调整心态-积极备考主题班会课件.ppt
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1、14级职高级职高2班主题班会班主题班会调查项目调查项目影响很小影响很小影响较小影响较小影响中等影响中等影响较大影响较大影响很大影响很大重要性排名重要性排名考场心态考场心态2 26 6202072721 1考前心态考前心态7.87.823.523.568.968.92 2学习方法学习方法6 6383856563 3学习基础学习基础1.91.95.95.9454547474 4学习态度学习态度1.91.919.619.619.619.658.858.85 5努力学习努力学习5.95.913.713.725.525.554.954.96 6临场发挥临场发挥5.95.915.615.633.333.3
2、45457 7复习方法复习方法1.91.919.619.641.941.937.237.28 8思维能力思维能力3.93.915.615.643.143.137.237.28 8自学能力自学能力7.87.817.617.635.335.330.230.21010老师指导老师指导5.95.919.619.6474727.427.41111父母教育父母教育5.95.97.87.819.619.625.525.541.941.91212考试策略技巧考试策略技巧3.93.917.617.627.527.535.335.315.615.61313班级学习氛围班级学习氛围5.95.97.87.829.42
3、9.437.237.219.619.61515想象能力想象能力3.93.95.95.941.241.233.333.315.615.61616记忆能力记忆能力1.51.57.87.8515129.429.49.89.81717考前营养考前营养19.619.617.617.629.429.429.429.43.93.91818考试居住环境考试居住环境17.617.619.619.633.333.323.523.55.85.81818同学帮助同学帮助15.615.629.429.427.427.419.619.67.87.82020身体健康身体健康5.95.99.89.827.427.433.33
4、3.323.523.52424全全国国部部分分高高考考状状元元的的调调查查%什么是心态?什么是心态?o心态,即心理状态,英文心态,即心理状态,英文psychology。o有人说,心态决定命运,心态表示一个人的有人说,心态决定命运,心态表示一个人的精神状态,一个人的心态,对他的人生成长精神状态,一个人的心态,对他的人生成长与发展会有很大的影响。好的心态不但可以与发展会有很大的影响。好的心态不但可以让人更好地取得成功,还能更好的享受生活,让人更好地取得成功,还能更好的享受生活,提高你的幸福程度。但是我们的心态是起伏提高你的幸福程度。但是我们的心态是起伏不定的,心态有好也有坏,。不定的,心态有好也有
5、坏,。请同学们阐述自己现在的高考请同学们阐述自己现在的高考备考心态备考心态o积极的心态决定了成功的积极的心态决定了成功的85%,心态是积,心态是积极的,你就不怕困难,就会努力找方法,不极的,你就不怕困难,就会努力找方法,不找理由,这样,你成功的机会就会大大增加。找理由,这样,你成功的机会就会大大增加。心若向阳,虽雨亦晴天!心若向阳,虽雨亦晴天!积极消极就好比命运双生子,常伴你我左右积极消极就好比命运双生子,常伴你我左右使人快乐使人快乐进取进取有朝气有朝气有精神有精神使人沮丧使人沮丧难过难过颓废颓废没有主动性没有主动性你认为自己是什么样的人,就将成为什么样的人。你认为自己是什么样的人,就将成为什
6、么样的人。积极的心态积极的心态消极的心态消极的心态是什么限制了我们?是什么限制了我们?o我们都想拥有健康、积极的心态我们都想拥有健康、积极的心态o我们都想每天都快快乐乐、开开心心我们都想每天都快快乐乐、开开心心o我们都想过上自己想要的生活我们都想过上自己想要的生活o我们都想获得父母的肯定我们都想获得父母的肯定o我们都想拥有良好的成绩我们都想拥有良好的成绩oo但,现实是拥有良好、积极心态的太少!但,现实是拥有良好、积极心态的太少!故事一故事一 跳蚤实验跳蚤实验o一个生物学家曾经做过这样一个实验:他往一个生物学家曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即一个玻璃杯里放进一只跳
7、蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的体的400倍倍左右,所以说跳蚤可以称得上是左右,所以说跳蚤可以称得上是动物界的跳高冠军。动物界的跳高冠军。o接下来实验者再把这只跳蚤放进杯子里,不接下来实验者再把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯子上加一个透气玻璃过这次是立即同时在杯子上加一个透气玻璃盖。不久,实验者拆掉玻璃盖。结果盖。不久,实验者拆掉玻璃盖。结果发现发现故事一故事一跳蚤实验跳蚤实验视频观察视频观察故事一故事一 跳蚤实验跳蚤实验o“跳蚤效应跳蚤效应”
8、指跳蚤调指跳蚤调节了自己跳的目标高度,节了自己跳的目标高度,而且适应了它,不再改而且适应了它,不再改变。很多人不敢去追求变。很多人不敢去追求梦想,不是追不到,而梦想,不是追不到,而是因为心里就默认了一是因为心里就默认了一个个“高度高度”。o人生悲剧之一:人生悲剧之一:自我设限自我设限故事二故事二自信心衰竭的小狗自信心衰竭的小狗o1975年,美国心理学家马丁年,美国心理学家马丁塞利格曼塞利格曼(MartinE.P.Seligman)用狗来做过)用狗来做过的一项实验,验证了的一项实验,验证了“习得性无助习得性无助”的效果。的效果。o实验过程:他把狗关在有电击装置的笼子里,实验过程:他把狗关在有电击
9、装置的笼子里,在三种不同电击条件下,观察了狗的反应。在三种不同电击条件下,观察了狗的反应。A组狗:不管采取怎样的方法,都不能逃脱电击影响组狗:不管采取怎样的方法,都不能逃脱电击影响B组狗:受到电击时,只要碰一下木板即可逃脱。组狗:受到电击时,只要碰一下木板即可逃脱。接下来:把狗赶到新的狗接下来:把狗赶到新的狗窝里。窝里。用一堵墙把新狗窝用一堵墙把新狗窝隔开成两个房间,当一个隔开成两个房间,当一个房间受到电击时,只要跳房间受到电击时,只要跳到另外一个房间,就可以到另外一个房间,就可以避免遭受电击。避免遭受电击。C组狗:没有受到任何的电击组狗:没有受到任何的电击实验结果:实验结果:有过逃避经验的有
10、过逃避经验的B组狗和没有受到任何电击的经组狗和没有受到任何电击的经验或者逃避经验的验或者逃避经验的C组狗都逃到了完全的隔壁房组狗都逃到了完全的隔壁房间;相反,过去不管怎么努力都不能从电击中逃间;相反,过去不管怎么努力都不能从电击中逃脱的脱的A组狗,虽然自己可以逃跑,但只是无奈地组狗,虽然自己可以逃跑,但只是无奈地承受电击的痛苦。承受电击的痛苦。习得性无助习得性无助(LearnedHelplessness)指因过去多次的失败或挫折而导致无能、丧失欲望。指因过去多次的失败或挫折而导致无能、丧失欲望。人生悲剧之二:人生悲剧之二:丧失进丧失进取心取心o教授把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚教授把一个死
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