福建省南平市2017年初中毕业班适应性检测语文试卷及答案.doc
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1、福建省南平市2017年初中毕业班适应性检测语文试卷及答案福建省南平市2017年初中毕业班适应性检测语文试卷及答案:未经允许 请勿转载 福建省南平市20年初中毕业班适应性检测语文试卷满分:150分; 考试时间:0分钟一、 积累与运用20分 古诗文默写。12分 1海日生残夜, 。王湾次北固山下二、 2会当凌绝顶, 。杜甫望岳三、 长风破浪会有时,。李白行路难其一四、 4关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。诗经关雎五、 5莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 , 。 未经许可 请勿转载 陆游游山西村 6臣本布衣,躬耕于南阳, , 。 诸葛亮出师表 羌管悠悠霜满地, , 。未经许可 请勿转载范仲淹渔家傲秋思
2、 8木兰诗中表现战争旷日持久,残酷惨烈的诗句是: , 。2阅读下面文字,完成13题。分 玉女峰 立水畔,秀色亭亭;大王峰独耸山头,雄姿巍巍;晒布岩直挂而下,.壮观 B. 壮丽而耐看。天游峰高踞雄峰之巅,是一座绝好的观赏台,从这里凭栏四望,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿 蜒,竹筏轻荡,山山水水尽收眼底。九曲溪奇境天造,水绕着山行,山挟 着水转,坐在筏上,左顾右盼,沿溪美景,应接不x 大自然鬼斧神工,.成就 B造就了武夷山奇峰峭拔、碧水丹山的绝胜美景。凡到过武夷山的游客,皆陶然忘归之感。1根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。选取题只填序号4分 h立 应接不i 蜿蜒 A.wn .wn 挟着 A.jiB
3、.i2选择恰当的词语填空。只填序号2分 晒布岩直挂而下,A壮观 .壮丽而耐看。 大自然鬼斧神工,.成就 造就了武夷山奇峰峭拔、碧水丹山的绝胜美景!文中划线句有语病,请写出修改意见。2分修改意见: 二、阅读0分一阅读雁门太守行,完成4题。5分 雁门太守行李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 对这首诗内容的分析,不恰当的一项为哪一项 3分 A.首句既是写景,也是写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压字 未经许可 请勿转载既写出敌军众多,来势凶猛,又表明交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难
4、。 B颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。“角声满天勾画出战争的规模;“凝夜紫喻指战场上的血迹在夜雾中呈现出一片紫色,暗示双方伤亡大。 C颈联中“临易水表明交战地点,“鼓寒指战鼓的声音低沉重浊,“不起指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。 D诗人构思大胆,把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。4最后两句诗表达了诗人怎样的思想感情?2分二阅读【甲】【乙】两则文言文,完成9题。1分 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:“何以战?公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:“小惠未徧,民
5、弗从也。公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:“小信未孚,神弗福也。公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。齐人三鼓。刿曰:“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 【乙】楚庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。庄王曰:“何故?对曰:“城郭高,沟洫深,蓄积多也。宁国曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣
6、。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也。庄王听之,遂取陈焉。 吕氏春秋楚庄王欲伐陈注释:陈:国名。洫x:护城河。宁国:楚国大臣。罢:通“疲 ,衰竭.解释以下句中加点词。4分1肉食者鄙 小惠未徧 楚庄王欲伐陈 何故 6.以下句中加点词意义不相同的一项为哪一项3分A齐师伐我楚庄王欲伐陈B.故逐之兴兵伐之C登轼而望之夫陈,小国也,而蓄积多D夫战,勇气也夫陈,小国也7.翻译下面句子。5分 1一鼓作气,再而衰,三而竭。2分 城郭高,沟洫深,则民力罢矣。3分8.从【甲】文鲁国取胜和【乙】文陈国失败中可以看出,决定战争胜负的主要因素是: 2分9【甲】文鲁庄公和【乙】文中楚庄王有何相似之处?2分三阅
7、读绣眼与芙蓉,完成14题。21分 绣眼与芙蓉 赵丽宏 曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。 绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。绣眼是江南的名鸟,据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。 那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。晴朗的早晨,它的鸣唱就像
8、一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。 两只鸟笼,并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。 在鸟儿的欢唱中,日子不觉得也欢快起来。 一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。却没想到,芙蓉依然在笼中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。 有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的
9、音调,声音变得轻幽飘忽起来。那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口?然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?我感到困惑。 日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。我感到惊奇
10、,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。走近阳台一看,我几乎不相信自己的眼睛:鸟笼外,来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫,笼外的绣眼围着笼子飞舞,不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多,相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀地互相倾诉,在快乐地互相询问。 那两只绣眼此刻的情状,让我看到了“欢呼雀跃是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。想到这里,我小心翼翼地伸出手去,还
11、没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。我打开笼门,再退回到屋里。笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼,它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪 它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。这样想着,内心不觉得欣慰起来。10.请用文中词语,将“我的情感变化补充完整。2分 欢快 惊奇 震撼 未经许可 请勿转载11. 文章着重写了“绣眼情绪变化的三个阶段,请分别加以概括。6分12. 12根据要求,品析下面语句。分 1它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。从描写角度 2不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。从修辞角度.第段中“这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养
12、的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒,表达了作者怎样的情感?分4.下面对文章的理解和评价不正确的一项为哪一项 分 A.第段写出了芙蓉毛色鲜艳、模样清秀、鸣叫婉转多变的特点。13. .文章中芙蓉安于现状,已失去了对自由的追求,所以绣眼不把它视为知己。 C.文章运用对比手法,写作者对绣眼的喜爱,对芙蓉的谴责。14. D第段中“它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界,表达了作者对绣眼能够重返大自然,重新回到自由天地的祝愿。15. 四阅读蚊子为什么喜欢叮你,完成151题。3分16. 蚊子为什么喜欢叮你 常言道:“最毒不过秋蚊子。蚊子在秋天活动最猖獗,因为夏天温度太高,蚊子活动的能力会下
13、降,以下蚊子也基本不活动,反而是20左右的秋天,最适合蚊子活动。另外,九、十月份是蚊子一年中最后的繁殖高峰,它们产卵需要更多的能量,也要为后代提供更多的能量,因而叮人更狠。17. 那么,蚊子喜欢叮怎样的你呢?据说,穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服会吸引蚊子;O型血的人比型血的人更吸引蚊子,A型血排在最后;喝啤酒、过高的体温、二氧化碳、移动也会吸引蚊子。如此说来,在夏夜野餐时,最好邀请两个型血、说话时爱手舞足蹈、喜欢喝啤酒的胖子。另外,蚊子喜欢香水,不怕大蒜味,但不喜欢油性化妆品。18. 在蚊子出没的地方一动不动,这听上去很傻,却是符合科学的策略。研究人员指出,假如你站在一座小山上,挥舞着双臂驱赶在
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