最新学生旷课检讨书个人通用版.docx

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1、最新学生旷课检讨书个人通用版 检讨书是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。写检讨最主要的目的是为了让我们相识到自己的错误，以下是我为大家打算了最新学生旷课检讨书个人通用版，欢迎参阅。 学生旷课检讨书个人一 敬重的老师： 您好! 我让您悲观了，我是您的学生：_，今日我怀着愧疚和后悔的心情，给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识。 刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课。为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己

2、的错误。 对不起，老师!我犯的是一个严峻的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特别的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，如今，我冷静的想了很久，作为一名学生，我为自己的行为感到深深地懊悔。 每个人都要有应当遵守的纪律和准则。可是我作为一名中学生，不但没有好好学习，而且还做出了旷课这样违反中学生原则的事情，让老师和家长感到了悲观，我现在很愧疚，我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担忧，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应当学到的很多学问，这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和

3、改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情肯定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应当引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻相识到自己的错误。 写了这份检讨书，只希望得到老师宽恕的机会，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的指责和训诲，同时希望老师在往后的时间里肃穆监督我，提示我，我肯定不会在让老师悲观了。 老师，我知道您对我严厉的指责，是对我的关爱，除了父母，您就是

4、最关切我的人，您仔细教育的付出我也记在了心里，希望你能宽恕我的过错，今后看我的实际行动。 让我用成果来报答您的关爱! 此致 敬礼! 检讨书： 20_年_月_日 学生旷课检讨书个人二 敬重的老师： 您好! 我是你的学生_。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门，老师就已强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，许多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学挚友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是挚友住院须要

5、我去看看等等。我觉得这些缘由向老师请假是不充分的，而且假如多次向老师用这些方式请假也是不行能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 1、思想上的错误 对于自己不是很感爱好的课程的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问：假如我很喜爱这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为

6、虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。 2、行为上的错误 不应当无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在肯定程度上其实是对老师和同学的不敬重，而且让老师也很担忧。试问：假如全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的敬重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学究竟干什么去了?有危急吗?这些都是让老师担忧的问题，试想：假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不敬

7、重，也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。 3、对同学和自己的影响上的错误 我的旷课假如没有受到惩罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的很多学问，这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的相识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出指责，并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师悲观了。 此致 敬礼!

8、检讨书： 20_年_月_日 学生旷课检讨书个人三 敬重的_老师： 我知道学生主要任务是学习，就像老师的工作是教书育人一样，本职工作不做好，还有什么理由?我旷课是错的。所以我应当检讨，我向老师检讨如下： 一、主动行动，追究责任，知羞而奋进。 这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞愧。校领导下发通知惩处我。我个人认为，这是应当的，我完全赞同领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我始终在扪心自问：“好好学习，每天向上”应是一个学生，不论是中学学生，都应当时刻牢记的座右铭。 对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。

9、 然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。 事情发生后，我进行了仔细的反思，我个人作了深刻的检讨和自我指责。 二、提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责。 当前，学校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明白我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作相识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不行推卸的责任。 这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作相识上不够重视。 三、知羞就改，亡羊补

10、牢，狠抓落实。 我要以这次旷课事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。当前，学校在开展创建班风活动，做为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞愧为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好! 现在我已经相识到了自己的错误，准备今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，每天向上! 万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，学问是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕! 我

11、不应当逃课! 短短800字，不能表述我对我自己的指责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。 我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化懊悔为力气，努力地上课、上课、再上课。 此致 敬礼! 检讨人：_ 20_年_月_日 学生旷课检讨书个人四 敬重的老师： 今日，在被您喊去训导我们之后，我回去仔细的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，我错了，我不应当旷课。于是我怀着愧疚和后悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。 回去之后，老师的话始终在我耳边徘徊，肃穆的表情也似清楚地出现在我的眼前。我错了，也相识到此事的重要性，

12、于是我深刻的提示自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。 从这个学期刚起先，由于换了新的老师，就没有管住自己，常常逃课。我不应当找理由来躲避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也简单变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以变更了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们学问的。班里的同学都是在老师的教育下学习的，也有很多成果很好的，别人能学好，就说明白这个老师教的好，假如自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。 反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应当被错误的话语影响，应当向好的方面学习。记得以前遇到同学他说，学生没逃过课还叫学生吗。我

13、没有反对他，那时候我想是啊，许多的学生不都逃过课吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有逃过课吗，莫非他们就不叫学生吗? 逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到中学的时候，感觉什么都簇新，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟识环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应当逃课。 这个学期起先后，时时常的逃课，不仅让代课老师对我们的印象分削减，而且由于缺课一些学问也没有学到，假如现在不好好反省，仔细学习，唯恐学期末的考试都过不了。 其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪

14、律。 我很感谢老师找我这次的谈话，它让我相识到自己犯了个多么严峻的错误。父母花钱让我们来学校是为了学学问的，而我却用这段美妙的时间去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，假如我就这样下去，等到我来到社会的时候发觉自己一无所长肯定会懊悔莫及。所以，我要感谢老师。 我不想向很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。 任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误! 此致 敬礼! 检讨人：_ 20_年_月_日 学生旷课检讨书个人五 敬重

15、的老师： 您好! 我感到很惭愧，作为一个成年人，竟然还会犯这样的错误，给班级抹黑，给自己丢脸，更是表现出了自己素养的浅低。在这里，我首先要对辅导员道个歉，你要管理四个班，大大小小的事情已经够多了，没想到我这次逃课被学生会记了名字，后果比平常都要严峻，您也因为受到了一些影响，很愧疚给您带来了苦恼。因此，这封检讨是不得不写了，我在此慎重的向您致歉，对不起。 高校是一个自由的校内，将我们这些长期关押的小鸟放飞于湛蓝的天空，让我感受到了前所未有的簇新，或许也是自己刚刚一个人独立生活，这种簇新感始终意犹未尽。但是太放纵自己很简单将自己跌入悬崖，这次逃课就是我长期放纵自己，不严格要求自己的后果。假如我对自

16、己有要求我就不会选择逃课旷课了。高校是我们学习的一个很重要的历程。有些人读一个高校把自己读废，而有些人却一步青云，越来越好。迥然不同的后果是高校生不同心态的干脆写照。我这次犯错，让我醒悟的相识到自己的错误，也相识到了这个自甘堕落的自己。让我相识到这个毫无追求的自己。也让我在这瞬间，突然醒悟过来。 这次旷课给我带来了一道光明，虽然违反了学校纪律，但是犯错之后领悟到的是平常浑浑噩噩恒久无法体会到的，果真，生活还是须要一些波涛，时时刻刻提示我们不要去做什么，应当去做什么。“生于忧患，死于安乐”这句话足以体现了我们每个人的成长历程。假如一个人不会去突破自己，始终安于现状，不做任何尝试，那么我想他也不会

17、进步，得不到熬炼，从而也就始终呆在井底，无法看到更广袤的天空。 这次教训给我带来了太多思想的醒悟，希望导员能看在我已经开悟的份上，能够赐予我一个轻缓的惩罚，我信任这次之后，我肯定会变成一个遵纪遵守法律，有志向，有思想的好青年。我肯定不会辜负导员对我的期盼，也不会辜负这几年的高校时间，我信任有朝一日，我能够承载一条胜利的帆船满载而归。也感谢导员这次对我的宽容，没有对我过多的怪责，我会带着一份感谢始终往前走，不停下脚步，勇往直前，不会退缩。我会带着更美妙的明天，奔跑到世界的终点，实现自我价值，为明天的祖国，为明天的自己，做一次坚持和努力，我信任，我肯定会看到那一天的! 此致 敬礼! 检讨书： 20_年_月_日 最新学生旷课检讨书个人通用版本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页