡逻的救生员乙乙马上从C处入海
3、,径直向B处游去甲在乙入海10秒后赶到海岸线上的D处,再向B处游去若CD40米,B在C的北偏东35方向,甲、乙的游泳速度都是2米/秒,则谁先到达B处?请说明理由(参考数据:sin550.82,cos550.57,tan551.43).分析:在RtCDB中,利用三角函数即可求得BC,BD的长,则可求得甲、乙所用的时间,比较二者之间的大小即可解:由题意得BCD55,BDC90.BDCDtanBCD40tan5557.2(米)BCCDcosBCD40cos5570.2(米)t甲57.221038.6(秒),t乙70.2235.1(秒)t甲t乙答:乙先到达B处水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高2
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