2021届高考语文二轮复习：小说阅读之人物-形象的作用课件.ppt

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2、当代社会的思想指导等方面的作用。对当代社会的思想指导等方面的作用。三、分析次要人物形象的作用三、分析次要人物形象的作用 范范进进中中举举对对次次要要人人的的描描写写更更是是活活灵灵活活现现，中中举举前前乡乡邻邻们们对对范范进进漠漠然然置置之之，中中举举后后乡乡邻邻们们拿拿来来鸡鸡蛋蛋、酒酒、米米款款待待报报录录人人，又又到到集集上上寻寻觅觅范范进进，悉悉心心照照顾顾他他。小小说说经经过过对对次次要要人人物物的的描描写写，能能够够看看出出当当时时的的人人们们对对有有钱钱有有势势的的人人竭竭力力巴巴结结，对对无无钱钱无无势势的的人人冷漠无情，从而有力地升华了主题。冷漠无情，从而有力地升华了主题。1

3、 1、对主要人物的烘托、对主要人物的烘托/对比对比/反衬作用反衬作用2 2、推动情节发展推动情节发展或成为贯穿全文的线索，或成为贯穿全文的线索，反复出现串起情节反复出现串起情节3 3、暗示社会环境或深化主旨、升华、暗示社会环境或深化主旨、升华主题主题4 4、提供具体环境，渲染氛围，奠定基调。、提供具体环境，渲染氛围，奠定基调。5 5、自身的意义和作用。（、自身的意义和作用。（叙述人称叙述人称作用）作用）总结总结四、分析四、分析“我我”的作用的作用其实，对于次要人物及我的考查，其实，对于次要人物及我的考查，往往是重叠的往往是重叠的补充：补充：第一人称，拉进了与读者的距离，第一人称，拉进了与读者的

4、距离，增强了真实感，亲切感增强了真实感，亲切感补充：（4）暗示主题）暗示主题:通过我的所见通过我的所见所闻，揭示了社会伦理、法治所闻，揭示了社会伦理、法治的矛盾的矛盾模拟题：孤独的旗帜模拟题：孤独的旗帜分析分析“我我”在文中的作用？在文中的作用？1、采用第一人称我进行叙述，增加了故采用第一人称我进行叙述，增加了故事的真实性事的真实性 2、衬托：我是战士们坚守阵地的亲历者，、衬托：我是战士们坚守阵地的亲历者，我的见闻，可以表现战士们为国赴死的我的见闻，可以表现战士们为国赴死的英勇精神英勇精神 3、我是故事的讲述者，有叙述故事线、我是故事的讲述者，有叙述故事线索的作用索的作用五、分析物象的作用五、分析物象的作用