(广东专用)中考语文高分突破第一部分基础第一节古诗文默写ppt课件.ppt
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1、第一第一节古古诗文默写文默写第一部分第一部分基基础目录contents考考纲解解读诗词曲曲训练古文分篇古文分篇训练难写易写易错字默写字默写知知识储备真真题探究探究中考古中考古诗名句分名句分类素材素材解解题策略策略中考中考强化化训练考考纲解解读目录contents考纲解读Listen attentively考考纲要求要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。考纲解读Listen attentively命命题规律律 广东省中考古诗文默写的题量为5个小题,共10分。评分要求:每小题,错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该小题分值为止。考查范围在考纲中有明确规定。题型为填空题,主要有两类:1.直接默
2、写型:有两种形式即:(1)直接写出所给语句的上句或下句;(2)默写或补充整首诗词。考纲解读Listen attentively命命题规律律 2.理解运用默写型:即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用,按提示的要求写出相关的内容。3.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布,诗、词、曲、文兼顾。4.打破了三年内不重复考查的做法,防止猜题押题,引导学生正确的备考观念。5.对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。考纲解读Listen attentively命命题规律律 综观广东省语文中考试卷,默写题都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用。2019年广东中考命题,对“古诗
3、文默写”的考查,以客观填空题为主的题型定位不会改变,内容上会将课本知识与现实生活接轨,既考查考生对古诗文的积累,又考查其理解、运用能力。返回知知识储备目录contents解解题策略策略中考古中考古诗名句分名句分类素材素材返回知识储备Listen attentively思念情怀思念情怀1.但愿人长久,千里共婵娟。(篇名水调歌头 作者:苏轼)2.烽火连三月,家书抵万金。(篇名春望 作者:杜甫)3.夕阳西下,断肠人在天涯。(篇名天净沙秋思 作者:马致远)中考古诗名句分类素材中考古诗名句分类素材知识储备Listen attentively4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(篇名黄鹤楼 作者:崔颢)5
4、.乡书何处达?归雁洛阳边。(篇名次北固山下 作者:王湾)知识储备Listen attentively高风亮节高风亮节1.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(篇名爱莲说 作者:周敦颐)2.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(篇名出师表 作者:诸葛亮)3.斯是陋室,惟吾德馨。(篇名陋室铭 作者:刘禹锡)知识储备Listen attentively生活情趣生活情趣1.采菊东篱下,悠然见南山。(篇名饮酒(其五)作者:陶渊明)2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(篇名陋室铭 作者:刘禹锡)知识储备Listen attentively奉献精神奉献精神1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(篇名无题 作者:李商隐)2.落红不
5、是无情物,化作春泥更护花。(篇名己亥杂诗(其五)作者:龚自珍)知识储备Listen attentively舍生取义舍生取义1.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。(篇名鱼我所欲也 选自:孟子)2.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(篇名过零丁洋 作者:文天祥)知识储备Listen attentively有关战争有关战争1.国破山河在,城春草木深。(篇名春望 作者:杜甫)2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(篇名破阵子为陈同甫赋壮词以寄之作者:辛弃疾)3.朔气传金柝,寒光照铁衣。(篇名木兰诗 选自:乐府诗集)4.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(篇名雁门太守行
6、 作者:李贺)知识储备Listen attentively雄心壮志雄心壮志1.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(篇名茅屋为秋风所破歌 作者:杜甫)2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!(篇名岳阳楼记 作者:范仲淹)3.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(篇名江城子密州出猎 作者:苏轼)4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(篇名行路难(其一)作者:李白)知识储备Listen attentively爱国思想爱国思想1.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(篇名过零丁洋 作者:文天祥)2.了却君王天下事,赢得生前身后名。(篇名破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 作者:辛弃疾)知识储备Listen attenti
7、vely有关黄河有关黄河1.大漠孤烟直,长河落日圆。(篇名使至塞上 作者:王维)2.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(篇名山坡羊潼关怀古 作者:张养浩)3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(篇名行路难(其一)作者:李白)知识储备Listen attentively月影含情月影含情1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(篇名闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者:李白)2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(篇名观沧海 作者:曹操)知识储备Listen attentively花也有语花也有语1.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(篇名春望 作者:杜甫)2.芳草鲜美,落英缤纷。(篇名桃花源记 作者:陶渊明)
8、3.相见时难别亦难,东风无力百花残。(篇名无题 作者:李商隐)知识储备Listen attentively山的呼唤山的呼唤1.日星隐曜,山岳潜形。(篇名岳阳楼记 作者:范仲淹)2.山回路转不见君,雪上空留马行处。(篇名白雪歌送武判官归京 作者:岑参3.水何澹澹,山岛竦峙。(篇名观沧海 作者:曹操)4.会当凌绝顶,一览众山小。(篇名望岳 作者:杜甫)知识储备Listen attentively山的呼唤山的呼唤5.两岸连山,略无阙处。(篇名三峡 作者:郦道元)知识储备Listen attentively水韵迷人水韵迷人1.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(篇名钱塘湖春行 作者:白居易)2.素湍绿潭
9、,回清倒影。(篇名三峡 作者:郦道元)3.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(篇名夜雨寄北 作者:李商隐)知识储备Listen attentively鸟也通灵鸟也通灵1.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(篇名使至塞上 作者:王维)2.山气日夕佳,飞鸟相与还。(篇名饮酒(其五)作者:陶渊明)3.荡胸生曾云,决眦入归鸟。(篇名望岳 作者:杜甫)4.沙鸥翔集,锦鳞游泳。(篇名岳阳楼记 作者:范仲淹)知识储备Listen attentively春之生机春之生机1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(篇名钱塘湖春行 作者:白居易)2.海日生残夜,江春入旧年。(篇名次北固山下 作者:王湾)知识储备Listen att
10、entively夏之滋荣夏之滋荣1.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(篇名醉翁亭记 作者:欧阳修)知识储备Listen attentively秋之萧瑟秋之萧瑟1.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(篇名茅屋为秋风所破歌 作者:杜甫)2.秋风萧瑟,洪波涌起。(篇名观沧海 作者:曹操)3.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。(篇名渔家傲秋思 作者:范仲淹)知识储备Listen attentively冬之冰寒冬之冰寒1.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(篇名白雪歌送武判官归京 作者:岑参)2.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(篇名白雪歌送武判官归京 作者:岑参)知识储备Listen atten
11、tively哲理诗句哲理诗句1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(篇名游山西村 作者:陆游)2.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(篇名登飞来峰 作者:王安石)3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(篇名酬乐天扬州初逢席上见赠 作者:刘禹锡)返回知识储备Listen attentively解题策略解题策略 针对名篇名句的积累与运用的题型特点,结合中考的发展变化的趋势,我们认为在复习这一考点时,同学们在平时要坚持“读读、背背、写写、默默”,注意做好纠错,并要从以下几个方面加以注意:知识储备Listen attentively一、补写型默写解题策略:1.强化过关,减少失误 古诗词的默写要做到“首首过关
12、,句句过关,字字过关”。高度重视写景、抒情和蕴涵哲理的经典名句。其中律诗要注意首联、颔联、颈联、尾联的区分和默写;词的默写要分清上片、下片。知识储备Listen attentively 2.要注意生僻字、难写字的书写。文质兼美的名句名篇,很多学生都能熟读成诵,但在考试中却不能得分。其中一个重要原因就是对名篇名句中生僻字、难写字的书写有误,一字之差,导致丢分。所以,备考时同学们一定要勤于动笔,要将生僻字、难写字用红笔圈出来,重点掌握,逐个过关。知识储备Listen attentively 3.要注意易错字、同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,有很大的迷惑性和误导性,
13、所以复习时应特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,知其音,明其意。知识储备Listen attentively 4.要留心语句顺序。有不少同学默写名句时,会把上下句、前后句顺序写颠倒,白白丢分。所以,考试时,要注意诗句的顺序,按要求准确默写。知识储备Listen attentively二、理解型默写解题策略:1.分析引导语例如:李商隐夜雨寄北中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是“,”。(2分)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池知识储备Listen attentively 此此类理解型默写,方法在于要分析好理解型默写,方法在于要分析好引引导语,再回,再回归原原诗中找出内容
14、相照中找出内容相照应的的句子。从句子。从“羁旅他旅他乡思思归不得不得”可分析出可分析出其与其与“君君问归期未有期期未有期”相照相照应,而,而“巴巴山夜雨山夜雨涨秋池秋池”这一异一异乡秋夜冷雨的景象秋夜冷雨的景象把把“未有期未有期”的沉痛情的沉痛情绪,渲染得更形象、,渲染得更形象、更更浓郁了,正与郁了,正与“仕途失意仕途失意”“抑郁愁苦抑郁愁苦”相照相照应。综上分析,即可判定上分析,即可判定为正确句。正确句。知识储备Listen attentively 2.抓住关键词例如:李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:“,”。(2分)我寄愁心与明月随君直
15、到夜郎西知识储备Listen attentively 此类理解型默写,方法在于要抓住引导语中的关键字词,如“明月”一词,正对应“我寄愁心与明月”,而“随君直到夜郎西”一句则将“明月”人格化了,明月成为了诗人的替身,伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。符合了关键词语,再验证一下其中的思想感情,其中诗句中的“愁心”一词,正表达了诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀。综上分析,即可判定为正确句。知识储备Listen attentively 3.3.分析分析对应对应句句 例如:王安石登飞来峰中的诗句“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。(2分)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
16、知识储备Listen attentively 此类理解型默写,方法在于要分析对应句,如“会当凌绝顶,一览众山小”的意思即是登上高峰,视野开阔,有豪迈之感;分析好了对应句,再在要求默写的诗歌里找出相应的句子,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”呼之欲出,前一句言视野开阔,后一句言身处最高,即可判定为正确句。返回真真题探究探究目录contents真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究【2018广东】根据课文默写古诗文。(10分)(1)蝉则千转不穷,_。(吴均与朱元思书)(1分)(2)南宋诗人赵师秀约客中“,”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。(2分)(1)古文,补写型默
17、写,出自原八年级(下);(2)绝句,理解型默写,出自原七年级(下);闲敲棋子落灯花猿则百叫无绝有约不来过夜半真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究(3)轮台东门送君去,去时雪满天山路。_,。(岑参白雪歌送武判官归京)(2分)(4)_,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒(其五))(1分)(3)古体诗,补写型默写,出自原八年级(下)。(4)古体诗,补写型默写,出自原八年级(下)雪上空留马行处山气日夕佳山回路转不见君真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究(5)请把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。(4分)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯
18、将衰朽惜残年!,。,。(5)律诗,补写型默写,出自原九年级(下)雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边云横秦岭家何在真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究【2017广东】根据课文默写古诗文。(10分)(1),于我如浮云。(论语)(1分)(2)孟浩然过故人庄中“,”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2分)(1)语录体,补写型默写,出自七年级(上);(2)律诗,理解型默写,出自七年级(上);开轩面场圃不义而富且贵把酒话桑麻真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究(3),。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)(2分)
19、(4)持节云中,?(苏轼江城子)(1分)(3)古文,补写型默写,出自八年级(上)。(4)词,补写型默写,出自九年级(上)。草色入帘青何日遣冯唐苔痕上阶绿真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究(5)请把李贺的雁门太守行默写完整。(4分),。,。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(5)律诗,补写型默写,出自九年级(下)。甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫黑云压城城欲摧真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究【2016广东】根据课文默写古诗文。(10分)(1)子夏曰:“博学而笃志,仁在其中矣。”(十二章)(1
20、分)(2),关山度若飞。(木兰诗)(1分)(1)语录体,补写型默写,出自七年级(上)。(2)乐府民歌,补写型默写,出自七年级(下)。切切问而近思而近思 万里赴戎机万里赴戎机 真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究(3),。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹渔家傲秋思)(2分)(4)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用“_ ,”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。(2分)(3)词,补写型默写,出自九年级(上)。(4)律诗,理解型默写,出自八年级(下)。塞下秋来塞下秋来风景异景异衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意沉舟沉舟侧畔畔千帆千帆过病病树前前头万木春万木
21、春真题探究Listen attentively考考查内容内容探究探究(5)请把白居易的钱塘湖春行默写完整。(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,。,。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(5)律诗,补写型默写,出自七年级(上)。几几处早早莺争暖争暖树谁家新燕啄春泥家新燕啄春泥 乱花乱花渐欲迷人眼欲迷人眼浅草才能没浅草才能没马蹄蹄真题探究Listen attentively探究分析:探究分析:从近几年广东省课改区中考的考题来看,从近几年广东省课改区中考的考题来看,古诗文默写题的考查有以下特点:古诗文默写题的考查有以下特点:考查范围均为考试大纲规定的篇目,考查范围均为考试大纲规定的篇目,题型为直接
22、默写型与理解运用型相结合。其题型为直接默写型与理解运用型相结合。其中直接默写题有中直接默写题有4 4小题,只有小题,只有1 1小题是理解运小题是理解运用型默写,最后一题为整篇或补充完成的默用型默写,最后一题为整篇或补充完成的默写考查,考查的句子多为名句并体现出对难写考查,考查的句子多为名句并体现出对难字的考查。字的考查。真题探究Listen attentively 题量为题量为5 5个小题,共个小题,共1010分。评分要求为分。评分要求为每小题错、漏、多每小题错、漏、多1 1字均扣字均扣0.50.5分,扣完该小分,扣完该小题分值为止。需要注意的是现在改卷均为电题分值为止。需要注意的是现在改卷均
23、为电脑阅卷,要将试卷进行扫描,同学们在答题脑阅卷,要将试卷进行扫描,同学们在答题时一定要注意不要乱涂乱改,书写一定要清时一定要注意不要乱涂乱改,书写一定要清晰、规范,避免因扫描进电脑时字迹不清楚晰、规范,避免因扫描进电脑时字迹不清楚而造成的失分。而造成的失分。绝句、律诗和词是考查重点绝句、律诗和词是考查重点,一般所,一般所占分值为占分值为5 58 8分;整首或补充完整的默写主分;整首或补充完整的默写主要考查绝句、律诗或词。要考查绝句、律诗或词。真题探究Listen attentively 古体诗和乐府民歌是默写的难点,考古体诗和乐府民歌是默写的难点,考查难度比较大。查难度比较大。“古诗文默写古
24、诗文默写”中考生答题常出现的中考生答题常出现的失误有:写错别字(同音字、形似字、通假失误有:写错别字(同音字、形似字、通假字、繁难字)、书写笔画不清、答非所问字、繁难字)、书写笔画不清、答非所问(理解型默写)等,对此要进行针对性的训(理解型默写)等,对此要进行针对性的训练。练。返回中考中考强化化训练目录contents4诗词曲曲训练古文分篇古文分篇训练难写易写易错字默写字默写中考强化训练Listen attentively 说明:下面进行分类练习,将中考考纲规定古代诗词按文体分为绝句(6首)、律诗(12首)、词(9首)、曲(2首)、古体诗(9首)、乐府诗集(2首),并按考查的时间先后顺序进行排
25、序。一般来说未考的考查的可能性最大,考查年份比较久远的比近期考查过的可能性又更大些;但古诗文默写会重复出相同的篇目,所以在同学们复习时要做到“首首过关、句句过关、字字过关”。中考强化训练Work seriously一、泊秦淮(杜牧)(未考)1.默写整首诗。,。,。2.泊秦淮中贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象的诗句是:,。烟烟笼寒水月寒水月笼沙沙夜泊秦淮近酒家夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花烟烟笼寒水月寒水月笼沙沙夜泊秦淮近酒家夜泊秦淮近酒家绝句(绝句(6 6首)首)中考强化训练Work seriously3.抗战时期,许多达官贵人躲到重庆,依然歌舞
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