最新学生实习月总结5篇.docx
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1、最新学生实习月总结5篇 在实习结束时制定具体可行的补短安排,当你从明确差距弥补不足的高度来看实习时,你会实习中得到更多。下面是我给大家整理的学生实习月总结,仅供参考希望能够帮助到大家。 学生实习月总结1 20_年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期近一个月的实习。在指导老师的帮助下,我较好地完成了教化实习任务,实习工作得到了较为圆满的胜利。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着。 在此期间,竭尽我的心智,细细思索,仔细品尝,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的
2、每一步。回味这短暂而充溢欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆忙滑过指尖,不容我挽留,而我可以做的,可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。 我于9月1日到东方中学报到,正式起先了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学中。 教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样支配教学内容等,都给了我很大的帮助。平常做好听课记录,并和老师沟通,学习老师们的特长和丰富的教学阅历。 学校给我们支配的课不是许多,这使我有充分的时间细心琢
3、磨教材,具体写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,仔细学习教学大纲,依据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改,并在交予指导老师批阅后进行试讲。 等到自己上课讲课的时候,起先有点惊慌,但见到学生们一个个热忱洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地汲取相关学问,让课堂效率达到。在批改作业和批改试卷的工作中,刚好了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。 对学生做法不大确定时,虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热忱
4、都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。 从学生的问题中,我发觉他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复习书上的相关学问再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避开让他们太过依靠老师,培育他们独立思索的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生订正错误,完善缺点的机会,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。 班主任工作实习方面,我担当的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行沟通,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序,监督到位。平常我耐性地做学生
5、的思想工作,了解不同学生的详细状况,很快,依据状况制定了工作安排,交由班主任陈老师审批。接下来,我就按安排把一件件事做好。 首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下其次节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我通过与学生多接触沟通,细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱我这个实习老师,能像挚友一样和我闲聊,一些淘气的学生也能虚心听取我的教育,努力改正,和学生相处得特别融洽。 学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很淘气,自修自习课
6、常有探讨问题的现象,影响到宁静学习的同学。依据视察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表现等。 然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点视察,对他们不良习惯进行约束。抓住的教化时机对他们进行个别教化。男学生较喜爱踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呼喊加油的投入中,理解了学生对足球的酷爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球实行了硬管理:近期不允许组织班赛,
7、让学生先投入到学习中来。 在实习期间,我也有了一些收获。通过实习,对中学的现状有个更为感性的相识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对老师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。 我还驾驭了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。我主动的心态让我的思维很活跃,四周的簇新事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的阅历,用每一天小变更来让自己成长
8、,左边是收获,右边是不足。 在实习中,也发觉了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问究竟”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思索是一件华蜜的事,懂的思索人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。擅长思索的人,往往是擅长发觉的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思索、发觉自己的须要,从而完善自己。 从生活中思索,如何让自己的心境更开阔,感受身边的欢乐华蜜,增加自己的情商,把在自己的欢乐带给身边的人;从工作中思索,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事实力,看到自己的不足,反复思索,反复学习,让自己的实
9、力得到提升,充溢自己。 总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培育,使我在各方面得到了熬炼,我信任通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。 此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验,它将为我的人生起航,为我的幻想插上翅膀,我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自己将成为一名优秀的人民老师! 学生实习月总结2 刚刚毕业的我在这试用期的一个月内自认为表现优秀,无违纪懒散推脱等不良工作作风,在工作上能够严格要求自己,不怕困难,踏实肯干。 回顾这个月,我
10、经验了人事上的变动,工作上的挑战,感情上的波动,生活上的艰辛。 下面浅谈一下我在这个月的不同感受及现象。 感一:无助 面对陪伴我一年的同事们纷纷离去,心里面有了很大的波动,此后独自一人面对全部困难,没有背后那踏实牢靠的后盾了。 感二:现实 有人说幻想很丰满现实很骨感,作为当代的应届毕生来说,我做的很不错,但当和其他的更优秀的人相比我显得更为卑微和渺小,一个人在外打拼,终归已经毕业不好再向家里伸手要钱,全部的衣食住行,当然还有平常的交际消遣等全部压在一个人的肩膀上。现实就是这样我们必需要学会坚毅的适应和爱护好自己。 感三:同舟共济 在这里我感到了团队的力气,她是那样的坚不行摧,牢牢的系在每一个中
11、海人的心扉,在入伙期间那么多的同事都能竭尽所能帮助大家一起分担压力和任务,这一点让我很感动。 感四:退一步海阔天空 作为客服人员,有些时候会遭到客户的恶语相逼,想一想都是些没素养的人,我何必因为别人的行为而影响了自己正常的心态。 感五:稳中求细 有些时候因为被一大帮的人“围攻”可能就慌了手脚,肯定要淡定,一个一个来,不要在忙乱中出错!争取在工作中稳中求细。 学生实习月总结3 时间过得真快,转瞬我们的实习生活已经进行了3个月的时间,对于我们5个人来说,真的是一路耕耘,一路收获,这里的每一天都是那么充溢,那么的丰富多彩。以下五月份个人工作总结报告: 首先在教学方面我们每个人都有了肯定的提高,从刚来
12、时登上讲台时的惊慌,讲话都有停顿,到现在可以比较合理的支配教学设计,敏捷自如的将一堂课讲完,对于我们自身来说都是很大的进步,当然这与我们的指导老师的帮助和我们平常相互听评课,提看法分不开的,只有这样我们才能促进彼此的进步。 另外这个月我们每个人的工作也有了些改变,拿我来说,期中考完试后,学校让我独立担当初二年级3班的数学教学工作,和上半学期不同,不再和我的指导老师一起带1班和2班了,对我来说,这是学校对我的信任和实力上的确定,但终归自己带班不一样,付出的努力会更多一些,于是现在的工作量大的稀奇,因为这已经是我在19中教的第六个班了,初一年级3个班的生物课,加上3班的数学课,一周有12个课时,还
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