冷库及制冷工艺设计.ppt
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1、冷库及制冷工艺设计冷库及制冷工艺设计演讲人:马炎坤广东轻工职业技术学院制冷教研室本课程性质:必修,考试成绩评定依据:平时成绩(30%)期末考试(70%)参考书:冷藏库设计湖北工业建筑设计院编,建筑出版社 冷库及冷藏技术余华明,人民邮电出版社。冷库设计李建华,王春,机械工业出版社。制冷技术与应用岳孝方,陈汝东,同济大学出版社。冷冻仓库设备安装与应用白世贞,周维,中国物资出版社。制冷装置设计庄友明,厦门大学出版社绪 论本课程的研究对象及特点本课程的研究对象及特点制冷工艺设计制冷工艺设计课属于制冷与空调专业的专业课之一,课属于制冷与空调专业的专业课之一,它不仅具有本门课程的独立性与完整性,而且还要同
2、制冷它不仅具有本门课程的独立性与完整性,而且还要同制冷原理、制冷与空调设备、制冷压缩机、冷库建筑及食品冷原理、制冷与空调设备、制冷压缩机、冷库建筑及食品冷加工工艺结合运用,是一门涉及面较广的专业课。加工工艺结合运用,是一门涉及面较广的专业课。冷库这种制冷装置在各种制冷装置(空调及降温用制冷装冷库这种制冷装置在各种制冷装置(空调及降温用制冷装置、工业生产用制冷装置、生活及商业用制冷装置、建筑置、工业生产用制冷装置、生活及商业用制冷装置、建筑及其他工程用制冷装置等)中,是为最复杂、最典型、最及其他工程用制冷装置等)中,是为最复杂、最典型、最有代表性的。因此,我们在讲授制冷工艺设计课程时,选有代表性
3、的。因此,我们在讲授制冷工艺设计课程时,选择了冷库作为主要的研究对象。择了冷库作为主要的研究对象。本门课的主要任务:创造一个符合要求的温、湿度环境,本门课的主要任务:创造一个符合要求的温、湿度环境,延长食品的贮藏期限,最大限度地保持食品鲜度、质量、延长食品的贮藏期限,最大限度地保持食品鲜度、质量、减少干耗。减少干耗。绪 论食品冷藏基本知识食品冷藏基本知识食品变质的原因:主要有食品变质的原因:主要有微生物的作用微生物的作用。微生物繁殖,分泌酶类,分解。微生物繁殖,分泌酶类,分解食品。食品。酶的作用。本身含的酶,促使蛋白质、脂肪和酶的作用。本身含的酶,促使蛋白质、脂肪和糖类等养分分解。糖类等养分分
4、解。氧化作用。油脂、维生素氧化作用。油脂、维生素C、天然色素等被空、天然色素等被空气中的氧气所氧化。气中的氧气所氧化。呼吸作用。水果蔬菜等还是有生命的有机体,呼吸作用。水果蔬菜等还是有生命的有机体,在酶的参与下进行呼吸作用,逐渐消耗自身的在酶的参与下进行呼吸作用,逐渐消耗自身的营养成分。且放出的呼吸热使食品发热而加速营养成分。且放出的呼吸热使食品发热而加速变化。变化。食品冷藏基本知识低温贮存食品的基本原理低温贮存食品的基本原理 在在低低温温下下,微微生生物物就就会会停停止止生生长长繁繁殖殖,甚甚至至死死亡亡,酶酶也也会会丧丧失失催催化化能能力力,甚甚至至被被破破坏坏,脂脂肪肪的的氧氧化化反反应
5、应速速度度和和果果蔬蔬的的呼呼吸吸作作用用也也减减慢慢了了。这这样样,减减弱弱和和延延缓缓食品变质,达到保藏食品之目的。食品变质,达到保藏食品之目的。食品冷藏基本知识动物性食品和植物性食品低温贮藏的特点动物性食品和植物性食品低温贮藏的特点植物性食品的低温贮藏特点:植物性食品的低温贮藏特点:仍仍是是一一个个有有生生命命力力的的机机体体,能能控控制制体体内内酶酶的的作用,并对外界微生物的侵入有抵抗能力;作用,并对外界微生物的侵入有抵抗能力;要进行呼吸,消耗自身的物质而逐渐衰弱。要进行呼吸,消耗自身的物质而逐渐衰弱。长期贮藏必须长期贮藏必须贮藏温度应选择:在接近其冻结点,但又不能使其冻死的温度。低温
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- 关 键 词:
- 冷库 制冷 工艺 设计
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