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1、最新小学英语教师个人工作总结范文 时间荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作实力、阅历都有所成长,将过去的成果汇合成一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我为大家整理的小学英语老师个人工作总结,希望能够帮助到大家! 小学英语老师个人工作总结1 光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教化教学工作上,坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创建实力,培育学生全面发展。 一、政治思想方面: 本人作为一名三年级老师,在该学期中仔细
2、接着学习新的教化理论,刚好更新教化理念,还留意从书本中吸取养分,理论联系实际,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 在这学期中,我努力提高教学自己教学实践实力,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的探讨型的小学英语老师,我主要做了下面的工作: 1、课前打算:通览教材,备课深化细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,刚好撰写教学反思,并归纳总结阅历。 2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的爱好、须要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和实力及其特点而实行相应的预防措施,并主动调整自己的教学方法去适应学
3、生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,刚好了解学生的学习状况,刚好给他们反馈信息,刚好查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,驾驭学生平常的学习状况,努力做到按部就班。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成果。 4、在每周按时检查学生的背诵状况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出
4、。 5、主动参加听课,在这学期听课达16节以上,仔细听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 6、主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身实力。平常多抽时间研读教化专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。刚好进行教学反思,撰写教化随笔和教学反思,加强课题探讨和论文写作,在教化科研、创新教化教学探讨方面有所建树。 作为一名一线老师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教化教学工作中,我将更严
5、格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。 小学英语老师个人工作总结2 这学期,我接着担当小学一、三年级英语教学工作。从各个方面培育孩子的英语学习爱好,利用一切机会,熬炼孩子的听说本领。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的学问面,以下是我一年来的教学总结。 在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参加,熬炼其他学生的听力的同时,把零散的资料加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的嬉戏,把归类单词根据学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验胜利中学习,人人都是小老
6、师,人人都是好学生。 一、了解学生,讲求方法,丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参加者。整个教学过程中由于学生的驾驭情景不一样,会出现了优差分层。不一样学生的学习爱好也不一样,有的学生是视觉行的,喜爱经过美丽的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜爱在有韵律的音乐中学习。所以对于相同资料,就须要设计不一样的练习形式。目的是照看更多的学生。 英语作为一门外语言,须要多应运。经过让好学生领读,其他学生用仔细的看法去读,去认,去记的方法。经过加分,公开表扬等,不放松属于自我英语课堂的每一分钟。 二、多种评价,激趣乐学,自主学习。 运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学
7、习效果的评价,学习看法的评价,学习方法的评价,合作本领的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自我成果的同时感到自我的不足;让学困生在感到自我不足的同时看到自我的亮点,让每一个学生都有胜利的机会。 三、大英语观,终身学习,每天受益。 英语的学习不是一朝一夕的事情,我们看到的应当是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的坚持学习英语的爱好,不管升入哪一级依旧能够独立的进行学习,才是英语教化的最终的胜利。 我们假如只留意自我教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人
8、师者不容忽视的。在教授学生学问的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生每天收到的最大的好处。 诚然,工作中还存在着许多的失误,譬如,会因为某些学生的不仔细而迁怒其他学生,会因为没有到达自我幻想的教学效果而不能刚好的调空自我的心情以至于影响教学的进程。信任还有很多的不足期望大家能给我珍贵的看法和提议。 小学英语老师个人工作总结3 时间过得真快呀!转瞬间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我许多再相识的机会,我也在反思教学中的相识。本学期顺当而精彩地完成了教学任务。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下总结: 一、加强学习,提高业务水平:
9、 “学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我仔细学习新的英语老师用书,严格根据老师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生驾驭所学的英语学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个英语教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地驾驭教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后依据得失刚好写教后感、教学反思。 二、详细教学工作: 1、培育学生的双基实力。 2、注意学生表达实力的培育。 3、利用多种手段,激发学生爱好。 4、留意培育学生动脑、动手的实力。 5、转变思想,践行高效课堂。 6、抓好培优补差工作
10、。 每个孩子接受实力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关切和爱惜,让他们在攀登学习上有所进步。 三、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 2、教研方面,本学期加大了学习力度,仔细研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;本学期参与了甘州区组织的教研活动,收获不校我们组织成员进行优质课评比,取得了肯定的成果,老师间相互吸取阅
11、历,主动探讨,老师们依据自己的特长,充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中仔细听课、思索,课后组内仔细探讨教学得失、回顾小结,刚好反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语实力。 通过这些活动,有力地促进了我们英语老师业务实力的提高。同时,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成果的好坏。组长还组织老师主动学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的探讨。老师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备
12、课,课中仔细听课、思索,课后仔细探讨教学得失、回顾小结,相互听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习爱好,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高学生的英语实力。 总之,本学期以来,我不遗余力做好了自己的英语教学工作,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,仔细上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的老师! 小学英语老师个人工作总结4 本学期我担当了三、四、五、六年级五个班的英语教学工作,在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。进一步地提高了听、说、读、写
13、实力和语言综合运用实力。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作做出总结,以便能发挥优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,使自己的教学工作更上一层楼。 一、仔细备课 备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用书为指导,仔细学习、探讨每个单元的话题、主要任务和各语言学问点。依据我校四年级的学生实际,从他们的年龄、心理特征动身,合理设计教案,处理好教材里的教学重点和教学难点,由易到难,由分散到集中,创设情景教学,联系学生的生活,让英语真实地运用到学生的生活中。在让四年级保持爱好的基础上学习新学问,加大单词认读的力度。 二、构建高效课堂 在课上,以提高教学质量为目的,
14、尽量使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性,基本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 三、仔细批改作业 对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程
15、出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。在批改作业方面,学生的作业总是按时刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。 四、注意听、说、读、写全面发展。 英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还须要让学生多读,多讲,多练,发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的实力。期中考试和期末考试是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应当予以重视。考试前进行有
16、系统的复习,考试后进行学科总结。当发觉学生的综合实力不够强,在以后的教学中我就加强这方面的训练。让学生轻松学,简单驾驭。 总之,一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,学生的成果也有了很大的提高。 小学英语老师个人工作总结5 一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结: 一、思想方面: 本人思想端正,拥护党的正确领导,关切国家大事,并且能主动参与政治学习。主动参与学校的各项活动,仔细学习了教化法,并自学有关教化教学的相
17、关理论学问。 二、教学方面: 本学期我担当三五年级英语老师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我仔细钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。课后仔细总结上课中所出现的突发事务、临时灵感,写好
18、反思。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。爱就是责任,敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,老师与学生虽然处在教化教学此文转自过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和
19、生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,肯定扬长避短,做好本职工作。诚然,工作中还存在着许多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会因为没有达到自己志向的教学效果而不能刚好的调空自己的心情以至于影响教学的进程。总之,教无定法,学无止尽,在今后的工作中我会加倍努力。 最新小学英语老师个人工作总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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