整式的加减第3课时整式的加减课件.pptx
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1、第二章整式的加减22整式的加减第二章整式的加减第3课时整式的加减 目标突破总结反思例1 教材例6针对训练 求多项式x32x23x1与2x23x2的差目标一能进行整式的加减运算目标突破解:(x32x23x1)(2x23x2)x32x23x12x23x2x31.解析求差就是将两个多项式相减,此时一定要注意多项式必须用括号括起来求差就是将两个多项式相减,此时一定要注意多项式必须用括号括起来.【归纳总结】整式加减运算的“两注意”:(1)计算几个多项式的和与差是整个多项式参与和差运算,所以要用括号将多项式括起来,然后再去括号、合并同类项;(2)去括号时,若括号前面是“”号,把括号和它前面的“”号去掉,括
2、号里的各项都要改变符号【归纳总结】整式化简求值的“三步法”:一化:去括号,合并同类项;二代:将字母的值代入化简后的式子;三计算:按指定的运算顺序进行计算例3 教材例8针对训练 小红家2018年的收入是m万元,支出比收入的一半还多n万元;预计2019年收入将增加40%,而支出将减少10%.(1)预计小红家2019年的结余是多少万元(注:结余收入支出);(2)预计小红家2019年的结余比2018年的结余多多少万元目标二会利用整式的加减解决实际问题【归纳总结】利用整式加减解决实际问题的“三步法”:总结反思知识点整式的加减一般地,几个整式相加减,如果有括号就先_,然后再_去括号合并同类项求比多项式5a22a3abb2小5a2ab的多项式解:5a22a3abb25a2ab(5a25a2)2a(3abab)b22a4abb2.以上解答过程从第几步开始出现错误?说明错误原因,并写出正确的解答过程解:解:第步,求多项式5a22a3abb2与5a2ab的差,应把它们分别看成一个整体用括号括起来列式,本题错在没有添括号正解:(5a22a3abb2)(5a2ab)5a22a3abb25a2ab2a2abb2.谢 谢 观 看!
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