遵守社会公德维护公共秩序ppt课件.ppt
《遵守社会公德维护公共秩序ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《遵守社会公德维护公共秩序ppt课件.ppt(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第五章第五章 遵守社会公德遵守社会公德 维护公共秩序维护公共秩序第一节 公共生活与公共秩序(1)活动范围的广泛性 传统领域虚拟世界(2)活动内容的公开性(3)交往对象的复杂性 熟人社会陌生人社会(4)活动方式的多样性公共生活人类在社会公共场所进行的活动,与私人生活相对。特征:一、公共生活及其特点一、公共生活及其特点公共秩序公共秩序社会秩序社会秩序公共场所公共场所秩序秩序交通秩序交通秩序机机机机关关关关、团团团团体体体体、企企企企业业业业、事事事事业单位的秩序。业单位的秩序。业单位的秩序。业单位的秩序。车车车车站站站站、码码码码头头头头、民民民民用用用用航航航航空空空空站站站站、市市市市场场场
2、场、商商商商场场场场、公公公公园园园园、影影影影剧剧剧剧院院院院娱娱娱娱乐乐乐乐场场场场、运运运运动动动动场场场场、展展展展览览览览馆馆馆馆或或或或其他公共场所的秩序。其他公共场所的秩序。其他公共场所的秩序。其他公共场所的秩序。交交交交通通通通道道道道路路路路(设设设设施施施施)、交交交交通工具上的秩序。通工具上的秩序。通工具上的秩序。通工具上的秩序。二、公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序 公共秩序是由一定规则维系的公共生活的有序状态公共秩序是由一定规则维系的公共生活的有序状态。三、维护公共秩序的基本手段三、维护公共秩序的基本手段维维护护公公共共秩秩序序的的基基本本手手段段纪律纪律宗
3、教宗教道德道德法律法律一般社会规范一般社会规范特殊社会规范特殊社会规范第二节 公共生活中的道德规范 社会公德:社会公德:在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则,是社会普遍公认的基本行为规范。特点:特点:形成继承性内容基础性对象广泛性表达简明性一、社会公德的一、社会公德的含义和特点含义和特点 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 遵纪守法 保护环境调整人与人的关系调整人与人的关系调整人与社会的关系调整人与社会的关系调整人与自然的关系调整人与自然的关系二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容三、我国当今社会公德的现状三、我国当今社会公德的现状 部部分分大大学学生生社社会会公公德德存存在在的的问问
4、题题认为社会公德是无认为社会公德是无关大局的小节、小德关大局的小节、小德 对自己应负的责任对自己应负的责任和义务考虑较少和义务考虑较少 个体文明举止较差、个体文明举止较差、公德水平偏低公德水平偏低 对危害公共利益、对危害公共利益、影响社会公德的言影响社会公德的言行熟视无睹行熟视无睹特征特征轻视社会公德轻视社会公德知行脱节知行脱节 对传统观念的认同对传统观念的认同有所降低有所降低 缺乏自律意识和能力缺乏自律意识和能力 措施措施培养公德意培养公德意识和责任意识和责任意识识 从小事做起,从小事做起,从小节改起,从小节改起,带头践行社带头践行社会公德规范会公德规范 人民网2005年推出的日常生活中“十
5、大不文明行为”的评比活动的网友投票结果。十大不文明行为十大不文明行为 1.随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖2.乱扔垃圾、废弃物、乱倒污水3.在禁烟场所吸烟4.公共场所大声喧哗、吵架、斗殴5.随地大小便6.破坏公物,损坏公共设施,侵占公共活动场所7.排队加塞、挤车抢座、不给老弱病残孕让座8.语言不文明,说脏话、粗话,不懂得尊重他人9.浪费水电、粮食、纸张10.乱闯红灯、横穿马路、不遵章守规校园十大不文明现象 本校调查 大学校园公德现状(教室、宿舍、食堂、图书馆及大大学校园公德现状(教室、宿舍、食堂、图书馆及大型集体活动中的不良行为表现)型集体活动中的不良行为表现)迟到旷课迟到旷课 随地吐痰随地吐痰 践
6、踏草坪践踏草坪 在宿舍影响他人休息在宿舍影响他人休息 乱扔垃圾乱扔垃圾 占座不到占座不到 考试作弊考试作弊 损坏公物损坏公物 公共场所情侣举止过度亲密公共场所情侣举止过度亲密 上课和自习时不关手机上课和自习时不关手机从自己做起!从自己做起!从身边做起!从身边做起!从小事做起从小事做起!四、在实践中增强社会公德意识,四、在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范践行社会公德规范 我们常常无法做伟我们常常无法做伟大的事,但我们可大的事,但我们可以用伟大的爱去做以用伟大的爱去做那些平凡的小事。那些平凡的小事。特蕾莎特蕾莎修女修女五、网络生活中的道德规范五、网络生活中的道德规范 要善于网上学习,不浏览
7、不良信息。要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。四四要要四四不不第三节 公共生活中的法律规范一、法律的作用一、法律的作用 指引作用:法律制定出来并不是为了恐吓人,正如自然界设下堤岸并不是要阻止河水的流动,而是要指导它的流向。预测作用:预先自觉、主动调整自己的行为,使之符合法律的有关规定。评价作用:为人们判断他人行为的正误提供普遍的准则或尺度,评价行
8、为人的行为。强制作用:法能够运用国家强制力保障自己得以充分实现的功用和效能。教育作用:影响人们的思想,培养和提高人们的法律意识。从2006年3月1日起,宠物扰民、在集贸市场强买强卖、强行乞讨、发黄色短信干扰他人生活等行为将被视为违法行为,公安机关将按照违反治安管理处罚法论处。n 执法手段更加细化执法手段更加细化n 处罚范围更加具体处罚范围更加具体n 新增部分违反治安管理行为新增部分违反治安管理行为二、公共生活中的相关法律规范二、公共生活中的相关法律规范(一)治安管理处罚法 1.适用范围:治安管理处罚法第二条规定:扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,
9、依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的,由公安机关依照本法给予治安管理处罚。2.治安管理处罚的种类(一)警告;(二)罚款;(三)行政拘留;(四)吊销公安机关 发放的许可证。对违反治安管理的外国人,可以附加适用限期出境或者驱逐出境。(1)扰乱公共秩序的行为和处罚 扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,使工作不能正常进行,尚未造成严重损失的;扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的;散布谣言,谎报险情、疫情警情或以其他方法故意扰乱公共秩序的;结伙斗殴的;侵入计算机信息系统,造成危害的等,分别给予警方、罚款、拘留等处罚。3.违反治安管理的行为及其处罚(2)妨害公共安全的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 遵守 社会公德 维护 公共秩序 ppt 课件
限制150内