遗传的基本规律上课用复习.ppt

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1、遗传的基本规律遗传学的奠基人遗传学的奠基人遗传学的奠基人遗传学的奠基人 发现基因的分离定律发现基因的分离定律发现基因的分离定律发现基因的分离定律和基因的自由组合定律和基因的自由组合定律和基因的自由组合定律和基因的自由组合定律孟德尔孟德尔用豌豆做杂交实验用豌豆做杂交实验用豌豆做杂交实验用豌豆做杂交实验孟德尔成功的孟德尔成功的原因原因1 1、选择豌豆作为实验材料、选择豌豆作为实验材料自花传粉、闭花受粉；自花传粉、闭花受粉；各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状2 2、一对相对性状、一对相对性状多对相对性状多对相对性状3 3、应用统计学原理对实验结果进行分析

2、、应用统计学原理对实验结果进行分析4 4、实验程序科学严谨：问题、实验程序科学严谨：问题实验实验假假设设验证验证结论结论 孟德尔遗传定律的适用条件孟德尔遗传定律的适用条件 （1 1）真核生物真核生物的性状遗传的性状遗传 （2 2）有性生殖有性生殖生物的性状遗传生物的性状遗传 （3 3）核基因核基因控制的性状遗传控制的性状遗传关于基因、性状的概念及关系关于基因、性状的概念及关系控制控制基因基因性状性状等位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因控制控制显性性状显性性状控制控制隐性性状隐性性状相对性状相对性状基因型基因型表现型表现型等位基因分离等位基因分离导致导致性状分离性状分离+环境环境几个

3、重要的概念几个重要的概念 测测 交交：让让F1F1与隐性纯合子杂交，用来测定与隐性纯合子杂交，用来测定F1F1基因型基因型等位基因：等位基因：位于位于一对同源染色体相同位置一对同源染色体相同位置上的控制上的控制 相对性状相对性状的基因，如的基因，如A A与与a a；B B与与b b等等性状分离：性状分离：在杂种后代中，在杂种后代中，同时同时出现显性性状和出现显性性状和隐性性状的现象隐性性状的现象相对性状：相对性状：同种生物同种生物同一性状同一性状的不同表现类型的不同表现类型后代不出现性状分离，为纯合子后代不出现性状分离，为纯合子后代出现性状分离，为杂合子后代出现性状分离，为杂合子表现型基因型环

4、境表现型基因型环境 基因型是决定表现型的主要因素基因型是决定表现型的主要因素 基因型相同，表现型不一定相同基因型相同，表现型不一定相同 表现型相同，基因型不一定相同表现型相同，基因型不一定相同表现型和基因型表现型和基因型1 2A AB b3 4C cD d同源染色体：同源染色体：非同源染色体：非同源染色体：1和和2，3和和41和和3，2和和41和和4，2和和3B和和b，C和和c，D和和d等位基因：等位基因：相同基因：相同基因：非等位基因：非等位基因：A和和AA和和B，A和和b，C和和D，C和和d等等显性基因显性基因大写字母表示大写字母表示小写字母表示小写字母表示隐性基因隐性基因基因的分离定律基

5、因的分离定律一对相对性状一对相对性状一对相对性状一对相对性状一对等位基因一对等位基因一对等位基因一对等位基因实验现象：实验现象：实验现象：实验现象：高茎高茎高茎高茎 矮茎矮茎矮茎矮茎1 1：高茎：高茎：高茎：高茎2 2：高茎：矮茎高茎：矮茎高茎：矮茎高茎：矮茎=3=3：1 1X X理论解释：理论解释：理论解释：理论解释：DDddDDdd1 1：DdDd测交测交测交测交F F F F1 1 1 1 隐性纯合子隐性纯合子隐性纯合子隐性纯合子测测测测F F F F1 1 1 1基因型基因型基因型基因型验证解释验证解释验证解释验证解释分析：分析：分析：分析：如解释正确，则如解释正确，则如解释正确，则如

6、解释正确，则DdDdDdDddddddddd1Dd1Dd1Dd1Dd：1dd1dd1dd1dd实验：实验：实验：实验：F F F F1 1 1 1 矮茎矮茎矮茎矮茎30303030高：高：高：高：34343434矮矮矮矮结论：结论：结论：结论：实验的数据与理论分析相符，实验的数据与理论分析相符，实验的数据与理论分析相符，实验的数据与理论分析相符，即测得即测得即测得即测得F F F F1 1 1 1基因型为基因型为基因型为基因型为DdDdDdDd，解释是正确的，解释是正确的，解释是正确的，解释是正确的配子：配子：1D：1dX X2 2基因型基因型基因型基因型：1DD1DD：2Dd 2Dd:1dd

7、 1dd 目的：目的：目的：目的：（显性性状）（显性性状）（性状分离）（性状分离）基因的分离定律的实质基因的分离定律的实质1、等位基因位于一对同源染色体上、等位基因位于一对同源染色体上2 2、F F1 1减数分裂形成配子时，等位基因随同源减数分裂形成配子时，等位基因随同源 染色体的分离而分离染色体的分离而分离，随配子传递给后代，随配子传递给后代发生在减数第一次分裂后期发生在减数第一次分裂后期基因的分离定律的意义基因的分离定律的意义1 1、指导育种指导育种指导育种指导育种2 2、遗传病预防遗传病预防遗传病预防遗传病预防培育显性性状：培育显性性状：培育显性性状：培育显性性状：培育隐性性状：培育隐性

8、性状：培育隐性性状：培育隐性性状：连续自交，直到不出现性状分离连续自交，直到不出现性状分离连续自交，直到不出现性状分离连续自交，直到不出现性状分离后代出现此性状就是纯合体后代出现此性状就是纯合体后代出现此性状就是纯合体后代出现此性状就是纯合体禁止近亲结婚禁止近亲结婚隐性遗传病：隐性遗传病：隐性遗传病：隐性遗传病：显性遗传病：显性遗传病：显性遗传病：显性遗传病：尽量控制患者生育尽量控制患者生育最基本的六种交配组合最基本的六种交配组合AAAAAAAAAa1AA:1AaAAaaAaAaAa1AA:2Aa:1aaAaaa1Aa:1aaaaaaaaAA、Aa：显性性状，：显性性状，aa：隐性性状：隐性性

9、状（A、a）1、判断显隐性状、判断显隐性状2 2）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则 新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性AaAaAaAa3A_3A_：1aa1aa1 1）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则 子代显现的性状为显性

10、，未显现的为隐性子代显现的性状为显性，未显现的为隐性子代显现的性状为显性，未显现的为隐性子代显现的性状为显性，未显现的为隐性AAaaAAaaAaAa全是红花全是红花全是红花全是红花红花红花红花红花 白花白花白花白花例：例：例：例：3 3红花：红花：红花：红花：1 1白花白花白花白花红花红花红花红花 红花红花红花红花例：例：例：例：正常正常正常正常 正常正常正常正常白化病白化病白化病白化病2、个体基因型的确定、个体基因型的确定1）显性性状：）显性性状：至少有一个显性基因，至少有一个显性基因，2）隐性性状：）隐性性状：肯定是隐性纯合子，肯定是隐性纯合子，A_A_aaaa3）由亲代或子代的表现型推测

11、，若子代或亲代）由亲代或子代的表现型推测，若子代或亲代中有中有隐性纯合子隐性纯合子，则亲代基因组成中至少含有一，则亲代基因组成中至少含有一个隐性基因（个隐性基因（称为隐性突破法称为隐性突破法）a（3 3）基因位置的确认）基因位置的确认 质基因与核基因的确认质基因与核基因的确认方法：方法：正反交正反交，通过正反交结果的比较推断基因在细，通过正反交结果的比较推断基因在细胞质中还是细胞核中，若正反交结果相同，且子代均表现胞质中还是细胞核中，若正反交结果相同，且子代均表现显性亲本的性状，则判定为核基因；若正反交结果不同，显性亲本的性状，则判定为核基因；若正反交结果不同，且子代均与母本性状相同，则判定为

12、质基因。且子代均与母本性状相同，则判定为质基因。常染色体上基因与性染色体上基因的确认。常染色体上基因与性染色体上基因的确认。依据依据:性状表现与性别是否有联系。若性状表现无性别差性状表现与性别是否有联系。若性状表现无性别差异，则该性状由常染色体上的基因控制；若性状表现有性异，则该性状由常染色体上的基因控制；若性状表现有性别差异，则该性状由性染色体上基因控制。另外，位于性别差异，则该性状由性染色体上基因控制。另外，位于性染色体上的基因所控制的性状正反交结果也往往不同，但染色体上的基因所控制的性状正反交结果也往往不同，但不同于质基因，其子代性状不都是与母本相同。不同于质基因，其子代性状不都是与母本

13、相同。例、杂合子例、杂合子(AaAa)自交，求子代某一个体是杂合子的概率自交，求子代某一个体是杂合子的概率3、计算概率、计算概率1 1）该个体是已知表现型还是未知表现型）该个体是已知表现型还是未知表现型基因型为基因型为AAAA或或AaAa，比例为比例为1212AaAa的概率为的概率为2/32/3基因型为基因型为AAAaaaAAAaaa，比例为，比例为121121AaAa的概率为的概率为1/21/2已知是显性性状：已知是显性性状：未知：未知：该个体表现型该个体表现型2 2）亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代）亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代某一性状发生的概率某一性状发生的概率例、一

14、对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但该例、一对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但该 夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病 孩子的概率孩子的概率确定夫妇基因型及概率：确定夫妇基因型及概率：均为均为2/3Aa2/3Aa，1/3AA1/3AA分类讨论分类讨论其余情况，后代均表现正常，患病概率为其余情况，后代均表现正常，患病概率为0 0若均为若均为AaAa，2/3Aa2/3Aa2/3Aa1/9aa基因分离规律有关几率问题幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一种常染色体上的隐性基因（种常染色体上的隐性基因（d d）

15、遗传病，请分析遗传病，请分析回答：回答：（1 1）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性儿和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的几率是基因的几率是_（2 2）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的第一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病第一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病的概率是的概率是_2/31/4杂合子杂合子(AaAa)自交自交n n代，求后代中是杂合子的概率。代，求后代中是杂合子的概率。2n1杂合子杂合子(AaAa)的概率的概率:纯合纯合子（子（AA+aaAA+aa）

16、的概率）的概率:2n11显性纯合显性纯合子子(AA)(AA)的概率的概率=隐性纯合隐性纯合子子(aaaa)的概率的概率2n1121（）例、基因型为例、基因型为AaAa的某植物的某植物此个体自交一次，杂合子占此个体自交一次，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_此个体连续两代自交，杂合子占此个体连续两代自交，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_此个体连续此个体连续n n代自交，杂合子占代自交，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_1/21/41/2n3:15:3(2n+1)/(2n-1)1 1、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种

17、2 2、一株纯黄粒玉米（、一株纯黄粒玉米（AAAA）和一株纯白粒玉）和一株纯白粒玉米（米（aaaa）相互授粉，比较这两个植株结出）相互授粉，比较这两个植株结出的种子胚和胚乳的细胞基因型，其结果是：的种子胚和胚乳的细胞基因型，其结果是：（自交）（自交）需正交和反交再分析结果需正交和反交再分析结果练习练习3 3、采用下列哪一组方法，可以依次解决、采用下列哪一组方法，可以依次解决 中的遗传问题？中的遗传问题？鉴定一只白羊是否纯种鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中区分显隐性在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种检验杂种F1F1的基因型的基因型A.A

18、.杂交、自交、测交、测交杂交、自交、测交、测交B B.测交、杂交、自交、测交测交、杂交、自交、测交C.C.测交、测交、杂交、自交测交、测交、杂交、自交D D.杂交、杂交、杂交、测交杂交、杂交、杂交、测交4 4、基因型为、基因型为AAAA的牛与杂种公牛表现有角，的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为杂种母牛与基因型为aaaa的牛表现为无角，的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是这只牛的性别是()()A.A.雄牛雄牛 B.B.雌牛雌牛C.C.雌、雄牛均可雌、雄牛均可 D.D.无法确定无法确定5 5、如图所示为某家族中白化病的遗传图

19、谱。请分析并回、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以答（以A A、a a表示有关的基因）：表示有关的基因）：12345678910注：女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病基因是该病致病基因是 性的。性的。(2)5(2)5号、号、9 9号的基因型分号的基因型分别是别是 和和 。(3)8(3)8号的基因型是号的基因型是 (概率为概率为 )或或 (概率为概率为 )；1010号的基因型是号的基因型是 (概率为概率为 )或或 (概率为概率为 )。(4)8(4)8号与号与1010号属号属 关系，关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率将是两者不宜结婚，后代中白化病机率将是 。(5)7(5)7号的号的致病基因直接来自哪些亲体？致病基因直接来自哪些亲体？。隐隐AaaaAA1/3Aa2/3AA1/3Aa2/3近亲近亲1/93号和号和4号号