面向对象程序课程设计 报告模版.doc

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1、 面向对象程序设计课程设计报告题 目： 计算器的设计实现 院 （系）： 信息科学与工程学院 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 苏莹 20 13 年 6 月 8 日至20 13 年 6 月 21 日华中科技大学武昌分校制 面向对象程序设计 课程设计任务书一、设计（调查报告/论文）题目应与上面的题目名一样二、设计（调查报告/论文）主要内容内容：保存计算过程的计算器具有计算的功能，而且还有显示计算过程、保存计算过程之功能。 基本功能与要求：1单击“计算器”上的数字按钮（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9）可以设置参与计算的运算数。2单击“计算器”上的运算符按钮（+、-、*、/）可以选

2、择运算符号。3单击“计算器”上的函数按钮可以计算出相应的函数值。4单击“计算器”上的“=”按钮显示计算结果。5单击“保存”按钮可以将文本区中的全部计算过程保存到文件：单击“复制”按钮可以将文本区中选中的文本复制到剪切板；单击“清除”按钮可以清除文本区中的全部内容。三、原始资料1.面向对象程序设计课程设计指导书2. 耿祥义JAVA大学实用教程北京：清华大学出版社，2009四、要求的设计（调查/论文）成果1.课程设计报告2.课程设计软件五、进程安排布置任务，查找资料、需求分析1天总体设计1天详细设计1.5天编制源程序实现3.5天测试与修改1天撰写课设报告2天六、主要参考资料1 张广彬. Java课

3、程设计案例精编（第二版）.北京：清华大学出版社, 2011. 2 耿祥义. Java课程设计（第二版）.北京：清华大学出版社, 2008.3 耿祥义JAVA大学实用教程北京：清华大学出版社，20094 邹林达陈国君 Java2程序设计基础北京：清华大学出版社，20105 邹林达Java2程序设计基础实验指导北京：清华大学，2010指导教师（签名）： 20 年 月 日目 录1需求与总体设计页码1.1页码1.2页码2详细设计页码2.1页码2.2页码3编码实现页码3.1页码3.2页码4系统测试页码总结页码（要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑体字1需求与总体设计1.1 总体设计思路，功能图，类图2详细设计2.1详细设计思路，类图详细说明和细化3编码实现3.1 JAVA编码实现，并有注解4系统测试 系统测试情况及排除错误的处理总 结课程设计中遇到的主要问题和解决方法；创新和得意之处；课程设计中存在的不足，需进一步改进的设想。（要求：一级标题，黑体，三号，居中；二级标题，黑体，小三号；三级标题，黑体，四号；正文，宋体，小四号，1.25倍行距）课程设计成绩评定表成绩评定项 目比例得 分平时成绩（百分制记分）30%业务考核成绩（百分制记分）70%总评成绩（百分制记分）100%评定等级优 良 中 及格 不及格指导教师（签名）：20 年 月 日