财务报表综合分析学习指导.doc

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1、附件一：考核作业指导关于题目和内容：选择一个你所熟悉或了解的环境（如公司或企业），最好选择工业企业，商业企业等非金融企业，（各小组不得重复）根据所学的财务报表分析的基本理论及基本方法对该环境的财务状况和经营成果等进行讨论分析。题目根据实践项目和内容，如：XX公司的财务报告分析等（仅供参考）。但内容须包括所有实践内容：综合报告内容包括：（1） 上市公司简介；如：格力电器（股票代码：）公司主页：财务信息：n 公司背景、市场分析、行业分析、综合评价、主要经营业务范围以及重大的历史事件等。（2）资产负债表重点项目和内容分析；n 选择应收账款、存货、固定资产等重要项目进行分析（3）利润表重点项目和内容分

2、析；n 选择营业收入、营业成本、期间费用、投资收益等重要项目进行分析（4）现金流量表重点项目和内容分析；n 总体分析（5）财务报告综合分析。n 重点从以下角度分析：n 盈利能力分析；资产质量分析；债务风险分析；经营增长分析；每股指标分析。（6）结论。n 每个实践项目写项目小结，再完成四个实践项目后写出最终的分析，结论部分可以分析并总结XX公司的各方面优势以及需面对和解决的问题。口头演讲的时间为10分钟。演讲内容包括：（1）上市公司的背景；（2）国家宏微观政策（包括行业政策）对公司的影响；（3）公司的资本结构、偿债能力以及营运能力如何？（4）公司的盈利能力、未来发展潜力如何？（5）现金流量情况、

3、收益质量如何？（6）综合评价与分析。演讲完毕后由老师或同学提问12个问题，演讲小组的任何一个成员都可回答，其他各组参与讨论并评判。要求：1、 能够正确运用所学的财务报表分析的基本理论及基本方法对该环境的财务状况和经营成果等进行讨论分析。；2、 所引用的内容必须在作业后面所附的参考文献中予以注明（作者、书名或文章名、出版地、出版社、出版时间、版本或期刊号）；3、 书面报告由四个实践项目组成，每个实践项目必须要用给定的封面样式并要求交打印稿，正文字体为宋体、小四号，行距为1.5倍行间距；详见附件四：格式样例4、书面报告的分析字数（不包括公司简介，表格和图形）为2000字以上，不足将被扣分；5、口头

4、演讲必须每个组员都参加，总计时间为10分钟。评分标准： 1、 书面报告；详见附件二考核作业封面，分时分步完成，平时抽查，课程结束后一并上交；2、 口头演讲；详见附件三口头演讲评分表，课程最后集中完成；注：整个书面报告和口头演讲占总成绩的40%，分小组讨论并完成，4-6人一组，各成员分工协作；每个组员得分均相同，所以大家必须共同投入，团结协作。提示：1、 具体应用可重点参看教材及课件；2、 资料来源：报纸、杂志、教材、上网及实地访问（实地访问可能最好）。附件二：考核作业封面小 组 书 面 报 告 评 分 表课程编号：课程名称：财务报告分析课程设计金陵科技学院商学院Faculty of Busin

5、ess JIT学生姓名： 学生证号： 授课教师： 班级名称： 作业名称： 上交时间： 作业字数： 学生签名： 评分标准得分评论1文字表达清楚、简洁；（10分）文字表述清楚、简洁（8-10分）；文字表述基本流畅（5-7分）；语言繁琐，表述不流畅（5分）。2全文结构合理、重点突出，分析表格和图形设计规范，计算准确；（15分）全文布局合理，重点突出，分析表格和图设计规范，计算准确（12-15分）；全文结构基本清晰，但重点部分阐述不足，分析表格和图基本规范，但计算不够准确（8-11分）；文章结构不够清晰，重点不突出，文析表格和图不规范，计算不正确（8分）。3正确理解所学知识；（30分）能对上市公司业绩

6、进行全面分析，较好运用相关理论知识与分析方法（25-30分）；能对上市公司业绩进行分析，正确运用相关理论知识与分析方法，但不够分析全面，且存在微小错误（18-24分）；未能对上市公司业绩进行全面分析，相关理论知识与分析方法运用存在较大错误（18分）。4运用所学知识分析实际问题；（30分）能结合上市公司实际情况，用相关分析方法进行充分分析与评价，并提出相应的建议或解决方案（25-30分）；能结合上市公司实际情况，用相关分析方法进分析与评价，论证较充分，但未提出相应的建议或解决方案（18-24分）；未能解决实际问题（18分）。5合理引用参考资料；（5分）能正确引用参考文献，格式符合规范（3-5分）

7、；参考文献引用较少，格式不规范（3分）。6格式、字体、字数等符合要求；（10分）格式、字体、字数均符合要求（8-10分）；格式不规范（6-7分）；内容不完整，字数不符合要求（6分）。合 计 20% =教师签名： 评阅日期： 附件三：口头演讲评分表小 组 演 讲 及 答 辩 评 分 表课程编号：课程名称：财务报告分析课程设计金陵科技学院商学院Faculty of Business JIT学生姓名： 学生证号： 授课教师： 班级名称： 演讲题目： 演讲时间： 评分标准得分评论1语言表达清楚、流畅；（10分）内容熟悉，表述流畅（8-10分）；表述较为流畅（6-7分）；表述不流畅（6分）。2合理组织演

8、讲过程；（10分）能较好地组织演讲过程（8-10分）；演讲组织较为合理（6-7分）；组织不合理，时间太短或超时过多（6分）。3吸引听众的兴趣；（10分）语言诙谐，能很好调动听众的兴趣（8-10分）；基本能吸引听众的兴趣（6-7分）；对听众的吸引力不够（6分）。4演讲内容，相关理论的阐述，对实际问题的分析；（30分）内容新颖，基本理论阐述清楚，对问题的分析充分（24-30分）；有基本理论阐述，分析评价较为充分（18-23分）；内容较为混乱，基本理论介绍不足，分析评价不清楚（18分）。5答辩情况（20分）回答问题思路清晰、准确（16-20分）；回答问题思路基本清晰，对问题有一定认识（12-15分）

9、；回答问题思路混乱，观点错误（12分）6团队合作水平；（10分）演讲中小组成员有互动或多人参与（8-10分）；演讲中有两人配合（6-7分）；演讲中未能体现团队合作（6分）7使用多媒体交流技术；（10分）能很好地利用多媒体进行交流，有适当的互动（8-10分）；能利用多媒体进行演讲（6-7分）；多媒体使用不熟悉（6分）。合 计20% =教师签名： 评分日期： 附件四：格式样例某某公司的财务报告分析 （黑体，小二，居中）一、企业简介（红色，黑体，三号，居中）公司背景、市场分析、行业分析、综合评价、主要经营业务范围以及重大的历史事件等。（一）（二）（三）（宋体，小四，首行2字符）其他文字部分以黑色为主，也可以适量使用其他颜色！这是书面报告的格式。另外，口头演讲的PPT，无具体格式要求！二、资产负债表分析每个部分另起一页选择应收账款、存货、固定资产等重要项目进行分析（一）（二）（三）