写作中的联想与想象.ppt

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1、 同学们，看到这个图形，你想同学们，看到这个图形，你想到些什么呢？到些什么呢？圆桌圆桌 一家人吃团圆饭！一家人吃团圆饭！太阳太阳 阳光下，婆婆给我挠痒痒！阳光下，婆婆给我挠痒痒！车轮车轮 我们乘车去华莹山大峡谷秋游！我们乘车去华莹山大峡谷秋游！正方形正方形 正直的人，有个性的人。正直的人，有个性的人。写作中的联想与想象写作中的联想与想象学习目标学习目标1、学习想象和联想的方法。、学习想象和联想的方法。2、学会运用想象和联想写作。、学会运用想象和联想写作。什么是联想？什么是联想？联想是由某一事物想到与之相关的另联想是由某一事物想到与之相关的另一事物。一事物。例如：例如：圆圆（这就是联想！）（这就

2、是联想！）太阳太阳车轮车轮 什么是想象？什么是想象？例如：例如：圆圆 在阳光下挠痒痒在阳光下挠痒痒（这就是想象！）（这就是想象！）这是创造出来的这是创造出来的 想象就是在头脑中想象就是在头脑中创造创造出新的形象或情出新的形象或情境。境。在实际运用中，联想和想象常常是分在实际运用中，联想和想象常常是分不开的，往往交织在一起共同使用。不开的，往往交织在一起共同使用。例如：例如：圆圆 这是联想这是联想 太阳太阳 阳光下，婆婆给我挠痒痒阳光下，婆婆给我挠痒痒既有联想既有联想又有想象又有想象联想和想象有哪些方法呢？联想和想象有哪些方法呢？1 1、相似联想、相似联想2 2、相反联想、相反联想例如例如 ：弯

3、弯的月亮：弯弯的月亮3 3、相关联想、相关联想例如：黑例如：黑白白沙漠沙漠绿洲绿洲 例如：雨例如：雨辣椒辣椒川菜川菜小船小船泛舟大洪湖泛舟大洪湖 伞伞火锅火锅 中秋节那天中秋节那天吃火锅的故事吃火锅的故事想象想象想象想象联想和想象有哪些方法呢？联想和想象有哪些方法呢？4 4、因果联想、因果联想例如：湿漉漉的地面例如：湿漉漉的地面下雨？下雨？洒水？洒水？有人在这里摔倒，有人去扶有人在这里摔倒，有人去扶想象想象小结：小结：联想和想象就是从事物的某一点出联想和想象就是从事物的某一点出发，利用事物间的相似、相反、相关甚至发，利用事物间的相似、相反、相关甚至因果联系，想到另一事物的思维过程。因果联系，想

4、到另一事物的思维过程。同时，想象要大胆、合理、有意义。同时，想象要大胆、合理、有意义。发挥联想和想象，发挥联想和想象，自拟题目自拟题目，写一篇短文。写一篇短文。乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡村就乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡村就缺乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从缺乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在草尖滚动，炊烟缭绕在一窝里飞出，露珠在草尖滚动，炊烟缭绕在一座座老屋的上空，拥抢那乳白色的晨雾。勤座座老屋的上空，拥抢那乳白色的晨雾。勤劳的农民伯伯扛着锄、牵着牛走出村庄，伴劳的农民伯伯扛着锄、牵着牛走出村庄，伴着那一声声鸡啼、狗吠、虫鸣，开始了一天着那一声声鸡啼、狗吠、虫鸣，开

5、始了一天的劳作。的劳作。正午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶正午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶着阳光回到家里，一缕缕淡淡的炊烟牵动着着阳光回到家里，一缕缕淡淡的炊烟牵动着他们的饥肠。他们的饥肠。“老婆晌午给咱做啥好吃的？老婆晌午给咱做啥好吃的？干面？搅团？有没有油泼辣子？干面？搅团？有没有油泼辣子？”这时，炊这时，炊烟就成为他们生活的渴望。黄昏，在玫瑰色烟就成为他们生活的渴望。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，牛羊欢叫，鸟儿归巢，农人们荷锄而归。牛羊欢叫，鸟儿归巢，农人们荷锄而归。课课 后后 练练 笔笔 1、晚自习时，突然停电，、晚自习时，突然停电，“漆黑一片漆黑一片”的教室的教室根据下面的情境或图片，任选一题作文。根据下面的情境或图片，任选一题作文。2、“爱与碍爱与碍”小小树树的的未未来来