长度和时间的测量最终版精选课件.ppt

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1、关于长度和时间的测量最终版第一页，本课件共有16页我们的感觉可靠吗？我们的感觉可靠吗？观察图片观察图片 紫色的线弯了吗？紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？橙色的线哪段长？第二页，本课件共有16页图形图形变化的？变化的？静止的？静止的？第三页，本课件共有16页一、长度的单位一、长度的单位1 1国际单位：米国际单位：米 符号：符号：m2常用单位：千米常用单位：千米（km）分米分米（dm）厘米厘米（cm）毫米毫米（mm）微米微米（m）纳米纳米（nm）小资料：小资料：1983年国际计量大会规定：年国际计量大会规定：光在真空中光在真空中1/299792458秒内所秒内所 经过的路程的长度定义为经过的路程的

2、长度定义为1m。第四页，本课件共有16页3常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算1cm第五页，本课件共有16页二、长度的测量：二、长度的测量：直尺直尺三角尺三角尺卷尺卷尺1 1刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。皮尺皮尺第六页，本课件共有16页2.2.相对精确的长度测量工具相对精确的长度测量工具螺旋测微器游标卡尺第七页，本课件共有16页2 2正确使用刻度尺正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零刻度线、量单位、零刻度线、量程、分度值。程、分度值。（1 1）会选：）会选：单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值第八页，本课件共有16页刻度尺要放正刻

3、度尺要放正;有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物被测物体，与所测长度体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。（2 2）会放：）会放：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第九页，本课件共有16页 （3 3）会看：）会看：读数时，视线与刻度尺尺面读数时，视线与刻度尺尺面垂直垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（4 4）会记：）会记：测量结果测量结果=准确值准确值+估计值估计值+单位单位。第十页，本课件共有16页 练一练练一练 读出物体的长度读出物体的长度第十一页，本课件共有16页三、时间的测量三、时

4、间的测量1.1.时间的单位：国际单位：秒（时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（常用单位：时（h）、分（）、分（min）等）等2.2.测量时间的工具：测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用钟、表；在运动场和实验室经常用停表停表。手表手表 石英钟石英钟 电子停表电子停表 机械停表机械停表第十二页，本课件共有16页 小实验小实验 用停表测量时间用停表测量时间1练习使用停表；练习使用停表；2用停表测量你脉搏跳动用停表测量你脉搏跳动10次次 所用的时间是所用的时间是 s；1min内你的脉搏的次数是内你的脉搏的次数是 次。次。第十三页，本课件共有16页四、误差四、误差2 2误差的来源误差的

5、来源:(测量工具、测量方法、测量者）测量工具、测量方法、测量者）注意：注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。只能尽量的减小。1 1误差误差:测量值测量值和和真实值真实值之间的差异。之间的差异。第十四页，本课件共有16页误差不是错误：误差不是错误：3 3减小误差的办法：减小误差的办法：A多次测量取平均值多次测量取平均值 B改进测量方法改进测量方法 C选用精度高的测量工具选用精度高的测量工具错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。生的，是可以避免的。第十五页，本课件共有16页为什么要测量为什么要测量小结小结长度的测量长度的测量时间的测量时间的测量误误 差差第十六页，本课件共有16页