小学班主任工作经验交流-课件.pptx

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1、2023/1/28 做做一一个个 有有温温度度的的班班主主任任陈建秀12023/1/28班主任是什么？班主任是什么？班主任做什么？班主任做什么？班主任怎么做？班主任怎么做？做一个有温度的班主任：22023/1/28班主任是学校中全面班主任是学校中全面负责一个班学生的思一个班学生的思想、学想、学习、健康和生活等工作的教、健康和生活等工作的教师，它，它是一个班的是一个班的组织者者、领导者者和和教育者教育者，也，也是一个班中全体任是一个班中全体任课教教师教学、教育工作教学、教育工作的的协调者者。它与任。它与任课教教师区区别在于任在于任课教教师只只负责本学科教学，而班主任除此之外本学科教学，而班主任除

2、此之外全全权负责管理一个班管理一个班级！班主任是什么？32023/1/28班主任的班主任的职责班主任的日常工作班主任的日常工作班主任做什么？42023/1/28调查研究学生情况研究学生情况组织管理班集体管理班集体教育指教育指导学生全面学生全面发展展协调各方面教育力量，沟通各种渠道各方面教育力量，沟通各种渠道写好班主任写好班主任计划、划、总结、期末学生、期末学生评语班主任的职责：52023/1/28后坂小学安全工作具体要求后坂小学安全工作具体要求后坂小学德育常后坂小学德育常规工作要求工作要求后坂小学班主任做什么？62023/1/28安全班会安全班会课教案格式按学校教案格式按学校发的教案格式填写。

3、的教案格式填写。上交家上交家长一封信必一封信必须做做回回执封面封面，封面，封面统一去娜一去娜平老平老师处领取，回取，回执上的学生人数写上的学生人数写在册人数。在册人数。定期定期对学生学生进行安全教育。行安全教育。班主任期初分班主任期初分发的的书面工作材料，及面工作材料，及时填写。填写。后坂小学安全工作具体要求72023/1/28早早读：查出勤、看出勤、看仪容、督容、督卫生生上上课：抓：抓预备、常巡、常巡视、促效率、促效率课间：查作作业、督安全、倡文明、督安全、倡文明两操：点人数、看两操：点人数、看动作、作、严要求要求放学：多沟通、明状况、常引放学：多沟通、明状况、常引导后坂小学德育常规工作要求

4、82023/1/28负责灭火器和消防栓的班主任在娜平老火器和消防栓的班主任在娜平老师提醒提醒时要及要及时检查签字字，一定要翻开，一定要翻开，检查设施是施是否有否有问题，如有，如有问题及及时上上报。开学安全第一开学安全第一课以以教案形式教案形式发送送给娜平老娜平老师，格式按安全教案填写。格式按安全教案填写。每次布置的安全任每次布置的安全任务，请班主任及班主任及时完成，并完成，并按要求按要求命名文件命名文件夹。后坂小学安全工作具体要求92023/1/28班班级有有精神障碍精神障碍的学生需要及的学生需要及时以以书面面报告的告的形式形式报给德育德育处陈宇阳老宇阳老师备案。案。完成期初工作完成期初工作计

5、划，修划，修补并完善班主任手册中并完善班主任手册中的学生各的学生各项资料信息。料信息。德育德育处布置的各布置的各类任任务需要根据需要根据格式要求格式要求及及时完成，并交至段完成，并交至段长处，由段，由段长汇总。做好家校做好家校联系工作，系工作，发现问题学生及学生及时通通过电联或家或家访与家与家长取得沟通。取得沟通。德育常规工作要求：10班主任怎么做好？人的灵魂深人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需都有一个根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个要，那就是希望自己是一个发现者、研者、研究者和探索者。究者和探索者。布布鲁纳（美）（美）111做好学生成长的教育者做好学生成长的教育者24班主任怎么做好？做好班

6、做好班级的的组织者、者、领导者者 做好学校与家做好学校与家长的的桥梁梁3做好做好联系各任系各任课教教师的的纽带12做好班级的组织者、领导者：威威 信信 其身正，不令而行，其身不正，其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。令不行。孔子孔子 教教师是学校里最重要的是学校里最重要的师表，最直表，最直观最富有教最富有教育的模范，是学生活生生的榜育的模范，是学生活生生的榜样。第斯多惠（德）第斯多惠（德）13做好学生成长的教育者：在每个孩子心中最在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一秘的一角，都有一根独特的琴弦，根独特的琴弦，拨动它就会它就会发出特有的音出特有的音响，要使孩子的心同我响，要使孩子的心同我讲的的话

7、发生共生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦我自身就需要同孩子的心弦对准音准音调。苏霍姆林斯基（前霍姆林斯基（前苏联）14坐下来坐下来1蹲下来蹲下来2做好学生成长的教育者：亲其其师信其道信其道15做好联系各任课教师的纽带：及及时16做好学校与家长的桥梁：3 要讲究语言的艺术要讲究语言的艺术要善于倾听要善于倾听21要选择适当的时机和地点要选择适当的时机和地点17法宝：细 心心 耐耐 心心 细细 心心 爱爱 心心18做一个有温度的班主任：真的教育是心心相印的活真的教育是心心相印的活动,唯独从唯独从心里心里发出来的出来的,才能打到内心的深才能打到内心的深处。-陶行知陶行知 19 谢谢20相相识是是缘共事是情共事是情感恩所有的感恩所有的遇遇见21