人教版九年级上册物理ppt课件 :第15章-第1节--两种电荷.ppt
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1、1 1.两种电荷两种电荷 (1 1)摩擦起电:用)摩擦起电:用_的方法使物体带电的方法使物体带电.(2 2)带电体的性质:能够)带电体的性质:能够_轻小物体轻小物体.(3 3)自然界中的两种电荷:)自然界中的两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做_电荷;电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做_电荷;电荷;同同种电荷互相种电荷互相_,异种电荷互相,异种电荷互相_._.摩擦摩擦吸引吸引正正负负排斥排斥吸引吸引2.2.原子及其结构:原子是由位于原子中心的原子及其结构:原子是由位于原子中心的_和核外和核外_组成的,其中组成的,其中_带
2、正电,核外带正电,核外_带负电,整个原子带负电,整个原子_带电带电.电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为_C._C.原子核原子核电子电子原子核原子核电子电子不不1.61.61010-19-193.3.导体和绝缘体:容易导电的物体叫做导体和绝缘体:容易导电的物体叫做_,不容易导电的物,不容易导电的物体叫做体叫做_._.金属能够导电是因为金属中有金属能够导电是因为金属中有_._.导体导体绝缘体绝缘体自由电子自由电子自主学习惯自主学习惯 预习检测预习检测情景导入情景导入 生成问题生成问题观看下列图片中这位女孩在接触带电金属球后的头发未接触未接触刚接触刚接触
3、接触后接触后她的头发为什么会竖起?用摩擦的方法使物体带电,叫做用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电摩擦起电。做一做做一做自研互学自研互学 生成新知生成新知1 1、带电体:、带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。知识点知识点1两种电荷两种电荷电荷间的相互作用电荷间的相互作用电荷间的相互作用电荷间的相互作用凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。实验与观察实验与观察同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引异种电荷互相吸引1自然界只有两种电荷自然界只有两种电
4、荷规定:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。2同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。3电荷的多少叫做电荷量。电荷的多少叫做电荷量。单位:单位:库仑库仑,简称:,简称:库库,符号:,符号:C 一、两种电荷一、两种电荷两个电荷量分别为两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距库仑的带电体,相距1千千米,相互作用力约为米,相互作用力约为9 000 N。可见:库仑是一个。可见:库仑是一个很大的单位。很大的单位。带电的头发飘起来带电的头发飘起来同种
5、电同种电荷荷相互排斥相互排斥想一想:想一想:到现在为止,有几种方法可以判断物体带电到现在为止,有几种方法可以判断物体带电?两种两种带电体能吸引轻小物体带电体能吸引轻小物体电荷间具有相互的作用力电荷间具有相互的作用力还有其它办法检验物体带电吗?还有其它办法检验物体带电吗?三、验电器三、验电器金属球金属球绝缘垫绝缘垫金属杆金属杆金属箔金属箔金属罩金属罩接线柱接线柱构造构造用用验电器验电器来检验物体是否带电来检验物体是否带电原原 理理同种电荷相互排斥。同种电荷相互排斥。验电器原理验电器原理1常见物质是由分子、原子构成的。常见物质是由分子、原子构成的。原子原子核外电子核外电子 原子核原子核质子质子中子
6、中子电中性电中性带正电带正电带负电带负电不带电不带电带正电带正电2原子结构原子结构二、原子及其结构二、原子及其结构3、元电荷(e):最小的电荷量叫做元电荷e1.610-19C8 8想一想想一想:这个氧原子带电吗?想一想想一想:这个氧离子带电吗?4 4、在通常情况下,原子核所带、在通常情况下,原子核所带正电荷数正电荷数与核外所与核外所有电子总共带的有电子总共带的负电荷数负电荷数相等,整个原子呈相等,整个原子呈中性中性,也就是原子对外不显带电的性质。也就是原子对外不显带电的性质。用原子结构示意图解释摩擦起电。用原子结构示意图解释摩擦起电。5 5、摩擦起电的实质:、摩擦起电的实质:两个物体相互摩擦时
7、,束缚电子本领两个物体相互摩擦时,束缚电子本领强强的物体的物体得得到到电子带电子带负负电,束缚电子本领电,束缚电子本领弱弱的物体的物体失去失去电子带电子带正正电。电。强强 得得 负,弱负,弱 失失 正。正。丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸丝绸束缚电子的本领束缚电子的本领强强,得到电子带得到电子带负负电;电;玻璃棒玻璃棒束缚电子的本领束缚电子的本领弱弱,失去电,失去电子带子带正正电。电。摩擦起电的实质:摩擦起电的实质:电子的得失电子的得失1实验研究实验研究实验实验1:用橡胶棒连接验电器用橡胶棒连接验电器验电器验电器A、B金属金属箔的张角没有变化。箔的张角没有变化。验电器验电器A的电荷
8、量没有变化,的电荷量没有变化,验电器验电器B仍不带电。仍不带电。三、导体和绝缘体三、导体和绝缘体AB实验现象实验现象实验分析实验分析实验实验2:验电器验电器A的金属箔张开的金属箔张开的角度减小,的角度减小,B的金属箔由的金属箔由闭合变为张闭合变为张开。开。用金属棒连接两验电器用金属棒连接两验电器 验电器验电器B上也带了电。上也带了电。有一部分电荷通过金属棒有一部分电荷通过金属棒从从A移动到了移动到了B,电荷发生了定向移动。,电荷发生了定向移动。电荷在金属中可以定向移动,电荷在金属中可以定向移动,说明金属是可以说明金属是可以导电的。导电的。实验现象实验现象实验分析实验分析实验结论实验结论AB(1
9、)导体:导体:容易导电的物体。容易导电的物体。如金属、人体、大地等都是导体。如金属、人体、大地等都是导体。(2)绝缘体:绝缘体:不容易导电的物体。不容易导电的物体。如橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。如橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。(3)导体中存在自由电荷。导体中存在自由电荷。金属导电,靠的是自由电子。金属导电,靠的是自由电子。绝缘体不易导电,是因为绝缘体不易导电,是因为电荷束缚在原子、分子之中,不电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。能自由移动。2导体和绝缘体导体和绝缘体金金属属导体为例:导体为例:1 1、导体:、导体:(金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木)(金属、人体、大地、石墨、酸碱
10、盐溶液、湿木)善于导电的物体善于导电的物体2 2、绝缘体:、绝缘体:(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料)(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料)不善于导电的物体不善于导电的物体导体导体与与绝缘体绝缘体之间没有绝对的界线。之间没有绝对的界线。一、两种电荷一、两种电荷 摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。1 1、自然界只有两种电荷、自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷正电荷和负电荷2 2、电荷间的相互作用、电荷间的相互作用3 3、电荷量、电荷量同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引同种电荷相互
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