帮助与安装程序的制作课件.ppt
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1、第第1111章帮助与安装程序的制作章帮助与安装程序的制作本章学习要点l l掌握帮助文件的制作掌握帮助文件的制作l l学学习习在在程程序序中中调调用用帮帮助助文文件件l l掌掌握握安安装装程程序序的的简简单单制制作作过程过程n n 在在开开发发Windows应应用用软软件件时时,如如果果能能有有一一个个像像Windows系系统统风风格格一一样样的的帮帮助助系系统统,不不但但能能使使开开发发的的应应用用软软件件更更专专业业化化,同同时时也也大大大大方方便便了了操操作作者者的的使使用用。帮帮助助系系统统的的制制作作可可以以分分为为两两部部分分,一一个个是是帮帮助助文文件件的的制制作作,另另一一个个是
2、是在在程程序序中中实实现现调调用用。如如果果应应用用软软件件涉涉及及文文件件较较多多,并并且且要要求求调调用用一一些些系系统统功功能能时时,最最好好能能制制作作出出一一个个相相对对于于最最终终用用户户较较为为易易于于上上手手的的安安装装文文件件系系统统,将将用用户户的的系系统统安安装装工工作作简简单单化化。一一个个好好的的帮帮助助文文件件系系统统和和安安装装文文件件能能使使应应用用系系统统更更加加完善,更加专业化。完善,更加专业化。n n 本章将对应用系统的以上两项简单且重要本章将对应用系统的以上两项简单且重要的应用系统辅助功能进行简要介绍。的应用系统辅助功能进行简要介绍。2/1/202321
3、1.1帮助文件的制作n nWindowsWindows帮帮帮帮助助助助系系系系统统统统使使使使用用用用的的的的帮帮帮帮助助助助内内内内容容容容文文文文件件件件有有有有两两两两种种种种类类类类型型型型,一一一一 种种种种 是是是是 以以以以“.hlphlp”为为为为 后后后后 缀缀缀缀 的的的的 文文文文 件件件件(如如如如:MyHelpMyHelp.hlphlp),还还还还有有有有一一一一种种种种是是是是以以以以“.chmchm”为为为为后后后后缀缀缀缀的的的的文文文文件件件件(如如如如:MyHelpMyHelp.chmchm),这这这这里里里里以以以以使使使使用用用用超超超超文文文文本本本本
4、文文文文件件件件类类类类型型型型的的的的帮帮帮帮助助助助文文文文件件件件即即即即第第第第一一一一种种种种文文文文件件件件为为为为例例例例,介介介介绍绍绍绍帮帮帮帮助助助助文文文文件件件件的的的的制制制制作作作作。帮帮帮帮助助助助文文文文件件件件与与与与软软软软件件件件开开开开发发发发工工工工具具具具相相相相结结结结合合合合,可可可可实实实实现现现现应应应应用用用用程程程程序序序序的的的的“上上上上下下下下文文文文敏敏敏敏感感感感”,而而而而且且且且帮帮帮帮助助助助系系系系统统统统自自自自动动动动装装装装入入入入。“上上上上下下下下文文文文敏敏敏敏感感感感”是是是是指指指指根根根根据据据据程程程
5、程序序序序当当当当前前前前执执执执行行行行代代代代码码码码来来来来显显显显示示示示HelpHelp文文文文件件件件的的的的相应部分。帮助文件的制作可分为三步,分述如下:相应部分。帮助文件的制作可分为三步,分述如下:相应部分。帮助文件的制作可分为三步,分述如下:相应部分。帮助文件的制作可分为三步,分述如下:n n(1 1)编编编编辑辑辑辑帮帮帮帮助助助助主主主主题题题题文文文文件件件件(扩扩扩扩展展展展名名名名为为为为.RTF)RTF)。内内内内有有有有具具具具体体体体帮帮帮帮助助助助信信信信息息息息以以以以及及及及所所所所需需需需的的的的各各各各种种种种编编编编码码码码,可可可可由由由由一一一
6、一个个个个或或或或多多多多个个个个文文文文件件件件组成。组成。组成。组成。n n(2 2)编编编编辑辑辑辑帮帮帮帮助助助助项项项项目目目目文文文文件件件件(扩扩扩扩展展展展名名名名名名名名为为为为.HPJ)HPJ)。内内内内有有有有对对对对主主主主题文件进行编译所需的信息。题文件进行编译所需的信息。题文件进行编译所需的信息。题文件进行编译所需的信息。2/1/20233n n(3 3)编编编编辑辑辑辑帮帮帮帮助助助助目目目目录录录录文文文文件件件件(扩扩扩扩展展展展名名名名为为为为.CNT)CNT)。内内内内有有有有帮帮帮帮助助助助的的的的目目目目录录录录框框框框架信息。架信息。架信息。架信息。
7、n n(4 4)编编编编译译译译生生生生成成成成帮帮帮帮助助助助文文文文件件件件(扩扩扩扩展展展展名名名名为为为为.HLP)HLP)。内内内内有有有有系系系系统统统统所所所所需需需需的的的的各各各各种种种种帮助信息。帮助信息。帮助信息。帮助信息。n n(5 5)在应用程序中编写代码调用帮助系统提供帮助信息。)在应用程序中编写代码调用帮助系统提供帮助信息。)在应用程序中编写代码调用帮助系统提供帮助信息。)在应用程序中编写代码调用帮助系统提供帮助信息。n n创建创建创建创建.hlphlp帮助系统时首先应该明确以下几个概念:帮助系统时首先应该明确以下几个概念:帮助系统时首先应该明确以下几个概念:帮助
8、系统时首先应该明确以下几个概念:n n(1 1)帮帮帮帮助助助助主主主主题题题题:帮帮帮帮助助助助主主主主题题题题是是是是指指指指帮帮帮帮助助助助窗窗窗窗口口口口中中中中的的的的信信信信息息息息,它它它它通通通通常常常常是是是是以以以以标标标标题题题题开开开开始始始始且且且且包包包包含含含含某某某某一一一一特特特特定定定定任任任任务务务务、命命命命令令令令或或或或对对对对话话话话框框框框的的的的信信信信息息息息。HelpHelp由由由由一一一一个个个个个个个个“主主主主题题题题”串串串串接接接接而而而而成成成成,每每每每个个个个主主主主题题题题可可可可由由由由标标标标题题题题、主主主主题题题题
9、标标标标识识识识字字字字符串、浏览顺序号来识别。符串、浏览顺序号来识别。符串、浏览顺序号来识别。符串、浏览顺序号来识别。n n(2 2)标标标标题题题题:标标标标题题题题可可可可由由由由带带带带空空空空格格格格的的的的多多多多个个个个单单单单词词词词组组组组成成成成,具具具具有有有有描描描描述述述述性性性性的的的的文字,通常以文字,通常以文字,通常以文字,通常以“主题主题主题主题”中的首行作为标题。中的首行作为标题。中的首行作为标题。中的首行作为标题。n n(3 3)主主主主题题题题标标标标识识识识字字字字符符符符串串串串:主主主主题题题题标标标标识识识识字字字字符符符符串串串串是是是是唯唯唯
10、唯一一一一用用用用来来来来确确确确定定定定主主主主题题题题的字符串,它只能由字母、数字或下划线组成。的字符串,它只能由字母、数字或下划线组成。的字符串,它只能由字母、数字或下划线组成。的字符串,它只能由字母、数字或下划线组成。n n(4 4)关关关关键键键键词词词词:在在在在生生生生成成成成的的的的HelpHelp文文文文件件件件中中中中可可可可以以以以根根根根据据据据关关关关键键键键词词词词来来来来搜搜搜搜索索索索并并并并转到相应的主题上转到相应的主题上转到相应的主题上转到相应的主题上。2/1/20234n n(5 5)浏浏浏浏览览览览顺顺顺顺序序序序号号号号:浏浏浏浏览览览览顺顺顺顺序序序
11、序号号号号用用用用在在在在制制制制作作作作上上上上下下下下文文文文敏敏敏敏感感感感的的的的HelpHelp文文文文件中,它与主题标识字符串一样不能重复。件中,它与主题标识字符串一样不能重复。件中,它与主题标识字符串一样不能重复。件中,它与主题标识字符串一样不能重复。n n11.1.1 11.1.1 RTFRTF文件的制作文件的制作11 建立建立建立建立RTFRTF格式文件格式文件格式文件格式文件n n RTF(RichRTF(RichTextTextFormat)Format)格格格格式式式式是是是是一一一一个个个个能能能能记记记记录录录录各各各各种种种种文文文文本本本本特特特特征征征征的的的
12、的文文文文件件件件格格格格式式式式。这这这这些些些些特特特特征征征征包包包包括括括括字字字字体体体体大大大大小小小小、线线线线型型型型风风风风格格格格等等等等。通通通通常常常常用用用用WordWord来来来来创创创创建建建建RTFRTF文文文文件件件件,文文文文件件件件中中中中可可可可以以以以包包包包含含含含文文文文本本本本、位位位位图图图图或或或或图图图图元元元元文文文文件件件件,甚至声音、动画等。其中应注意两点:甚至声音、动画等。其中应注意两点:甚至声音、动画等。其中应注意两点:甚至声音、动画等。其中应注意两点:n n一个主题结束后应插入一个分页符,作为主题间的分界;一个主题结束后应插入一
13、个分页符,作为主题间的分界;一个主题结束后应插入一个分页符,作为主题间的分界;一个主题结束后应插入一个分页符,作为主题间的分界;n n整整整整个个个个主主主主题题题题文文文文件件件件编编编编辑辑辑辑完完完完成成成成之之之之后后后后,保保保保存存存存时时时时,在在在在“文文文文件件件件类类类类型型型型”列列列列表表表表框框框框中中中中应应应应选选选选择择择择RTFRTF,这这这这时时时时文文文文件件件件以以以以.RTFRTF为为为为扩扩扩扩展展展展名名名名存存存存盘盘盘盘,以以以以供供供供帮帮帮帮助助助助编编编编译器使用。译器使用。译器使用。译器使用。n n2 2 设置脚注设置脚注设置脚注设置脚
14、注n n 在浏览帮助内容时,有时需要跳转。在在浏览帮助内容时,有时需要跳转。在在浏览帮助内容时,有时需要跳转。在在浏览帮助内容时,有时需要跳转。在RTFRTF源文件中可以源文件中可以源文件中可以源文件中可以使用的控制符如表使用的控制符如表使用的控制符如表使用的控制符如表11-111-1所示。所示。所示。所示。2/1/20235n n 跳跳跳跳转转转转链链链链接接接接可可可可以以以以按按按按如如如如下下下下方方方方法法法法定定定定义义义义:选选选选中中中中链链链链接接接接词词词词,对对对对其其其其添添添添加加加加双双双双下下下下划划划划线线线线,然然然然后后后后在在在在链链链链接接接接词词词词的
15、的的的后后后后面面面面输输输输入入入入定定定定义义义义的的的的标标标标识识识识名名名名称称称称,并并并并将将将将标标标标识识识识名名名名称称称称隐隐隐隐藏藏藏藏。这这这这里里里里链链链链接接接接词词词词也也也也可可可可以以以以用用用用插插插插入入入入的的的的图图图图形形形形代代代代替替替替。具具具具体体体体可可可可按按按按如如如如下下下下方方方方式式式式操操操操作作作作:选选选选中中中中链链链链接接接接词词词词,再再再再执执执执行行行行【格格格格式式式式】|【字字字字体体体体】菜菜菜菜单单单单命命命命令令令令,在在在在随随随随后后后后出出出出现现现现的的的的窗窗窗窗体体体体中中中中的的的的“下
16、下下下划划划划线线线线”选选选选择择择择框框框框中中中中选选选选“双双双双下下下下划划划划线线线线”,单单单单击击击击【确确确确定定定定】,然然然然后后后后将将将将光光光光标标标标移移移移到到到到关关关关键键键键词词词词之之之之后后后后,执执执执行行行行【格格格格式式式式】|【字字字字体体体体】菜菜菜菜单单单单命命命命令令令令,在在在在随随随随后后后后出出出出现现现现的的的的对对对对话话话话框框框框中中中中的的的的【下下下下划划划划线线线线】选选选选择择择择框框框框中中中中选选选选【(无无无无)】,接接接接下下下下来来来来输输输输入入入入定定定定义义义义的的的的标标标标识识识识名名名名称称称称
17、。最最最最后后后后选选选选择择择择定定定定义义义义的的的的标标标标识识识识名名名名称称称称,执执执执行行行行【格格格格式式式式】|【字字字字体体体体】菜菜菜菜单单单单命命命命令令令令,在在在在随随随随后后后后出出出出现现现现的的的的窗窗窗窗体体体体中中中中选选选选择择择择【隐隐隐隐藏藏藏藏文文文文字字字字】,单单单单击击击击【确确确确定定定定】。重重重重复复复复以以以以上上上上过过过过程程程程对对对对所所所所有有有有需需需需要要要要跳跳跳跳转转转转的的的的链链链链接接接接词词词词或或或或图图图图形形形形进进进进行行行行处处处处理。理。理。理。n n 2/1/20236n n表表11-1帮助源文
18、件中的控制符帮助源文件中的控制符控制符控制符控制符控制符 含义含义含义含义*主题页的建立标志,利用它可以有选择的包含或排除某些主题页。此主题页的建立标志,利用它可以有选择的包含或排除某些主题页。此主题页的建立标志,利用它可以有选择的包含或排除某些主题页。此主题页的建立标志,利用它可以有选择的包含或排除某些主题页。此外,可以把同一主题页用于多个不同的帮助系统,从而节省开发时间,外,可以把同一主题页用于多个不同的帮助系统,从而节省开发时间,外,可以把同一主题页用于多个不同的帮助系统,从而节省开发时间,外,可以把同一主题页用于多个不同的帮助系统,从而节省开发时间,提高效率提高效率提高效率提高效率#主
19、题页标志符。是主题页的惟一标志,每个主题页只能有一个标志符,主题页标志符。是主题页的惟一标志,每个主题页只能有一个标志符,主题页标志符。是主题页的惟一标志,每个主题页只能有一个标志符,主题页标志符。是主题页的惟一标志,每个主题页只能有一个标志符,通过它来实现主题页的跳转(可以将它看成通过它来实现主题页的跳转(可以将它看成通过它来实现主题页的跳转(可以将它看成通过它来实现主题页的跳转(可以将它看成GOTOGOTO语句中用到的标号)语句中用到的标号)语句中用到的标号)语句中用到的标号)。标志符最多为。标志符最多为。标志符最多为。标志符最多为255255个,有效字符为个,有效字符为个,有效字符为个,
20、有效字符为AZAZ,0909及标点符号及标点符号及标点符号及标点符号$主题标题。加入主题标题后,它会出现在书签菜单和关键字列表中,主题标题。加入主题标题后,它会出现在书签菜单和关键字列表中,主题标题。加入主题标题后,它会出现在书签菜单和关键字列表中,主题标题。加入主题标题后,它会出现在书签菜单和关键字列表中,有利于查询。主题的字符最多为有利于查询。主题的字符最多为有利于查询。主题的字符最多为有利于查询。主题的字符最多为128128个个个个+浏览顺序号。通过它可以实现用浏览顺序号。通过它可以实现用浏览顺序号。通过它可以实现用浏览顺序号。通过它可以实现用“”或或或或“”来浏览不同的主题页。来浏览不
21、同的主题页。来浏览不同的主题页。来浏览不同的主题页。由数字(由数字(由数字(由数字(0909)和字母()和字母()和字母()和字母(AZAZ)组成组成组成组成k k主题页的关键字。用户在使用关键字搜索时将使用关键字。一个主题主题页的关键字。用户在使用关键字搜索时将使用关键字。一个主题主题页的关键字。用户在使用关键字搜索时将使用关键字。一个主题主题页的关键字。用户在使用关键字搜索时将使用关键字。一个主题页可以有多个关键字,其间用分号分隔开,每个关键字最多有页可以有多个关键字,其间用分号分隔开,每个关键字最多有页可以有多个关键字,其间用分号分隔开,每个关键字最多有页可以有多个关键字,其间用分号分隔
22、开,每个关键字最多有255255个字个字个字个字符符符符 单下划线单下划线单下划线单下划线说明链接。使用单下划线(在帮助窗口中显示点下划线),可以弹出说明链接。使用单下划线(在帮助窗口中显示点下划线),可以弹出说明链接。使用单下划线(在帮助窗口中显示点下划线),可以弹出说明链接。使用单下划线(在帮助窗口中显示点下划线),可以弹出一个说明框,为单下划线后的隐藏标志符所指定的主题页一个说明框,为单下划线后的隐藏标志符所指定的主题页一个说明框,为单下划线后的隐藏标志符所指定的主题页一个说明框,为单下划线后的隐藏标志符所指定的主题页 双下划线双下划线双下划线双下划线跳转链接。使用双下划线(在帮助窗口中
23、显示单下划线),可以跳转跳转链接。使用双下划线(在帮助窗口中显示单下划线),可以跳转跳转链接。使用双下划线(在帮助窗口中显示单下划线),可以跳转跳转链接。使用双下划线(在帮助窗口中显示单下划线),可以跳转到有主题页标志符指定的主题页到有主题页标志符指定的主题页到有主题页标志符指定的主题页到有主题页标志符指定的主题页 隐藏文字隐藏文字隐藏文字隐藏文字 隐藏文字是跳转主题页的标志符,通过它实现链接间的跳转隐藏文字是跳转主题页的标志符,通过它实现链接间的跳转隐藏文字是跳转主题页的标志符,通过它实现链接间的跳转隐藏文字是跳转主题页的标志符,通过它实现链接间的跳转 2/1/20237n n3 3 设置热
24、点,建立主题之间的连接设置热点,建立主题之间的连接设置热点,建立主题之间的连接设置热点,建立主题之间的连接n n 帮帮帮帮助助助助主主主主题题题题中中中中另另另另外外外外的的的的重重重重要要要要的的的的编编编编码码码码是是是是为为为为文文文文本本本本指指指指定定定定“热热热热点点点点”,即即即即用用用用鼠鼠鼠鼠标标标标单单单单击击击击“热热热热点点点点”可可可可跳跳跳跳转转转转到到到到相相相相应应应应主主主主题题题题或或或或弹弹弹弹出出出出说说说说明明明明窗窗窗窗口口口口,对对对对“热热热热点点点点”处处处处的的的的文文文文本本本本加加加加以以以以帮帮帮帮助助助助。前前前前者者者者称称称称为为
25、为为“跳跳跳跳转转转转(Jump)Jump)热热热热点点点点”,表表表表现现现现为为为为绿绿绿绿色色色色单单单单下下下下划划划划线线线线形形形形式式式式;后后后后者者者者称称称称为为为为“弹弹弹弹出出出出(Popup)Popup)热热热热点点点点”,表表表表现现现现为为为为绿绿绿绿色色色色单单单单下下下下点点点点划划划划线线线线形式。形式。形式。形式。n n指指指指定定定定跳跳跳跳转转转转热热热热点点点点:跳跳跳跳转转转转热热热热点点点点在在在在帮帮帮帮助助助助主主主主题题题题文文文文件件件件中中中中是是是是带带带带双双双双下下下下划划划划线线线线的的的的文文文文本本本本。首首首首先先先先选选
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