人教版七年级历史下册22时代特点鲜明的明清文化(二).doc
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1、七年级历史(下册)学案第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)周金凤课标要求 以明清小说为例,了解中国古代的文学成就。 学习目标 知识目标:了解我国明清时期的四大名著、戏剧、书法绘画等成就。 能力目标:分析理解三国演义水浒传西游记和红楼梦等作反封建的积极内容,体现了明清时期鲜明的时代特点。情感目标:通过本课的学习,知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品的方法,培养鉴赏文艺作品的素质。学习重点三国演义水浒传西游记和红楼梦四大古典文学名著的文学成就和时代特点学习难点明清文化的时代特点学习过程一、自主学习,自我检测1.在自学的基础上完成表格著作成书时代作者内容评价2.明清时期我国的戏剧和书画
2、成就有哪些?二、交流展示,合作探究1.读图回答请回答:(1)为什么说“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然”?(2)红楼梦反映了怎样的时代思想主题?(3)红楼梦在文学史上有何价值?2.读图2徐渭墨葡萄图请回答:(1)徐渭的画有何特点?明朝的绘画有何特征?(2)明朝的书法艺术有何发展?三、拓展延伸,感悟历史鲁迅在中国小说的历史的变迁中说:“因为中国人看小说,不能用鉴赏的态度去欣赏它,却自己钻入书中,硬去充一个期中的角色。所以青年看红楼梦,便以宝玉、黛玉自居,而年老人看去,又多占据了贾政管束宝玉的身份,满心是利害的打算,别的什么也看不见了。”你读了鲁迅这段文字有何感想?你认为应该如何去读古典小说?四、知
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