中医基础理论与护理课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《中医基础理论与护理课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中医基础理论与护理课件.ppt(70页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中医基础1学习交流PPT何为道?“道”是中国乃至东方古代哲学的重要哲学范畴,表示“终极真理”。道不是概念,名才是概念。道生万物,道于万事万物中,以百态存于自然。此一概念,不单为哲学流派诸子百家等所重视,也被宗教流派道教等所使用。道有非恒道,恒道,可道,不可道,可感知,不可感知,可想象,不可想象,有属性,无属等等.之分。道,这个字包含无数法则,现已知的是道,现未知的也是道,而不是一个组织,一个家族,所谓悟道就是不停的升华,寻找生命的本源,成就永恒。易经曰:“一阴一阳谓之道”。意思是:阴阳的交合是宇宙万物变化的起点。或者说:阴阳是世间万物的父母。2学习交流PPT中医与护理有关系吗?什么是中医护理呢
2、?中医基础理论与护理关系3学习交流PPT中医护理的内容生活起居护理情志护理临证护理饮食护理技术操作卫生保健消毒隔离4学习交流PPT阴阳学说5学习交流PPT“阴阳者,天地之道也,万物之纲纪,变化之父母,生杀之本始,神明之府也。”素问阴阳应象大论阴阳阴阳平和6学习交流PPT古人是如何感知阴阳的?古人是如何感知阴阳的?7学习交流PPT日月8学习交流PPT昼夜9学习交流PPT热寒10学习交流PPT火水水11学习交流PPT动静12学习交流PPT阴阳学说13学习交流PPT 对阴阳的三种认识:对阴阳的三种认识:古人认识世界方式:仰观天文,俯察地理。原义阳光的向背,向日为阳,背日为阴。引申气候的寒暖,方位的上
3、下、左右、内外,运动状态的躁动和宁静等。延展阴阳是一种客观规律:古人对自然界和人体中普遍存在既相互对立又相互统一的一种规律的认识。14学习交流PPT人人类类生存于天地之生存于天地之间间,而阴阳就是天地之道,人,而阴阳就是天地之道,人类类的生命的生命活活动动遵循天地大道,离不开阴阳的影响;遵循天地大道,离不开阴阳的影响;阴阳是万物的阴阳是万物的纲纪纲纪,阴阳的,阴阳的规规律影响着万物的律影响着万物的变变化,人化,人为为万物之首,也会受此万物之首,也会受此纲纪纲纪的的约约束束;阴阳阴阳还还是是变变化的基化的基础础,我,我们们了解事物,无非是探了解事物,无非是探讨讨它的它的变变化,化,时间时间的的变
4、变化,空化,空间间的的变变化,而什么引化,而什么引导导着着这这个个变变化呢化呢?是阴阳。?是阴阳。我我们们的生命在活的生命在活动过动过程中会接触社会,接触自然,而社会、程中会接触社会,接触自然,而社会、自然中的物体,不自然中的物体,不论论是是动动物物还还是植物,是有机的是植物,是有机的还还是无机是无机的,是宇宙的,是宇宙还还是是银银河,它的整个河,它的整个过过程无非就是一个生生程无非就是一个生生灭灭灭灭的的过过程。那么程。那么这这个生生个生生灭灭灭灭是怎么是怎么产产生的呢?它的本始生的呢?它的本始还还是阴阳;是阴阳;另外,就是神明之府,神明就是精神就是思另外,就是神明之府,神明就是精神就是思维
5、维,所以,所以这这一一条与人条与人类类自身密切相自身密切相连连,那么神明怎么来的,那么神明怎么来的,还还是与阴阳是与阴阳有关系。有关系。15学习交流PPT阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括。n n它既可以代表相互关联而性质相反的两种事物它既可以代表相互关联而性质相反的两种事物它既可以代表相互关联而性质相反的两种事物它既可以代表相互关联而性质相反的两种事物或现象,也可以说明同一事物内部相互对立的或现象,也可以说明同一事物内部相互对立的或现象,也可以说明同一事物内部相互对立的或现象,也可以说明同一事物内部相互对立的两个方面。两个方面。两个方面。两个方面。n n具有的对立统一属
6、性,含有具有的对立统一属性,含有一分为二一分为二一分为二一分为二的意思的意思。16学习交流PPT(1)事物阴阳属性的普遍性:世界是物质性的整体,宇宙间的一切事物都包含着相互对立的两个方面,如天地、日月、昼夜、寒暑、水火、阴晴、男女等;这两个方面都可以用阴阳二气来代表和解释。阴阳二气之间对立统一的不断运动,推动了一切事物的发生、发展和演变。阴阳的特性阴阳的特性(2 2 2 2)事物阴阳属性的关联性)事物阴阳属性的关联性)事物阴阳属性的关联性)事物阴阳属性的关联性只有相互关联的一对事物,或一个事物的两个方面,才能用阴阳来说明。如天与地,昼与夜,寒与热,水与火,气与血等等;但,天与夜,昼与地,或寒与
7、火,水与热决不能用阴阳来说明 17学习交流PPT(3)(3)事物阴阳属性的相对性n n阴阳概括、分析相互关联又相互对立的事物或现象对立双阴阳概括、分析相互关联又相互对立的事物或现象对立双方各自的属性特征,当方各自的属性特征,当对立双方的性质未变,或比较的对立双方的性质未变,或比较的对立双方的性质未变,或比较的对立双方的性质未变,或比较的对象未变时对象未变时对象未变时对象未变时,其阴阳属性是不变的。,其阴阳属性是不变的。n n具体事物的阴阳属性,并不是绝对的,而是相对的。其阴具体事物的阴阳属性,并不是绝对的,而是相对的。其阴具体事物的阴阳属性,并不是绝对的,而是相对的。其阴具体事物的阴阳属性,并
8、不是绝对的,而是相对的。其阴阳属性是可以改变,这是事物阴阳属性的相对性阳属性是可以改变,这是事物阴阳属性的相对性阳属性是可以改变,这是事物阴阳属性的相对性阳属性是可以改变,这是事物阴阳属性的相对性。表现在三个方面:A 比较对象不同,其阴阳属性可变B B 阴阳之中还可分阴阳阴阳之中还可分阴阳 阴中有阳,阳中有阴,阴阳之中复有阴阳阴中有阳,阳中有阴,阴阳之中复有阴阳阴中有阳,阳中有阴,阴阳之中复有阴阳阴中有阳,阳中有阴,阴阳之中复有阴阳,不断不断不断不断 地一分为二,以至无穷。地一分为二,以至无穷。地一分为二,以至无穷。地一分为二,以至无穷。C C 在一定条件下,阴阳在一定条件下,阴阳各自的属性可
9、以相互转化各自的属性可以相互转化18学习交流PPT阴阳的划分阴阳的划分 阴阳的划分不是绝对的,具有阴阳的划分不是绝对的,具有相对性相对性;阴阳的划分具有阴阳的划分具有无限可分性无限可分性。19学习交流PPT 从空间结构划分阴阳20学习交流PPT从万物属性划分阴阳21学习交流PPT阴阳的属性外延22学习交流PPT 阴阳的相互关系阴阳的相互关系阴阳阴阳对立立互根互根消消长转化化 互藏互藏23学习交流PPT一、阴阳的互藏交感n n阴阳在运动中相互感应而交合的过程。阴阳在运动中相互感应而交合的过程。n n机体各个组成部分和功能活动之间应始终发机体各个组成部分和功能活动之间应始终发生相互作用。生相互作用
10、。24学习交流PPT二、阴阳的对立阳气上升阴气下降25学习交流PPT阴阳学说认为一切事物或现象都存在着相互对立阴阳学说认为一切事物或现象都存在着相互对立的阴阳两个方面。的阴阳两个方面。如如上与下上与下,左与右左与右,天与地天与地,热与寒热与寒,昼与夜昼与夜,明与暗明与暗,水与火水与火阴阳的对立是相对而言,阴与阳不能独立地存在。阴阳的对立是相对而言,阴与阳不能独立地存在。没有阴阳间的相互对比,就不存在阴阳之说。没有阴阳间的相互对比,就不存在阴阳之说。26学习交流PPT三、阴阳的统一(互根互用)阴阳的互根是指既然阴与阳都是气的属性,两者合二为一气,阴阳的互根是指既然阴与阳都是气的属性,两者合二为一
11、气,那么阴与阳应该是互为根本,相互依存的,古人称之为那么阴与阳应该是互为根本,相互依存的,古人称之为“相相成成”。阴阳的相互依存,是说阴和阳任何一方都不能脱离对方而单阴阳的相互依存,是说阴和阳任何一方都不能脱离对方而单独存在。且每一方都以另一方作为自己存在的条件或前提。独存在。且每一方都以另一方作为自己存在的条件或前提。无阴则无所谓阳,无阳则无所谓阴。无阴则无所谓阳,无阳则无所谓阴。就自然界而言,天气、地气的升降和云雨的形成,就是阴阳就自然界而言,天气、地气的升降和云雨的形成,就是阴阳相互滋生、相互促进的过程。地气的上升可夹带水汽蒸腾而相互滋生、相互促进的过程。地气的上升可夹带水汽蒸腾而为云,
12、雨水之生成有赖于云的凝聚;天气之下降,可致云凝为云,雨水之生成有赖于云的凝聚;天气之下降,可致云凝聚的雨水下降,形成降雨的过程,从而使大地重新获得水湿。聚的雨水下降,形成降雨的过程,从而使大地重新获得水湿。“阴在内,阳之守也;阳在外,阴之使也阴在内,阳之守也;阳在外,阴之使也”“孤阴不生、独阳不长孤阴不生、独阳不长”27学习交流PPT阳阴在内,阳之守也阴在内,阳之守也阳在外,阴之使也阳在外,阴之使也阴阳阳阳阳阳阳28学习交流PPT孤阴不生、独阳不长 阳阳 阴阴29学习交流PPT四、阴阳的动态平衡 阳阳 阴阴30学习交流PPT 1、含义:是指对立互根的阴阳双方处于不断增长和消减的运动变化之中,并
13、在彼此消长的运动过程中保持着动态平衡。2、内容:(1)阴阳消长,是指对立互根的阴阳双方不是一成不变的,而是处于不断的增长和消减的变化之中。阴阳消长是阴阳运动变化的一种形式,而导致阴阳出现消长变化的根本原因在于阴阳之间存在着的对立制约与互根互用的关系。由阴阳对立制约关系导致的阴阳消长变化主要表现为此长彼消(或此消彼长);由阴阳互根互用关系导致的阴阳消长变化主要表现为阴阳的皆消皆长。31学习交流PPT (2)阴阳协调平衡,是指阴阳双方的消长稳定在一定限度内的和谐、匀平状态。阴阳之间的这种平衡,是动态的常阈平衡。阴阳双方维持动态常阈平衡的关系在自然界标志着气候的正常变化,四时寒暑的正常更替,在人体标
14、志着生命活动的稳定、有序、协调。32学习交流PPT“阳生阴阳生阴长长”主要主要讲讲的是上半年,也就是春夏的的是上半年,也就是春夏的变变化,在化,在这这个个过过程中,阳程中,阳渐渐渐渐生,阴生,阴渐渐长渐渐长,两者,两者的关系非常和的关系非常和谐谐。“阳化气,阴成形阳化气,阴成形”具体的自然,春日以后,白天具体的自然,春日以后,白天渐长渐长,气温,气温渐渐高,我高,我们们随随时时可以感受到阳光的不断增可以感受到阳光的不断增长长;那些成形的属;那些成形的属于阴的万物是随着于阴的万物是随着这这个阳的增个阳的增长长而不断地繁茂,真而不断地繁茂,真正的一派欣欣向荣的景象。正的一派欣欣向荣的景象。这这个个
15、过过程,阳气就好比能量,在春夏程,阳气就好比能量,在春夏这这两个季两个季节节,能量是能量是处处于于释释放的放的过过程,随着能量的程,随着能量的释释放,万物得放,万物得到到这这个能量的供个能量的供给给,便逐,便逐渐渐的生的生长长繁茂起来,繁茂起来,这这就就是阳生阴是阳生阴长长。33学习交流PPT 五、阴阳的转化 阴极生阳,阳极生阴阴极生阳,阳极生阴 阴阳的相互阴阳的相互转转化化若阴气达到极至,若阴气达到极至,则则阴气突然消失,阳阴气突然消失,阳气慢慢生气慢慢生长长起来。反之亦然。起来。反之亦然。例如在人体的气化例如在人体的气化过过程中所存在的物程中所存在的物质质和功能的和功能的转转化化过过程。程
16、。物物质质属阴,功能属阳。两者在生理条件下可以相互属阴,功能属阳。两者在生理条件下可以相互转转化的,化的,物物质质可以可以转转化成能量,以推化成能量,以推动动功能活功能活动动;功能又可以通;功能又可以通过过气气化将化将饮饮食水谷食水谷转转化成化成营营养物养物质质。而正是。而正是这这种功能和物种功能和物质质之之间间的相互的相互转转化,才保化,才保证证了生命活了生命活动动的正常的正常进进行。行。从四季气候从四季气候变变化来看,由春温化来看,由春温发发展到夏展到夏热热之极点,即可向寒之极点,即可向寒凉凉转转化;而从秋凉化;而从秋凉发发展到冬寒之极点,展到冬寒之极点,则则会逐会逐渐渐向温向温热转热转化
17、。化。34学习交流PPT阴阳的基本内容35学习交流PPT 阴阳的两个主阴阳的两个主导导第一个主第一个主导导阴阳之阴阳之间间和和谐为谐为主主导导,而非,而非对对立立制制约为约为主主导导。“夫唱妇随”的关系。阴阳在现实生活中一个更为具体的例子就是男女,就是夫妇,就是一个家庭关系。大家设想一下,如果一个家庭中,夫妇两个以对立为主,一个面南,一个面北,水火不相容,那这个日子怎么过,连基本的日子都没法过,更不要谈事业了。所以,家庭的关系,夫妇的关系,阴阳的关系应该以协同为主导。36学习交流PPT第二个主第二个主导导阴阳之阴阳之间间阳阳为为主主导导,实际实际上已上已经经包含在第一个主包含在第一个主导导中。
18、中。“阳生阴长,阳杀阴藏”,实际上就是我们常说的生、长、收、藏。生、长、收、藏虽然用于表述一年里万物的变化情况,即春生、夏长、秋收、冬藏,但更实质的东西,更内涵的东西,则是阳的变化。是阳的春生、夏长、秋收、冬藏才导致了这个万物的生、长、收、藏。春夏秋冬由什么来决定?由太阳的视运动决定的。春实际上就是阳气处于生的状态所占的时段,依次,夏就是阳气处于长的状态所占的时段;秋就是阳气处于收的状态所占的时段;冬为阳气处于藏的状态所占的时段。由阳的变化产生了春夏秋冬,而万物又依着这个春夏秋冬的变化而变化,它们之间就是这么一种关系。从社会的角度,阳(男)作为主导的地位就更为明确,这一点大家有目共睹,不需多谈
19、。37学习交流PPT阴阳学说在护理中的应用38学习交流PPT (一)阴阳在诊断上的应用39学习交流PPT 第一节第一节 生活起居护理生活起居护理40学习交流PPT 一、生活起居护理的基本原则顺应自然顺应自然平衡阴阳平衡阴阳起居有常起居有常劳逸适度劳逸适度慎避外邪慎避外邪形神共养形神共养41学习交流PPT 二、生活起居护理的基本方法保持良好的康复环境保持良好的康复环境病室应安静病室应安静 病室应通风整洁病室应通风整洁 病室温、湿度应适宜病室温、湿度应适宜病室应保持适度的光病室应保持适度的光线线 顺应四时阴阳变化顺应四时阴阳变化依气候变化护理依气候变化护理依季节变化护理依季节变化护理 依昼夜变化护
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中医 基础理论 护理 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内