【教学课件】第四节-来自地球的力.ppt

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1、第四节-来自地球的力熟了的苹果落向地面熟了的苹果落向地面瀑布神八上的宇航员为什么说失重？水为什么总是从高处往低处流？成熟的水果为什么会落向地面？这些司空见惯的现象同学们有没有想过？本节课我们就来学习有关的知识。一、重力是如何产生的一、重力是如何产生的1 1、定义：、定义：2 2、符号：、符号：3 3、施力物体：、施力物体：地面附近的物体由于地地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫球的吸引而受到的力叫做做重力重力。G G地球地球二、重力的大小二、重力的大小1 1、猜想：、猜想：2.2.探究物体所受的重力跟物体探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。质量的关系。物体的重力与什么因素有关？物体的重力

2、与什么因素有关？二、重力的大小二、重力的大小2.2.设计实验设计实验 用弹簧测力用弹簧测力计测出不同质量计测出不同质量钩码的重力，如钩码的重力，如右右 图所示。图所示。实验结论：实验结论：g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力大小是9.8N。为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成物体所受的重力与物体的质量成正比正比。G =m g Gm重力重力牛顿（牛顿（N N）质量质量千克千克(kg)(kg)例题例题1：一袋沙子的质量是：一袋沙子的质量是30kg，则这袋，则这袋沙子受到的重力是多少？（沙子受到的重力是多少？（g=10N/kg）已知：已知：m=

3、30kgg=10N/kg求：求：G解：解：G=mg=30kg10Nkg=300N答：这袋沙子的重力是答：这袋沙子的重力是300N。例题例题2：一中学生的重力是一中学生的重力是500N，那么他的质量是，那么他的质量是多少？（多少？（g=10N/kg）=500N10N/kg已知：已知：G=500N g=10N/kg求：求：解：由公式解：由公式G=mg得得m=G/g=50kg答：重力为答：重力为500N的中学生质量是的中学生质量是50kg。m三、重力的方向竖直向下四、重心四、重心-重力在物体上的作用点叫做重心重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则质地均匀、外形规则物体的重心物体的重心在它的在

4、它的几何中心几何中心上上质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心圆心上上质量质量不均匀、不规则不均匀、不规则几何体重心几何体重心用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心课堂小结课堂小结1.重力：重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，由于地球的吸引而使物体受到的力，符号符号G G2.重力的大小重力的大小：物体所受的重力与物体的质量物体所受的重力与物体的质量成正比成正比 G=m gG重力牛顿（N）m质量千克(kg)3.重力的方向：重力的方向：竖直向下竖直向下4.重力的作用点重力的作用点：重重 心心1 1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的、地球附近的物体由于地球吸引而受

5、到的力叫力叫 ，它的方是，它的方是 的的，利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否墙壁是否 ，还可以用重锤线来检查，还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否桌面或窗台是否 。2 2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到气阻力，则运动员受到 重力重力 的作用，这的作用，这个力是由个力是由 施加的。施加的。重力重力竖直向下竖直水平地球1 1、玩具、玩具“不倒翁不倒翁”被扳倒后会自动立起来被扳倒后会自动立起来的奥妙是（的奥妙是（）A A、重力太小，可以忽略、重力太小，可以忽略B B、重心较低，不易倾倒、重心较低，不易倾倒C C、重力的方向总是竖直向下的、重力的方向总是竖直向下的D D、里面有自动升降的装置、里面有自动升降的装置B B1、质量为质量为20kg20kg的木块受到的重力多大？的木块受到的重力多大？2、一钢球的重力为、一钢球的重力为2350N，则该钢球的，则该钢球的质量是多少？（质量是多少？（g=10N/kg）完成练习册一，二部分作业：