最新演讲比赛总结5篇.docx
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1、最新演讲比赛总结5篇 演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众心情,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。这里给大家共享一些关于演讲竞赛总结,希望对大家有所帮助。 演讲竞赛总结1 为进一步提高学生阅读实力,丰富学生的语言积累,培育学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造主动向上、健康文明的校内文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲竞赛活动,让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。现对此次活动总结如下: 整个过程选手们打算充分,演讲内容主动上进,写出了自己通过读书得到的收益,写出了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。今日演讲特
2、别胜利,使学生增长了学问,开阔了视野,激励广阔少先队员接着投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。通过此次演讲竞赛,使同学们特性得到发展、实践实力得到增加,在校内内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。在演讲竞赛过程中,学生们的演讲稿主题显明,思想主动上进,演讲过程中口齿清楚,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生主动向上的精神风貌。 但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平常的教学过程中对学生口语表达实力的训练仍需加强。爱好的培育,校内读书氛围更加深厚,达到了预期的效果,我们信任在以后的学习过程中
3、,学生们肯定会以更高的热忱参加到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会始终持续下去,信任大家会做的更好,真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。 演讲竞赛总结2 为了激发广阔同学学习英语的热忱,提高同学们对英语口语的爱好,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学供应一个尽情挥洒创意,呈现英语风采的舞台,同时也为了检测英语学习水平,在学校提倡下,教育处的指导下,由英语教研组承办的英才试验学校其次届英语演讲竞赛活动就要结束了,大家正在等待竞赛结果,名次虽重要,但不是活动的最终目的,用活动推动校内文化,激昂师生精神,促进学习和工作,寓教化教学于活动之中,可谓活动之胜利。 此
4、次英语竞赛学生参与的主动性很高范文九九网,报名人数较多,具有较大的影响力。竞赛给选手们供应了更多的表现机会,体现“公允,公正,公开”的竞赛原则。为了达到“公允、公正、公开”,训练期间,各班都进行了民主评比,确定参赛选手;在竞赛之前,组织各参赛选手进行抽签,以确定各选手上场依次,体现竞赛的“公允”性;竞赛过程中,每个节目进行一次报分及统分,以体现竞赛的“公开”性。在统分过程中,采纳去掉一个最低分和一个分计算成果,体现了竞赛的“公正”性。经过评委的评比打分,最终分小学、初中两段,分别角逐出:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。 此次演讲竞赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也熬炼了同学们的英语表述实
5、力,使同学们积累了演讲竞赛的阅历。通过这次竞赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向全部人展示了自己,而且为今后的成长奠定了基础。 这次竞赛大家表现得特别精彩,有的选手拥有精彩的语音、语调;有的选手拥有激情和劝服力;有的选手展示了自信的力气。大家都很好地传达了本次竞赛的主题思想。 本次英语演讲赛之所以能取得胜利,主要得益于事先周密的支配,筹备组成员的同心协力,同学们的主动参加以及学校的关切和大力支持,这是一次胜利的竞赛,是一次圆满的竞赛!不仅让同学们从中学到了的确有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,将使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。我们期盼着英才试验学校英语教学能发挥优势
6、,形成特色,引领各学科迈向更高、更远的目标。 演讲竞赛总结3 为了实行科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培育学生良好的文明习惯,净化校内育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲竞赛活动。竞赛在学校领导的关切下,在全体师生的支持下,演讲竞赛于5月26日下午在阶梯教室如期实行,取得了圆满胜利。 _一中_书记,_学校_校长,初中部_书记,_小学_校长,中学部_主任,_一小_副校长,_二小_副校长出席了大会并担当演讲竞赛的评委。 参与竞赛的学生
7、,都是各部经过层层选拔,举荐上来的优秀选手,竞赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点显明,立意深刻,内容充溢,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细微环节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热情掌声。 竞赛严格根据各项程序进行,体现了“公允、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成果。 通过此次活动,让学生更加深化地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲竞赛的开展还提高了学生的演讲实力,丰富了学生的课余生活,
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