《微机原理及应用》课程实验.doc
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1、微机原理及应用课程实验教学大纲 1、 课程实验教学的目的和基本要求 通过本课程实验教学有计划的培养和训练,应达到以下诸方面的要求。 1、加深学生对课程内容的理解,验证理论和巩固、扩大所学的基本理论知识。1 2、培养学生具有一定的实践技能,树立实事求是的思想和严谨的科学作风。1 3、掌握MCS-51系列单片机的指令系统及汇编语言程序设计的方法。1 4、 能分析实验结果,编写完整的实验报告。1 5、能独立的完成实验,提高分析问题和解决问题的能力,具备初步应用微机的开发能力。 2、 适用专业和课时 适用专业:机械设计制造及自动化、检测技术与仪表、制冷及空调 实验学时:20学时 3、 实验项目 实验一
2、、单片机系统及实验开发系统的认识 实验二、顺序程序设计; 实验三、分支程序设计; 实验四、循环程序设计; 实验五、定时器/计数器及中断实验; 实验六、交通灯控制实验; 实验七、键盘接口电路实验; 实验八、显示接口电路实验; 实验九、/转换实验和/转换实验; 实验十、单片机通讯实验; 4、 实验项目基本内容 实验一 单片机系统及实验开发系统的认识 1、实验目的 通过实验对单片机系统及实验开发系统有初步的认识。学习DVCC的基本操作方法。 2、实验类型和方式 本实验属验证实验。 3、学时数和分组人数 学时为2学时,每小组1人。 4、实验内容和要求 要求完成以下内容: (1) 学习DVCC的基本使用
3、方法。 (2) 了解单片机系统及实验开发系统。 (3) 了解单片机系统工作过程 实验二 顺序程序设计 1、实验目的 掌握基本指令及简单程序的设计。 2、实验类型和方式 本实验属验证及设计实验。 3、学时数和分组人数 学时为2学时,每小组1人。 4、实验内容和要求 要求完成以下内容:(1) 执行基本指令观察相应存储单元内容的变化。(2) 完成简单的程序设计。(3) 完成并调试查表程序 实验三 分支程序设计 1、实验目的 通过实验掌握分支程序设计的设计方法,培养学生调试程序的能力。 2、实验类型和方式 本实验属开发实验。 3、学时数和分组人数 学时为2学时,每小组1人。 4、实验内容和要求 要求完
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- 微机原理及应用 微机 原理 应用 课程 实验
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