世界文化的多样性精选课件.ppt

《世界文化的多样性精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《世界文化的多样性精选课件.ppt（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于世界文化的多样性第一页，本课件共有29页第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新第三课第三课 文化多样性与文化传播文化多样性与文化传播第二页，本课件共有29页民民族族节节日日汉族传统节日汉族传统节日第三页，本课件共有29页民民族族节节日日少数民族传统节日少数民族传统节日回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节第四页，本课件共有29页民民族族节节日日西方传统节日西方传统节日圣诞节圣诞节圣诞节圣诞节复活节复活节复活节复活节感恩节感

2、恩节感恩节感恩节万圣节万圣节万圣节万圣节第五页，本课件共有29页问题：问题：举例说说世界文化的多样性和丰富性是通过什么举例说说世界文化的多样性和丰富性是通过什么表现出来的表现出来的?从从民族节日民族节日和和文化遗产文化遗产中，人们能够深切中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。感受到世界文化多姿多彩的魅力。民族文化是民族身份的重要标志民族文化是民族身份的重要标志第六页，本课件共有29页我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产30303030处处处处 我我我我国国国国在在在在1985198519851985年年年年加加加加入入入入保保保保护护

3、护护世世世世界界界界文文文文化化化化和和和和自自自自然然然然遗遗遗遗产产产产公公公公约约约约，至至至至今今今今已已已已经经经经有有有有29292929处处处处文文文文化化化化和和和和自自自自然然然然遗遗遗遗产产产产被被被被列列列列入入入入世世世世界界界界遗遗遗遗产产产产名名名名录录录录，成成成成为为为为继继继继意意意意大大大大利利利利、西西西西班班班班牙牙牙牙之之之之后后后后的的的的第第第第三三三三遗遗遗遗产产产产大大大大国国国国。其其其其中中中中文文文文化化化化遗遗遗遗产产产产22222222处处处处、自然遗产自然遗产自然遗产自然遗产4 4 4 4处、文化和自然双重遗产处、文化和自然双重遗产

4、处、文化和自然双重遗产处、文化和自然双重遗产4 4 4 4处。处。处。处。第七页，本课件共有29页 文化遗产部分：文化遗产部分：文化遗产部分：文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店长城、故宫、莫高窟、周口店长城、故宫、莫高窟、周口店长城、故宫、莫高窟、周口店“北京北京北京北京人人人人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、遗址、秦始皇陵及兵马俑、遗址、秦始皇陵及兵马俑、遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺承德避暑山庄及周围寺承德避暑山庄及周围寺承德避暑山庄及周围寺 庙、庙、庙、庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、孔府及孔庙和孔林

5、、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古拉萨布达拉宫、平遥古拉萨布达拉宫、平遥古拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛家祭坛天坛家祭坛天坛家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山、重庆大足石刻、青城山、重庆大足石刻、青城山、重庆大足石刻、青城山-都江堰、都江堰、都江堰、都江堰、洛阳龙门石窟洛阳龙门石窟洛阳龙门石窟洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、皖南古村落、明清皇家陵寝、皖南古村落、明清皇家陵寝、皖南

6、古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟大同云冈石窟大同云冈石窟大同云冈石窟、澳门历史城区澳门历史城区澳门历史城区澳门历史城区第八页，本课件共有29页埃及金字塔埃及金字塔 埃及的金字塔建于埃及的金字塔建于45004500年前，是古埃及国王年前，是古埃及国王为自己修建的陵墓。迄今，为自己修建的陵墓。迄今，埃及已发现大大小小的金埃及已发现大大小小的金字塔字塔9797座，其中最大最有名座，其中最大最有名座，其中最大最有名座，其中最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨的是位于开罗西南面的吉萨的是位于开罗西南面的吉萨的是位于开罗西南面的吉萨省沙漠里的祖孙三代金字塔省沙漠里的祖孙三代金字塔省沙漠里的祖孙三代金字塔省

7、沙漠里的祖孙三代金字塔胡夫金字塔、哈夫拉胡夫金字塔、哈夫拉胡夫金字塔、哈夫拉胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。金字塔和门卡乌拉金字塔。金字塔和门卡乌拉金字塔。金字塔和门卡乌拉金字塔。19791979年，埃及从吉萨至达哈年，埃及从吉萨至达哈年，埃及从吉萨至达哈年，埃及从吉萨至达哈舒尔的金字塔区被联合国教舒尔的金字塔区被联合国教舒尔的金字塔区被联合国教舒尔的金字塔区被联合国教科文组织列入科文组织列入科文组织列入科文组织列入世界遗产名世界遗产名世界遗产名世界遗产名录录录录第九页，本课件共有29页古罗马圆形竞技场古罗马圆形竞技场 位于意大利首都罗位于意大利首都罗马威尼斯广场南面，是马威尼斯广场

8、南面，是迄今留存的古罗马建筑迄今留存的古罗马建筑中最卓越的代表，也是中最卓越的代表，也是古罗马帝国的象征。古罗马帝国的象征。1980年，包括它在内年，包括它在内的罗马城古迹被联合的罗马城古迹被联合国教科文组织列入国教科文组织列入世界遗产名录世界遗产名录第十页，本课件共有29页1 1、民族节日、民族节日 (1)(1)含义含义:蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。是一个民族历史文化的长期积淀。(2)意义：意义：庆祝民族节日，庆祝民族节日，是民族文化的集中展是民族文化的集中展示，也是民族感情

9、的集中表达。示，也是民族感情的集中表达。透过各民族的传透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。韵味。第十一页，本课件共有29页2、文化遗产、文化遗产 (1)(1)地位：地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。人类共同文化财富。(2)(2)作用：作用：对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。样性具有独特的作用。(4)(4)保护文化遗产：保护文化遗产：为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组为了使不

10、同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以织决定，以名录名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。保护。第十二页，本课件共有29页1、文化多样性的含义、文化多样性的含义 文化多样性是指文化多样性是指文化多样性是指文化多样性是指“不同民族和国家文化的不同民族和国家文化的不同民族和国家文化的不同民族和国家文化的内容内容内容内容和和和和形式形式形式形式各具特色各具特色各具特色各具特色”，主要是指民族文化的多样性。，主要是指民族文化的多样性。，主要是指民族文化的多样性。，主要是指民族文化的多样性。2、文化多样性的地位、文化多样性的地位文化多样性是人类社

11、会的文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的基本特征基本特征基本特征基本特征，也是人类文明进步，也是人类文明进步，也是人类文明进步，也是人类文明进步的的的的重要动力重要动力重要动力重要动力。第十三页，本课件共有29页2016年里约热内卢奥运会年里约热内卢奥运会第第31届夏季奥林匹克运动会，又称届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，将于年里约热内卢奥运会，将于2016年年8月月5日日-21日在巴西的里约日在巴西的里约热内卢举行。里约热内卢将成为热内卢举行。里约热内卢将成为奥运史上首个主办奥运会的南美奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市，同时也是首个主办奥运

12、洲城市，同时也是首个主办奥运会的葡萄牙语城市；此外，这次会的葡萄牙语城市；此外，这次夏季奥运会也是继夏季奥运会也是继2014年世界杯年世界杯后又一巴西体育盛事。后又一巴西体育盛事。第十四页，本课件共有29页2004年希腊雅典第二十八届奥运会年希腊雅典第二十八届奥运会无无论论是一个世是一个世纪纪前的前的1896年年还还是是2004年，希腊雅典年，希腊雅典选择选择用象征和平与友用象征和平与友谊谊的橄的橄榄榄枝来表达他枝来表达他们对们对奥林匹克运奥林匹克运动动至至高无上的理解和尊重。高无上的理解和尊重。蓝蓝色和白色两种色和白色两种颜颜色是如此和色是如此和谐谐地地统统一在一起，作一在一起，作为为欧欧洲

13、古代文明洲古代文明发发源地的雅典，似乎分外青源地的雅典，似乎分外青睐睐橄橄榄榄枝。枝。围围成成圆圆形的白色橄形的白色橄榄榄枝是和枝是和平的象征，同平的象征，同时时也体也体现现着着现现代雅典代雅典对对全全世界的包容性。世界的包容性。第十五页，本课件共有29页2008年中国北京第二十九届奥运会年中国北京第二十九届奥运会2008年奥运会新会徽，将中国具有年奥运会新会徽，将中国具有5000多年多年历历史的印章和史的印章和书书法等法等艺术艺术形式与体育运形式与体育运动动特征特征结结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜胜利的运利的运动动人形。人形。鲜红鲜红的色彩的

14、色彩传传达了中国文化达了中国文化特有的特有的热热情气氛；寓意丰富的情气氛；寓意丰富的图图形，形如一个形，形如一个“京京”字，表达了字，表达了举办举办地的名称；也像一个冲向地的名称；也像一个冲向终终点的运点的运动员动员，体，体现现了冲刺极限、了冲刺极限、创创造造辉辉煌的煌的奥林匹克精神；又似一个奥林匹克精神；又似一个载载歌歌载载舞的人，表达舞的人，表达了了13亿亿中国人民中国人民对对于奥林匹克运于奥林匹克运动动的美好憧憬和的美好憧憬和欢欢迎八方迎八方宾宾客的客的热热情与真情与真诚诚。第十六页，本课件共有29页2012年伦敦奥运会2012年伦敦奥运会主体育场坐落在伦敦东年伦敦奥运会主体育场坐落在伦

15、敦东部的奥林匹克公园内，除举办赛事外，也部的奥林匹克公园内，除举办赛事外，也是开、是开、闭幕式的举办地。和以往奥运会不闭幕式的举办地。和以往奥运会不同的是，同的是，2012奥运会会徽的颜色一共有奥运会会徽的颜色一共有4种，种，分别是粉色、橙色、蓝色和绿色。会徽以数字分别是粉色、橙色、蓝色和绿色。会徽以数字“2012”为主体，包含了奥林匹克五环及英为主体，包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦（文单词伦敦（London）。）。第十七页，本课件共有29页2016年里约热内卢奥运会年里约热内卢奥运会第第31届夏季奥林匹克运动会，又称届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，将于年里约热内卢奥运

16、会，将于2016年年8月月5日日-21日在巴西的里约热内卢日在巴西的里约热内卢举行。里约热内卢将成为奥运史上首举行。里约热内卢将成为奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市，同时也个主办奥运会的南美洲城市，同时也是首个主办奥运会的葡萄牙语城市；是首个主办奥运会的葡萄牙语城市；此外，这次夏季奥运会也是继此外，这次夏季奥运会也是继2014年年世界杯后又一巴西体育盛事。世界杯后又一巴西体育盛事。第十八页，本课件共有29页 从奥运会会徽的设计上，你能否感悟到从奥运会会徽的设计上，你能否感悟到文化多样性的价值？文化多样性的价值？用文化的眼光看，奥林匹克运动会为什么用文化的眼光看，奥林匹克运动会为什么会从希腊走

17、向世界？会从希腊走向世界？探究探究2、每一届奥运会都有不同的会徽，会徽的设计具有每一届奥运会都有不同的会徽，会徽的设计具有不同的文化印记。这说明了什么道理不同的文化印记。这说明了什么道理?说明了不同民族文化也有共性和普遍规律，文化是世界的说明了不同民族文化也有共性和普遍规律，文化是世界的各民族都有自己的文化个性和特征，文化是民族的各民族都有自己的文化个性和特征，文化是民族的第十九页，本课件共有29页3、文化是民族的，又是世界的、文化是民族的，又是世界的（1 1）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性）世界文化是由不同民族、不同国家

18、构成的，文化是世界性）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一与民族性的统一与民族性的统一与民族性的统一（2 2）文化是民族的，又是世界的）文化是民族的，又是世界的）文化是民族的，又是世界的）文化是民族的，又是世界的世界性：世界各民族的实践有其共性，有普遍的规律，民世界性：世界各民族的实践有其共性，有普遍的规律，民世界性：世界各民族的实践有其共性，有普遍的规律，民世界性：世界各民族的实践有其共性，有普遍的规律，民 族文化也有共性和普遍规律。族文化也有共性和普遍规律。族文化也有共性和普遍规律。族文化也有共性和普遍规律。民族性：由于多种因素不同，各民族文化之间存在差异。民族

19、性：由于多种因素不同，各民族文化之间存在差异。民族性：由于多种因素不同，各民族文化之间存在差异。民族性：由于多种因素不同，各民族文化之间存在差异。任何民族都有自己的文化个性和特征。任何民族都有自己的文化个性和特征。任何民族都有自己的文化个性和特征。任何民族都有自己的文化个性和特征。第二十页，本课件共有29页.为什么要尊重文化多样性为什么要尊重文化多样性（1）地位）地位 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2）必要性）必要性尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中，民族尊重文化多样性是

20、发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。世界各民族文化都以其尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。世界各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推进了人类文明的发展和繁荣。鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推进了人类文明的发展和繁荣。（3）重要性）重要性民族文化是一个民族乃至人类的共同遗产。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，民族文化是一个民族乃至人类的共同遗产。没有不

21、同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。第二十一页，本课件共有29页.怎样尊重文化的多样性怎样尊重文化的多样性 （1）对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又）对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（2）尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发）尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文

22、化。展好本民族文化。（3）尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。）尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。文化的繁荣。第二十二页，本课件共有29页1下列属于文化遗产的是下列属于文化遗产的是()中国的长城中国的长城九寨沟自然风景区九寨沟自然风景区埃及的金字塔埃及的金字塔司马迁写的司马迁写的史记史记A.B.C.D.解析：九寨沟为世界自然遗产，不属于解析：九寨沟为世界自然遗产，不属于文化遗产。文化遗产。第二十三页，本课件共有29页 2一个国家的

23、文化遗产是一个国家的文化遗产是()A、该国全部历史文化的凝结、该国全部历史文化的凝结 B、该国和民族历史文化成就的重要标志、该国和民族历史文化成就的重要标志C、该国自然文化的突出表现、该国自然文化的突出表现 D、该国人文文化的集中表现、该国人文文化的集中表现解析：文化遗产只是一个国家全部历史解析：文化遗产只是一个国家全部历史文化的一部分，故文化的一部分，故A项舍去。文化遗产项舍去。文化遗产是历史文化的重要组成部分，是历史文是历史文化的重要组成部分，是历史文化成就的重要标志，故化成就的重要标志，故C、D项舍去，项舍去，应选应选B。第二十四页，本课件共有29页3、不同地区、不同民族在经济、政治、历

24、史和地理、不同地区、不同民族在经济、政治、历史和地理等因素上的区别，造就了世界文化的多样性，这些等因素上的区别，造就了世界文化的多样性，这些文化的多样性使世界文化多姿多彩。我们应如何看文化的多样性使世界文化多姿多彩。我们应如何看待文化多样性的作用待文化多样性的作用A、文化多样性对社会发展是必不可少的、文化多样性对社会发展是必不可少的B、承认和尊重文化多样性，必须尊循各国文化一律、承认和尊重文化多样性，必须尊循各国文化一律平等的原则平等的原则C、为保护文化多样性，应该减少文化间的交流与融、为保护文化多样性，应该减少文化间的交流与融合合D、文化的多样性主要体现在民族文化的多样性、文化的多样性主要体

25、现在民族文化的多样性上上第二十五页，本课件共有29页4、尊重文化多样性首先要、尊重文化多样性首先要A、吸收外来优秀文化、吸收外来优秀文化B、尊重自己民族文化，培育好、发展好、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化本民族文化C、做到、做到“百花齐放春满园百花齐放春满园”D、遵循各国文化一律平等的原则、遵循各国文化一律平等的原则第二十六页，本课件共有29页5、每年的大年三十，世界各地的华人都会通过、每年的大年三十，世界各地的华人都会通过各种方式庆祝中华民族的传统节日各种方式庆祝中华民族的传统节日-春节。对春节。对民族节日我们如何认识民族节日我们如何认识各种各样的民族节日体现了世界文化的多各种各

26、样的民族节日体现了世界文化的多样性样性 民族节日是一个民族当前的生活文化状况民族节日是一个民族当前的生活文化状况的体现的体现 民族节日集中展示着民族文化民族节日集中展示着民族文化 民族民族节日蕴涵着一个民族的风土人情、宗教信仰和道节日蕴涵着一个民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素德伦理等文化因素A、B、C、D、第二十七页，本课件共有29页(一一一一)异彩纷呈、交相辉映异彩纷呈、交相辉映异彩纷呈、交相辉映异彩纷呈、交相辉映1、民族节日、民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。民族文化的集中展示，也是民是一个民族历史文化的长期积淀。民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。族感情的集中表

27、达。2、文化遗产、文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。是人类共同的文化财富。1、文化多样性及表现、文化多样性及表现:文化多样性，主要是指民族文化的多样性。表现文化多样性，主要是指民族文化的多样性。表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等(二二二二 )透视文化的多样性透视文化的多样性透视文化的

28、多样性透视文化的多样性2、文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的:各民族都有自己的文化个性和特征，各民族都有自己的文化个性和特征，是民族的是民族的;各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,又是世界的。又是世界的。(三三三三 )尊重文化的多样性尊重文化的多样性尊重文化的多样性尊重文化的多样性、对待文化多样性的正确态度对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化既要认同本民族文化,又要尊重其他民族又要尊重其他民族文化文化、尊重文化多样性的原因：、尊重文化多样性的原因：发展本民族文化的内在要求发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的是实现世界文化繁荣的必然要求必然要求、尊重文化多样性的原则：、尊重文化多样性的原则：遵循各国文化一律平等的原则。遵循各国文化一律平等的原则。第二十八页，本课件共有29页感谢大家观看第二十九页，本课件共有29页