二轮复习专题免疫调节课件.ppt

《二轮复习专题免疫调节课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二轮复习专题免疫调节课件.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点1免疫的种类1非特异性免疫与特异性免疫种类项目非特异性免疫特异性免疫区别特点无特异性、作用弱、时间短有特异性、作用强、时间长基础第一道防线(皮肤、黏膜)第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)第三道防线(发挥作用的主要是淋巴细胞)联系起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，特异性免疫的形成会促进非特异性免疫的功能，两者共同担负着机体的防御功能2.特异性免疫免疫类型体液免疫细胞免疫源头B细胞T细胞作用物质特异性抗体淋巴因子作用对象游离于体液中的可溶性抗原被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官免疫

2、时间过程较迅速，所需时间较短过程较缓慢，所需时间较长作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触；效应T细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫作用应用指南应用指南1能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞。吞噬细胞也能识别抗原，但无特异性。2在第一次免疫反应中，浆细胞或效应T细胞只能来自B 细胞或T细胞的增殖分化。3吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还在特异性免疫的感应阶段、效应阶段发挥重要作用。4体液免疫与细胞免疫均有吞噬细胞和T细胞的参与。5体液免疫与细胞免疫的分水岭是T细胞，当细胞免疫不存在时，体液免疫也将大部分丧失，如先天性无胸腺、艾滋病等。1示意图

3、甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是（）A从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感【答案】D4关于免疫细胞的叙述，错误的是A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体【答案】：A【解析】：淋巴细胞指B细胞、T细胞，免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中。考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考

4、点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破1.免疫功能的二重性功能防卫清除监控功能正常抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生清除衰老、死亡或损伤的细胞识别和清除体内的异常细胞功能过强出现过敏反应。例如：对药物、食物、花粉的过敏免疫系统异常敏感，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击出现自身免疫病出现免疫排斥反应，如器官移植时功能过低免疫缺陷综合症(艾滋病)不能及时清除衰老、损伤的细胞不能及时监视癌变细胞，导致肿瘤形成2.记忆细胞和二次免疫反应(1)记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人

5、体对该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等，患者痊愈后可终生具有抵抗力。(2)体液免疫的两个关键过程产生高效而短命的浆细胞，由浆细胞分泌抗体清除抗原；产生寿命长的记忆细胞，在血液和淋巴中循环，随时“监察”，如有同种抗原再度入侵，立即发生二次免疫消灭之。(3)二次免疫的特点：反应更快、更强、持续时间更长。考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破3.免疫细胞细胞类型来源功能吞噬细胞 造血干细胞处理、呈递抗原，吞噬抗原B细胞造血干细胞在骨髓中发育识别抗原，分化成为浆细胞、记忆

6、细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成为效应T细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞 分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子，识别靶细胞并与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞T细胞、B细胞识别抗原，分化成为相应的效应细胞考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破