最新小学音乐教师个人工作总结.docx
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1、最新小学音乐教师个人工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以促使我们思索,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家整理的最新小学音乐老师个人工作总结,希望能够帮助到大家! 最新小学音乐老师个人工作总结1 本学期劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,本学期我主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,努力使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结: 一、教学思想方面: 作为一名老师,我留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做
2、他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;同时仔细学习新的教学理论和教化理念,不断的提和充溢自己。 二、教化教学方面: 本学期我担当三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终运用音乐教化所特有的魅力让学生独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我敏捷驾驭学生的学生的习惯,注意学生对音乐学习的爱好培育,主动调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来创建良好的课堂气氛,从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。 三、工作考勤方面: 我酷爱音乐,同时我更酷爱教化工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项规章
3、制度,从来不因为个人的事情而耽搁教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。 人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的不足,例如在专业学问方面还存在欠缺,教学阅历不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标: 1、加强专业学问的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的涵义。 2、多与有阅历的老师沟通学习,丰富自己的教学阅历。 开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。 总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有缺憾,但是我会把收获接着发扬,让缺憾不在持续,我会用我的全部
4、热忱来浇灌我深爱着的音乐教学工作。 最新小学音乐老师个人工作总结2 个人担当一至六年级音乐课,针对不同年龄段的学生,教学方法也有所不同,一年级,自制实力较差,但动感强,通过律动教学法,既省时又省力,还提高了学生学习的主动性,另一方面,在律动之余,一年级的歌曲教学我多会和他们一起加入动作,帮助他们记忆。 三年级的学生多有一些小聪慧,但乐理基础欠缺的他们,很少有同学能流畅的识谱,这对演唱的音准上有了很大的阻力,都能唱歌也许,但不精确,只能凭记忆,忘的快,不会唱的地方因无法识谱,始终无法自学,所以这学期,每首歌的教学之后,我都会反复带他们唱简谱,但始终不够扎实,唱的好的会越来越来,不会唱的越来越没有
5、爱好,乐谱的识读相对于音乐课上的其他活动,是有难度的,同时,难度的增加,会降低学生的学习爱好,学生对唱词更加感爱好,那么,我就这样,我唱谱,同学们弹词,既熬炼他们的听力,又给学生养成自学歌曲的步骤示范,即唱谱、按节奏读词、填词演唱。 除一、三年级外,我还担当四年级音乐课,本学年,我校四年级有一个班级,这个班级三年级的时候我就担当他们的音乐老师,层次不一,让我困惑很久,重新教相对薄弱德尔同学才能跟得上,而进步快的同学则有一种已经会的心理,则怠慢,开学初,这样的冲突在音乐课上让大家都很束缚,随着跟这些新同学慢慢熟识,后来我要求他们标注,有学习的快感后,渐渐他们慢慢跟的上,不能完整的一个乐句演唱,就
6、一个小节的唱,近期末,最淘气的孩子课上也有了事做,加入进来,有了识谱的基础,节奏练习、旋律的上行、下行、休止、力度记号等等音乐技能,才能逐一的拓绽开,音乐课的趣味也从唱到驾驭学问,而获得的成就感中得到。 关于歌颂的情感,我认为感受至关重要,那就和乐句脱不了干系,一个乐句就像一句话,说话有说的声音大和说的声音小,那么唱歌,就有的地方强,有的地方弱,这样时强时弱,音乐就像水的水纹,就有流淌感。那么我和学生就这样练习,双手向上画圈,手伸到最高时是演唱一个乐句的最强,随着手渐渐下落,声音渐渐减弱。带着动作,更简单让他们找到强弱对比在音乐中的力气,一首同样的歌,带着强弱演唱后,孩子们自己说,有了不一样的
7、感觉。 本学期三个年级的教学过程中,均带给我这样的感受,每个班总有几个非常跟不上的同学,因为一起先不会,过分在课堂上关注,也会给他们造成精神负担,每个人的学习实力不一样,总有在课堂时间驾驭不了的,课后也没有练习,渐渐的吃力感,心理上的怠泄随之而来,每看到这样的同学,总有些缺憾。然后就是学生自信念在音乐课上的体现,大家都喜爱全班一起唱,因为不会的地方不会暴露出来,总有会唱的同学能独挡一面,然后一带而过,最终的复习,先从背唱歌曲起先,离开书本,不自信的学生眼睛不知往哪里看,就看着桌子,或者看着外面,那么四人小组在这里发挥了作用,随机抽小组,随机抽歌曲,小组演唱结束后由全班同学进行评价,先说好的地方
8、,再提建议。四人还是一个团体,孩子站起来,也有了表现的欲望,演唱从第一次起先这样实行,到其次节课的主动要求小组唱,从他们的自我表现上有了很大的进展。我希望四人小组的力气能渐渐缩小,到三人唱,到二人唱,最终到一人唱,渐渐让孩子自信起来,音乐本就是展示自信的最好的方法,从课堂起先实践是我对下学期的期望。 最新小学音乐老师个人工作总结3 一学年来,我从各方面严格要求自我,专心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。 一、师德表现方面: 酷
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