食品中大肠菌群的测定精.ppt
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1、食品中大肠菌群的测定食品中大肠菌群的测定第1页,本讲稿共61页1、了解大肠菌群的定义及食品中大肠菌了解大肠菌群的定义及食品中大肠菌群测定在食品卫生检验中的意义。群测定在食品卫生检验中的意义。2、练习并掌握大肠菌群的检验方法、练习并掌握大肠菌群的检验方法。一、目的一、目的第2页,本讲稿共61页二、原理二、原理1 1、大肠菌群、大肠菌群大肠菌群系指一群在大肠菌群系指一群在3737、2424小时能发酵乳小时能发酵乳糖产酸产气,需氧或兼性厌氧的革兰氏阴性糖产酸产气,需氧或兼性厌氧的革兰氏阴性无芽孢杆菌。无芽孢杆菌。第3页,本讲稿共61页主要由肠杆菌科中主要由肠杆菌科中埃希氏菌属埃希氏菌属、肠杆菌肠杆菌
2、属属、克雷伯氏菌属克雷伯氏菌属的一部分及的一部分及沙门氏属沙门氏属的的亚属细菌组成。亚属细菌组成。第4页,本讲稿共61页该菌主要来源于该菌主要来源于该菌主要来源于该菌主要来源于人畜粪便人畜粪便人畜粪便人畜粪便,故以此作为粪便污染指标,故以此作为粪便污染指标,故以此作为粪便污染指标,故以此作为粪便污染指标来评价食品的卫生质量,具有广泛的卫生学意义。来评价食品的卫生质量,具有广泛的卫生学意义。来评价食品的卫生质量,具有广泛的卫生学意义。来评价食品的卫生质量,具有广泛的卫生学意义。它反映了食品是否被粪便污染,同时间接地指出食品是否有肠它反映了食品是否被粪便污染,同时间接地指出食品是否有肠它反映了食品
3、是否被粪便污染,同时间接地指出食品是否有肠它反映了食品是否被粪便污染,同时间接地指出食品是否有肠道致病菌污染的可能性。道致病菌污染的可能性。道致病菌污染的可能性。道致病菌污染的可能性。食品中大肠菌群数系以每食品中大肠菌群数系以每食品中大肠菌群数系以每食品中大肠菌群数系以每1g1g(或(或(或(或mLmL)检样内)检样内)检样内)检样内大肠菌群近似大肠菌群近似大肠菌群近似大肠菌群近似可能数可能数可能数可能数MPNMPN(themostprobablenumber-themostprobablenumber-简称简称简称简称MPNMPN)表)表)表)表示示示示2 2、测定的意义、测定的意义第5页,
4、本讲稿共61页3 3、大肠杆菌的生物学特性、大肠杆菌的生物学特性基本形态基本形态基本形态基本形态此菌为两端钝圆的短小杆菌,一般约此菌为两端钝圆的短小杆菌,一般约此菌为两端钝圆的短小杆菌,一般约此菌为两端钝圆的短小杆菌,一般约0.5-0.5-0.8m*1.0-3.0m0.8m*1.0-3.0m,多单独存在或成双,但不呈,多单独存在或成双,但不呈,多单独存在或成双,但不呈,多单独存在或成双,但不呈长链排列。约长链排列。约长链排列。约长链排列。约50%50%的菌株有周生鞭毛,但多数只的菌株有周生鞭毛,但多数只的菌株有周生鞭毛,但多数只的菌株有周生鞭毛,但多数只有有有有1-41-4根,一般不超过根,一
5、般不超过根,一般不超过根,一般不超过1010根,故菌体动力弱。多根,故菌体动力弱。多根,故菌体动力弱。多根,故菌体动力弱。多数菌株有菌毛,有的有荚膜或微荚膜,不形成数菌株有菌毛,有的有荚膜或微荚膜,不形成数菌株有菌毛,有的有荚膜或微荚膜,不形成数菌株有菌毛,有的有荚膜或微荚膜,不形成芽孢,对普通碱性染料着色良好,革兰氏染色芽孢,对普通碱性染料着色良好,革兰氏染色芽孢,对普通碱性染料着色良好,革兰氏染色芽孢,对普通碱性染料着色良好,革兰氏染色阴性。阴性。阴性。阴性。第6页,本讲稿共61页在普通营养琼脂上有在普通营养琼脂上有在普通营养琼脂上有在普通营养琼脂上有3 3 3 3中菌落形态:中菌落形态:
6、中菌落形态:中菌落形态:1 1)光滑型:菌落边缘整齐,表面)光滑型:菌落边缘整齐,表面)光滑型:菌落边缘整齐,表面)光滑型:菌落边缘整齐,表面有光泽、湿润、有光泽、湿润、有光泽、湿润、有光泽、湿润、光滑、呈灰色,在生理盐水中易光滑、呈灰色,在生理盐水中易光滑、呈灰色,在生理盐水中易光滑、呈灰色,在生理盐水中易分散;分散;分散;分散;2 2)粗糙型:菌落扁平、干涩、边缘)粗糙型:菌落扁平、干涩、边缘)粗糙型:菌落扁平、干涩、边缘)粗糙型:菌落扁平、干涩、边缘不整齐,易不整齐,易不整齐,易不整齐,易在生理盐水中自凝;在生理盐水中自凝;在生理盐水中自凝;在生理盐水中自凝;3 3)黏液型:常为含有荚膜
7、的菌株。)黏液型:常为含有荚膜的菌株。)黏液型:常为含有荚膜的菌株。)黏液型:常为含有荚膜的菌株。培养特性:大肠杆菌合成代谢能力强,在含无机盐、铵盐、葡萄糖的普通大肠杆菌合成代谢能力强,在含无机盐、铵盐、葡萄糖的普通大肠杆菌合成代谢能力强,在含无机盐、铵盐、葡萄糖的普通大肠杆菌合成代谢能力强,在含无机盐、铵盐、葡萄糖的普通培养基上生长良好。最适生长温度为培养基上生长良好。最适生长温度为培养基上生长良好。最适生长温度为培养基上生长良好。最适生长温度为3737,在,在,在,在42-4442-44条件下条件下条件下条件下仍能生长,生长温度范围仍能生长,生长温度范围仍能生长,生长温度范围仍能生长,生长
8、温度范围15-4615-46。第7页,本讲稿共61页三三、材料、材料1 1、食品样品、食品样品乳制品乳制品第8页,本讲稿共61页除微生物实验室常规灭菌及培养设备外,其他设除微生物实验室常规灭菌及培养设备外,其他设除微生物实验室常规灭菌及培养设备外,其他设除微生物实验室常规灭菌及培养设备外,其他设备和材料如下:备和材料如下:备和材料如下:备和材料如下:恒温培养箱、恒温水浴箱、恒温培养箱、恒温水浴箱、振荡器、振荡器、无菌无菌吸管吸管或微量移液器及吸头、或微量移液器及吸头、无菌锥形瓶无菌锥形瓶、无无菌培养皿菌培养皿、菌落计数器菌落计数器等。等。3 3、仪器设备仪器设备第9页,本讲稿共61页月桂基硫酸
9、盐胰蛋白胨(月桂基硫酸盐胰蛋白胨(月桂基硫酸盐胰蛋白胨(月桂基硫酸盐胰蛋白胨(LSTLST)肉汤)肉汤)肉汤)肉汤、煌绿乳糖胆煌绿乳糖胆煌绿乳糖胆煌绿乳糖胆盐(盐(盐(盐(BGLBBGLB)肉汤、)肉汤、)肉汤、)肉汤、结晶紫中性红胆盐琼脂(结晶紫中性红胆盐琼脂(结晶紫中性红胆盐琼脂(结晶紫中性红胆盐琼脂(VRBA)VRBA)、无菌生理盐水或磷酸盐缓冲液、无菌生理盐水或磷酸盐缓冲液、无菌生理盐水或磷酸盐缓冲液、无菌生理盐水或磷酸盐缓冲液、1mol/L1mol/L氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠(NaOH)NaOH)、1mol/L1mol/L盐酸(盐酸(盐酸(盐酸(HCI)HCI)。4 4、培养
10、基和试剂培养基和试剂第10页,本讲稿共61页第一法第一法大肠菌群大肠菌群MPN计数法。计数法。第二法第二法大肠菌群平板计数法。大肠菌群平板计数法。四、四、检验方法检验方法第11页,本讲稿共61页1010倍系列稀释倍系列稀释倍系列稀释倍系列稀释 选择合适稀释度接种选择合适稀释度接种选择合适稀释度接种选择合适稀释度接种LSTLST肉汤管肉汤管肉汤管肉汤管363611.48h2h.48h2h产气产气不产气不产气不产气不产气25g25g检样检样检样检样-225mL-225mL稀释液稀释液稀释液稀释液大肠菌群阴性大肠菌群阴性大肠菌群阴性大肠菌群阴性BGLBBGLB肉汤肉汤肉汤肉汤(361)(361)48
11、h2h48h2h不产气不产气不产气不产气大肠菌群阳性大肠菌群阳性大肠菌群阳性大肠菌群阳性大肠菌群阴性大肠菌群阴性大肠菌群阴性大肠菌群阴性产气产气产气产气报告报告报告报告大大肠肠菌菌群群MPN检检验验流流程程查查查查MPNMPN表表表表第12页,本讲稿共61页1 1、样品的稀释、样品的稀释(1 1)固体和半固体样品固体和半固体样品uu称取称取称取称取25g25g样品,放入盛有样品,放入盛有样品,放入盛有样品,放入盛有225ml225ml磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌均质杯内,盐水的无菌均质杯内,盐水的无菌均质杯内,盐水的无菌均质杯内,8 800
12、0r/min-10000r/min-10000r/min000r/min均质均质均质均质1 1min-2minmin-2min,或放入盛有,或放入盛有,或放入盛有,或放入盛有225ml225ml磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌均质袋中,用拍击式均质器拍打盐水的无菌均质袋中,用拍击式均质器拍打盐水的无菌均质袋中,用拍击式均质器拍打盐水的无菌均质袋中,用拍击式均质器拍打1min-21min-2minmin,制成,制成,制成,制成1:101:10的样品匀液。的样品匀液。的样品匀液。的样品匀液。第一法第一法 大肠菌群大肠菌群MPNMPN计数法计数法第1
13、3页,本讲稿共61页(2 2)液体样品液体样品以无菌吸管吸取以无菌吸管吸取以无菌吸管吸取以无菌吸管吸取25m25mL L样品,置盛有样品,置盛有样品,置盛有样品,置盛有225m225mL L磷酸盐缓冲液或磷酸盐缓冲液或磷酸盐缓冲液或磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)中,充分棍匀,制成中,充分棍匀,制成中,充分棍匀,制成中,充分棍匀,制成1:101:10的样品匀液。的样品匀液。的样品匀液。的样品匀液。(3 3)
14、样品匀液的样品匀液的样品匀液的样品匀液的pHpH值应在值应在值应在值应在6.5-7.56.5-7.5之间,必要时分别用之间,必要时分别用之间,必要时分别用之间,必要时分别用1mol/L1mol/L氢氧化钠(氢氧化钠(氢氧化钠(氢氧化钠(NaOHNaOH)或)或)或)或1mol/L1mol/L盐酸(盐酸(盐酸(盐酸(HCIHCI)调节。)调节。)调节。)调节。第14页,本讲稿共61页第15页,本讲稿共61页(4 4)用用用用1m1mL L无菌吸管或微量移液器吸取无菌吸管或微量移液器吸取无菌吸管或微量移液器吸取无菌吸管或微量移液器吸取1:101:10样品匀样品匀样品匀样品匀液液液液1m1mL L,
15、沿管壁缓缓注入,沿管壁缓缓注入,沿管壁缓缓注入,沿管壁缓缓注入9m9mL L磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及盐水的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及盐水的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及盐水的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及稀释液面),振摇试管或换用稀释液面),振摇试管或换用稀释液面),振摇试管或换用稀释液面),振摇试管或换用1 1支支支支1m1mL L无菌吸管反复无菌吸管反复无菌吸管反复无菌吸管反复吹打,使其混合均匀,制成吹打,使其混合均匀,制成吹打,使其混合均匀,制成吹打,使其混合均匀,制成
16、1:1001:100的样品匀液。的样品匀液。的样品匀液。的样品匀液。第16页,本讲稿共61页(5 5)根据对样品污染状况的估计,按上述操作,)根据对样品污染状况的估计,按上述操作,)根据对样品污染状况的估计,按上述操作,)根据对样品污染状况的估计,按上述操作,依次制成依次制成依次制成依次制成1010倍递增系列稀释样品匀液。每递增稀释倍递增系列稀释样品匀液。每递增稀释倍递增系列稀释样品匀液。每递增稀释倍递增系列稀释样品匀液。每递增稀释1 1次,换用次,换用次,换用次,换用1 1支支支支1m1mL L无菌吸管或吸头。从制备样品匀无菌吸管或吸头。从制备样品匀无菌吸管或吸头。从制备样品匀无菌吸管或吸头
17、。从制备样品匀液至样品接种完毕,全过程不得超过液至样品接种完毕,全过程不得超过液至样品接种完毕,全过程不得超过液至样品接种完毕,全过程不得超过15min15min。第17页,本讲稿共61页每个样品,选择每个样品,选择每个样品,选择每个样品,选择3 3个个个个适宜的适宜的适宜的适宜的连续稀释度连续稀释度连续稀释度连续稀释度的样品匀液(液体的样品匀液(液体的样品匀液(液体的样品匀液(液体样品可以选择原液),每个稀释度接种样品可以选择原液),每个稀释度接种样品可以选择原液),每个稀释度接种样品可以选择原液),每个稀释度接种3 3管管管管月桂基硫酸月桂基硫酸月桂基硫酸月桂基硫酸盐胰蛋白胨盐胰蛋白胨盐胰
18、蛋白胨盐胰蛋白胨(LSTLST)肉汤)肉汤)肉汤)肉汤,每管接种,每管接种,每管接种,每管接种1m1mL L(如接种量(如接种量(如接种量(如接种量超过超过超过超过1m1mL L,则用双料,则用双料,则用双料,则用双料LSTLST肉汤)肉汤)肉汤)肉汤),36,3611 培养培养培养培养24h24h2 2hh,观察倒管内是否有气泡产生,如未产气则继,观察倒管内是否有气泡产生,如未产气则继,观察倒管内是否有气泡产生,如未产气则继,观察倒管内是否有气泡产生,如未产气则继续培养至续培养至续培养至续培养至48h2h48h2h。2 2、初发酵试验初发酵试验第18页,本讲稿共61页记录在记录在24h 24
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