2020年山东高考数学真题及答案.doc

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1、2020年山东高考数学真题及答案2020年山东高考数学真题及答案:未经允许 请勿转载 200年普通高等学校招生全国统一考试数学注意事项:.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.回答选取题时，选出每题答案:后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案:标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:：:标号回答非选取题时,将答案:写在答题卡上.写在本试卷上无效.未经许可 请勿转载3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选取题:此题共小题,每题5分，共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.未经许可 请勿转载1设集合A=|3,B=x|24,则A

2、B A |2x3B.x|2x3C x4D. |1x0,则C是椭圆，其焦点在y轴上. 若m=n0，则C是圆,其半径为C. 若m,则是两条直线10.以以以下图是函数y= inx的部分图像，则sinx+= A. C D.1.已经知道a0,，且a+b=1，则 A. B. . D .信息熵是信息论中的一个重要概念设随机变量X所有可能的取值为,且，定义X的信息熵. 未经许可 请勿转载A 若=1，则H=0B. 若n=2，则HX随着的增大而增大C.若,则HX随着n的增大而增大D 若n=2，随机变量所有可能的取值为，且，则HHY三、填空题:此题共小题，每题分，共20分。13斜率为的直线过抛物线C：2=4的焦点，

3、且与C交于A,B两点,则=_.14.将数列2n1与3的公共项从小到大排列得到数列an,则的前项和为_未经许可 请勿转载.某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如以以下图O为圆孔及轮廓圆弧AB所在圆的圆心，A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧A与直线B的切点,四边形DF为矩形,BCD，垂足为C，taODC，,EF=2 c,DE2 cm,A到直线DE和EF的距离均为 ,圆孔半径为1 m，则图中阴影部分的面积为_2.未经许可 请勿转载6.已经知道直四棱柱BCD1B1C11的棱长均为，BAD=60.以为球心，为半径的球面与侧面BCC11的交线长为_.未经许可 请勿转载四、解答题：此题共6小

4、题,共0分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在，这三个条件中任选一个，补充在下面问题中，若问题中的三角形存在，求的值;若问题中的三角形不存在，说明理由未经许可 请勿转载问题:是否存在,它的内角的对边分别为，且,，_?注：如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分1.已经知道公比大于的等比数列满足1求的通项公式；2求.19.为加强环境保护,治理空气污染，环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了天空气中的和浓度单位:，得下表：未经许可 请勿转载 321846310估计事件“该市一天空气中浓度不超过，且浓度不超过的概率;2根据所给数据,完成下面的列联表: 3根据2中的列联表,判断

5、是否有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关?附：，0.050 0.010 0.1.41 6.6350.2820.如此图，四棱锥P-BD的底面为正方形，PD底面BCD设平面AD与平面PBC的交线为l.未经许可 请勿转载证明:l平面PD;2已经知道=D1,为l上的点,求B与平面QCD所成角的正弦值的最大值21.已经知道椭圆C:过点M2，,点为其左顶点，且AM的斜率为 ,1求的方程；2点为椭圆上任意一点,求A的面积的最大值22已经知道函数1当时,求曲线=fx在点,f1处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积；2若fx,求a的取值范围答案:：解析：一、选取题:此题共8小题,每题5分，共0分在每题给出的四

6、个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的未经许可 请勿转载1.设集合A=x1x3,B=|2x，则A= A.x|xB. xx3C x1xn，则C是椭圆，其焦点在y轴上.若m=n，则C是圆,其半径为 若m,则C是双曲线，其渐近线方程为D. 若m=0,0,则C是两条直线【答案:】ACD【解析】【分析】结合选项进行逐项分析求解，时表示椭圆,时表示圆，时表示双曲线，时表示两条直线.【详解】对于A，若，则可化为,因为,所以，即曲线表示焦点在轴上的椭圆，故正确；对于B,若，则可化为,此时曲线表示圆心在原点,半径为的圆,故B不正确;对于C,若,则可化为,此时曲线表示双曲线,由可得,故正确；对于D，若,则可化为

7、,此时曲线表示平行于轴的两条直线，故D正确；故选:CD.【点睛】此题主要考查曲线方程的特征,熟知常见曲线方程之间的区别是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养未经许可 请勿转载10以以以下图是函数y= ix+的部分图像,则sin+= A.C. . 【答案:】BC【解析】【分析】首先利用周期确定的值，然后确定的值即可确定函数的解析式,最后利用诱导公式可得正确结果.【详解】由函数图像可知：，则，所以不选,当时,，解得:,即函数的解析式为：.而故选：BC【点睛】已经知道fxAsnxA,0的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出，困难的是求待定系数和,常用如下两种方法:未经许可 请勿转载1由即可求出

8、;确定时，若能求出离原点最近的右侧图象上升或下降的“零点横坐标x0,则令x0=0或x0+=,即可求出.未经许可 请勿转载2代入点的坐标，利用一些已经知道点最高点、最低点或“零点坐标代入解析式，再结合图形解出和，若对A，的符号或对的范围有要求，则可用诱导公式变换使其符合要求.未经许可 请勿转载1.已经知道a0,0,且a+b,则 A. B. D. 【答案:：:】ABD【解析】【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解【详解】对于A,，当且仅当时，等号成立，故A正确；对于B，,所以，故正确；对于C,，当且仅当时,等号成立,故C不正确;对于，因为,所以,当且仅当时，等号成立,故D正确；故选:B

9、【点睛】此题主要考查不等式的性质，综合了基本不等式，指数函数及对数函数的单调性，侧重考查数学运算的核心素养.未经许可 请勿转载1.信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量所有可能的取值为，且，定义X的信息熵. 未经许可 请勿转载A若n=,则HX=0 若=2，则HX随着的增大而增大. 若,则随着的增大而增大D.若n=,随机变量Y所有可能的取值为，且,则HXH【答案:：】AC【解析】【分析】对于A选项,求得，由此判断出A选项的正确性;对于选项，利用特殊值法进行排除;对于选项,计算出,利用对数函数的性质可判断出C选项的正确性;对于D选项,计算出，利用基本不等式和对数函数的性质判断出D选项的正确性.

10、未经许可 请勿转载【详解】对于选项,若，则，所以，所以选项正确.对于B选项,若，则,，所以,当时,，当时,两者相等，所以B选项错误.对于选项,若，则，则随着的增大而增大，所以C选项正确.对于选项，若,随机变量的所有可能的取值为，且.由于,所以,所以,所以,所以，所以D选项错误.故选：C【点睛】此题主要考查对新定义“信息熵的理解和运用，考查分析、思考和解决问题的能力，涉及对数运算和对数函数及不等式的基本性质的运用,属于难题.未经许可 请勿转载三、填空题:此题共4小题，每题分,共0分。13.斜率为的直线过抛物线C：y2=4的焦点，且与交于A,B两点，则_.【答案:】【解析】【分析】先根据抛物线的方

11、程求得抛物线焦点坐标，利用点斜式得直线方程,与抛物线方程联立消去y并整理得到关于x的二次方程，接下来可以利用弦长公式或者利用抛物线定义将焦点弦长转化求得结果.未经许可 请勿转载【详解】抛物线的方程为,抛物线的焦点F坐标为,又直线AB过焦点F且斜率为，直线AB的方程为：代入抛物线方程消去y并化简得,解法一:解得 所以解法二:设，则，过分别作准线的垂线，设垂足分别为如以以下图.故答案:为：【点睛】此题考查抛物线焦点弦长，涉及利用抛物线的定义进行转化,弦长公式，属基础题.14.将数列21与3的公共项从小到大排列得到数列a，则的前项和为_未经许可 请勿转载【答案:：】【解析】【分析】首先判断出数列与项

12、的特征,从而判断出两个数列公共项所构成新数列的首项以及公差,利用等差数列的求和公式求得结果未经许可 请勿转载【详解】因为数列是以1为首项,以为公差的等差数列，数列是以1首项,以3为公差的等差数列,所以这两个数列的公共项所构成的新数列是以1为首项，以6为公差的等差数列,所以的前项和为,故答案:为：.【点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有两个等差数列的公共项构成新数列的特征,等差数列求和公式，属于简单题目.未经许可 请勿转载15.某中学开展劳动实习，学生加工制作零件，零件的截面如以以下图O为圆孔及轮廓圆弧B所在圆的圆心，A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧AB与直线BC的切点,四边

13、形EFG为矩形，BCDG,垂足为,tnOD=,E=2 cm,D2 cm，到直线D和EF的距离均为7 cm,圆孔半径为1 c，则图中阴影部分的面积为_m2.未经许可 请勿转载【答案:】【解析】【分析】利用求出圆弧所在圆的半径，结合扇形的面积公式求出扇形的面积，求出直角的面积，阴影部分的面积可通过两者的面积之和减去半个单位圆的面积求得.未经许可 请勿转载【详解】设,由题意,，所以,因为，所以,因,所以，因为与圆弧相切于点,所以，即为等腰直角三角形；在直角中,，,因为，所以,解得;等腰直角面积为；扇形的面积，所以阴影部分的面积为故答案:：为:.【点睛】此题主要考查三角函数在实际中应用，把阴影部分合理

14、分割是求解的关键，以劳动实习为背景,体现了五育并举的育人方针.未经许可 请勿转载16.已经知道直四棱柱ABA1B1C11的棱长均为2,D=.以为球心,为半径的球面与侧面BC11的交线长为_未经许可 请勿转载【答案:】.【解析】【分析】根据已经知道条件易得,侧面,可得侧面与球面的交线上的点到的距离为，可得侧面与球面的交线是扇形的弧，再根据弧长公式可求得结果.未经许可 请勿转载【详解】如此图：取的中点为,的中点为,的中点为,因为0,直四棱柱的棱长均为2，所以为等边三角形,所以，又四棱柱为直四棱柱,所以平面,所以，因为，所以侧面,设为侧面与球面的交线上的点,则,因为球的半径为，所以,所以侧面与球面的

15、交线上的点到的距离为,因为,所以侧面与球面的交线是扇形的弧,因为,所以,所以根据弧长公式可得.故答案:为:.【点睛】此题考查了直棱柱的结构特征,考查了直线与平面垂直的判定，考查了立体几何中的轨迹问题,考查了扇形中的弧长公式，属于中档题.未经许可 请勿转载四、解答题:此题共小题,共0分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。1.在,这三个条件中任选一个，补充在下面问题中，若问题中的三角形存在，求的值;若问题中的三角形不存在，说明理由未经许可 请勿转载问题：是否存在,它的内角的对边分别为,且,_?注:如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分.【答案:：】详见解析【解析】【分析】解法一:由题意结

16、合所给的条件,利用正弦定理角化边,得到a,的比例关系,根据比例关系，设出长度长度，由余弦定理得到的长度,根据选择的条件进行分析判断和求解.未经许可 请勿转载解法二：利用诱导公式和两角和的三角函数公式求得的值，得到角的值,然后根据选择的条件进行分析判断和求解.未经许可 请勿转载【详解】解法一:由可得:，不妨设,则：,即.选择条件的解析：据此可得：,，此时选择条件的解析:据此可得:，则:,此时：,则：.选择条件的解析:可得，与条件矛盾,则问题中的三角形不存在.解法二:， ,，,，若选,c1;若选，则，；若选,与条件矛盾.【点睛】在处理三角形中的边角关系时，一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系题

17、中若出现边的一次式一般采用到正弦定理，出现边的二次式一般采用到余弦定理应用正、余弦定理时，注意公式变式的应用解决三角形问题时,注意角的限制范围.未经许可 请勿转载18.已经知道公比大于的等比数列满足求的通项公式；求.【答案:】1;2【解析】【分析】1由题意得到关于首项、公比的方程组，求解方程组得到首项、公比的值即可确定数列的通项公式；2首先求得数列的通项公式,然后结合等比数列前n项和公式求解其前n项和即可.【详解】1 设等比数列的公比为q1,则,整理可得：,，数列的通项公式为：.2由于：,故：.【点睛】等比数列基本量的求解是等比数列中的一类基本问题，解决这类问题的关键在于熟练掌握等比数列的有关

18、公式并能灵活运用，等差数列与等比数列求和公式是数列求和的基础未经许可 请勿转载19.为加强环境保护,治理空气污染，环境监测部门对某市空气质量进行调研，随机抽查了天空气中的和浓度单位:,得下表：未经许可 请勿转载 321846237101估计事件“该市一天空气中浓度不超过,且浓度不超过的概率;根据所给数据，完成下面的列联表: 根据2中的列联表，判断是否有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关？附:,0.050 0.0 0001384 6.63510.828【答案:：】;2答案:见解析;3有.【解析】【分析】1根据表格中数据以及古典概型的概率公式可求得结果;2根据表格中数据可得列联表；计算出,结合

19、临界值表可得结论.【详解】1由表格可知,该市0天中，空气中的浓度不超过7，且浓度不超过10的天数有天,所以该市一天中,空气中的浓度不超过7,且浓度不超过150的概率为；2由所给数据,可得列联表为：合计641680101020合计7421003根据列联表中的数据可得,因为根据临界值表可知,有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关.【点睛】此题考查了古典概型的概率公式,考查了完善列联表,考查了独立性检验，属于中档题.0.如此图,四棱锥PBD的底面为正方形，PD底面ABD.设平面PAD与平面PC的交线为l.未经许可 请勿转载证明:平面PDC;2已经知道PD=D=1,Q为l上的点，求PB与平面QCD所

20、成角的正弦值的最大值【答案:】1证明见解析；.【解析】【分析】1利用线面垂直的判定定理证得平面,利用线面平行的判定定理以及性质定理,证得,从而得到平面；根据题意,建立相应的空间直角坐标系，得到相应点的坐标，设出点,之后求得平面的法向量以及向量的坐标,求得的最大值，即为直线与平面所成角的正弦值的最大值.未经许可 请勿转载【详解】1证明: 在正方形中,，因为平面，平面，所以平面,又因为平面,平面平面,所以，因为在四棱锥中，底面是正方形,所以且平面，所以因为所以平面；2如此图建立空间直角坐标系,因为，则有,设,则有,设平面的法向量为,则，即，令，则,所以平面的一个法向量为，则根据直线的方向向量与平面

21、法向量所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值,所以直线与平面所成角的正弦值等于,当且仅当时取等号,未经许可 请勿转载所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为.【点睛】该题考查的是有关立体几何的问题，涉及到的知识点有线面平行的判定和性质，线面垂直的判定和性质，利用空间向量求线面角，利用基本不等式求最值，属于中档题目.未经许可 请勿转载1.已经知道椭圆C:过点M2,3，点A为其左顶点，且M的斜率为 ，1求C的方程；2点为椭圆上任意一点,求AMN的面积的最大值.【答案:】1;22【解析】【分析】1由题意分别求得a,的值即可确定椭圆方程;2首先利用几何关系找到三角形面积最大时点N的位置，然后

22、联立直线方程与椭圆方程,结合判别式确定点N到直线AM的距离即可求得三角形面积的最大值未经许可 请勿转载【详解】1由题意可知直线AM的方程为:,即当y=0时,解得，所以a=4,椭圆过点M2,3，可得，解得2=1.所以C的方程:.2设与直线AM平行的直线方程为:,如以以下图，当直线与椭圆相切时，与A距离比较远的直线与椭圆的切点为，此时的面积取得最大值.未经许可 请勿转载联立直线方程与椭圆方程,可得：，化简可得:,所以，即m2=64,解得m=,与AM距离比较远的直线方程：，直线AM方程为：,点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离，利用平行线之间的距离公式可得:,由两点之间距离公式可得.所以MN的面

23、积的最大值：.【点睛】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:1注意观察应用题设中的每一个条件，明确确定直线、椭圆的条件;2强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题未经许可 请勿转载2已经知道函数.1当时,求曲线y=fx在点1，f处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;2若fx1,求a的取值范围.【答案:】12【解析】【分析】先求导数，再根据导数几何意义得切线斜率,根据点斜式得切线方程,求出与坐标轴交点坐标,最后根据三角形面积公式得结果；未经许可 请勿转载2解法一:利用导数研究，得到函数得导函数的单调递增,当=1时由得,符合题意;当a

24、1时，可证，从而存在零点，使得,得到，利用零点的条件,结合指数对数的运算化简后,利用基本不等式可以证得恒成立;当时，研究.即可得到不符合题意综合可得a的取值范围.未经许可 请勿转载解法二：利用指数对数的运算可将,令,上述不等式等价于,注意到的单调性，进一步等价转化为,令，利用导数求得,进而根据不等式恒成立的意义得到关于a的对数不等式,解得a的取值范围.未经许可 请勿转载【详解】1，.,切点坐标为1，,函数f在点,f1处的切线方程为,即,切线与坐标轴交点坐标分别为,所求三角形面积为;解法一：，,且设,则gx在上单调递增，即在上单调递增，当时,，,成立当时, ，,，存在唯一，使得,且当时，当时，,因此1,恒成立；当时, 不是恒成立.综上所述,实数a的取值范围是,.解法二:等价于,令，上述不等式等价于，显然为单调增函数，又等价于，即，令,则在上hx0,hx单调递增;在1,+上h0,x单调递减,，a的取值范围是1,.【点睛】此题考查导数几何意义、利用导数研究不等式恒成立问题,考查综合分析求解能力，分类讨论思想和等价转化思想，属较难试题未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载