主题班会道德教育主题班会.ppt
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1、一、有德才有人一、有德才有人“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德不全的人却难以用知识去弥补。”但丁但丁 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。为首。可见,道德早已深入人心。德者,得也,得事宜也。德者,得也,得事
2、宜也。(东汉)刘熙(东汉)刘熙 德,外得于人,内得于已也。德,外得于人,内得于已也。(东汉)许慎(东汉)许慎 故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。荀子荀子劝学劝学 道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。三、学会宽容三、学会宽容一、认识自己一、认识自己二、择友而交二、择友而交蝴蝶的启示蝴蝶的启示蝴蝶的启示蝴蝶的启示 一一天天,一一只只茧茧上上裂裂开开了了一一个个小小口口,有有一一个个人人正正好好看看到到这这一一
3、幕幕,他他一一直直在在观观察察着着,蝴蝴蝶蝶艰艰难难地地将将身身体体从从那那个个小小口口中中一一点点点点地地挣挣扎扎出出来来,几几个个小小时时过过去了去了 接接下下来来,蝴蝴蝶蝶似似乎乎没没有有任任何何进进展。展。看看 样样 子子 它它似似乎乎已已经经竭竭尽尽全全力力,不不能能再再前前进进一步了一步了 这个人实在看得心疼,决这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小,但是它的身体很萎缩、很小,翅膀紧紧地贴着身体翅膀紧紧地贴着身体 他接着观察,期
4、待着在某一时刻,他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶蝴蝶 然而,这一刻始终没有出现!然而,这一刻始终没有出现!实际上,这只蝴蝶在余下的时间实际上,这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来起来 这个好心好意的人并不这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,是上天的安排,它扎而出,是上天的安排,它要通过这一挤压过程将体液要通过这一挤压过程
5、将体液从身体挤压到翅膀,这样它从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔才能在脱茧而出后展翅飞翔 有时候,在我们的有时候,在我们的生命中需要奋斗乃至挣生命中需要奋斗乃至挣扎。扎。如果生命中没有障如果生命中没有障碍,我们就会很脆弱。碍,我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强我们不会象现在那样强健,我们将永远不能飞健,我们将永远不能飞翔翔 我我们们祈祈求求力力量量,上上帝帝给我们困难去克服给我们困难去克服 我我们们祈祈求求智智慧慧,上上帝帝给给出出问问题题让让我我们们去去解解决决 我我们们企企求求成成功功,上上帝帝给给我我们们大大脑脑和和强强健健的的肌肌肉肉 我我们们祈祈求求勇勇气气,上上帝帝
6、便便设设置置障障碍碍让让我们去克服我们去克服 我我们们祈祈求求爱爱,上上帝帝指指引引我我们们去去帮帮助助需要关爱的人需要关爱的人 我们祈求荣耀,上我们祈求荣耀,上帝给我们创造荣耀的机帝给我们创造荣耀的机会会 “从上帝那里,我从上帝那里,我们没有得到任何我们祈们没有得到任何我们祈求的东西求的东西;但我们得到但我们得到了所有必须具备的东西了所有必须具备的东西 ”毫无畏惧地生活,直面所有的障碍和困境,毫无畏惧地生活,直面所有的障碍和困境,并充满信心地克服!并充满信心地克服!Execuo:Leandro ValdirTraduccin:Fidelia Garca 行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福
7、的基本保行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约障。希望广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的中学生,做一束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的中学生,做一个有道德的人。个有道德的人。世上有两种东西,我们越是对它们加以深入地思考就越是对它们充满无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德。(德)康德二、知法且守法二、知法且守法常见案例中学生违法犯罪案例(一)哥们义气型案例一:陈某和罗某两名中学生因哥们义气,帮同学打架而帮进陈某和罗某两名中学生因哥们义气,帮同学打架而帮进牢房,发人深思。陈某和罗某是
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