Html实验指导书.doc
《Html实验指导书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Html实验指导书.doc(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、training杰普软件科技(中国)公司Copyright Briup Corporation, 2006. All rights reserved. 外企的师资、外企的技术、外企的品质HTML网页编程基础Lab Guide1.0Briup High-End IT Training目 录第1章 概述3学习目标3学习入门3任务1-1 使用浏览器下载查看网页源代码4练习1-2 手工编写html文件8练习1-3 使用netscape查看html文档10学习小结10第2章 网页制作快速入门11学习目标11学习入门11任务2-1 给网页设置文档头12练习1-4 建立自动链接页面。13练习1-5 为网页设
2、置有效期限14任务2-2 设置页面属性15练习1-6 定制网页属性(独立练习)16任务2-3 编排段落、文本、字体17练习1-7 加入定义列表、注释、实体19任务2-4 使用内联样式表加强文本效果20学习小结21第3章 网页中使用超链接和图像23学习目标23学习入门23任务3-1 带有目录索引的文本网页24练习1-8 建立html帮助系统。(独立练习)26任务3-2 使用css修饰文字超级链接效果27学习小结28第4章 表格和页面布局29学习目标29学习入门29任务4-1 建立表格并通过table元素的属性控制表格外观30练习1-9 建立表格(独立练习)33任务4-2 建立复杂的表格34练习1
3、-10 一个产品报价表(独立练习)38练习1-11 制作网站的首页(独立练习)39学习小结39第5章 框架、表单40学习目标40学习入门40任务5-1 创建导航窗口41任务5-2 设计用户注册页面42练习1-12 个人信息调查网页(独立练习)45学习小结45第1章 概述学习目标通过本课你将学会: 使用浏览器下载网页,并观察网页源代码学习入门u web就是万维网(www即 world wide web),确切的讲是一种服务,这种服务一般是通过互联网(internet)进行的。Web提供的服务是为全世界的人提供信息,这些信息使用一种叫做超文本的方式进行组织(组织得就像一页页的文档,所以又把这些超文
4、本形象地叫做网页或web页)和传递,html就是编写网页所使用的语言u 网络浏览器中最有名的有两个一个是微软的Internet Explore ,另一个是网景的Netscape,要提前说明的是这两个产品一直以来都存在着激烈的竞争,而且这种竞争给网页的设计者带来了直接的影响u HTML是一种标记语言,是设计web页面的基础。它的词汇-标记一些用尖括号包围起来的单词(比如,,关于它们的确切含义将在后面介绍)。这些带尖括号的单词往往成对出现,如和。HTML文档最大的特点就是整个文档要表达的内容均由这些尖括号标记进行结构化。每一对尖括号包围的部分在HTML中又叫做元素。比如由包围的部分就叫做body元
5、素。元素之中还可以嵌套其他元素。HTML文档是结构化文档,就是因为HTML文档是由一个一个元素嵌套组成的u 网页是由html语言编写而成,由网络浏览器下载并翻译成我们看到的五颜六色的页面。大多数网页允许浏览器查看它的html源代码,也可以把它们下载到本地u 手工编写html是很繁琐的工作。开发网站已经有了很好的工具,如microsoft的Frontpage和macromedia的Dreamweaver MX,它们都有编辑和维护的功能。其中macromedia的Dreamweaver MX可以算是新一代的可视化网站开发综合平台的代表,说它是一个综合平台是因为DreamweaverMX 不仅是一个
6、优秀的HTML文档编辑器,而且具有涵盖了几乎网站开发所有方面需要的功能任务1-1 使用浏览器下载查看网页源代码1 任务描述分别使用IE浏览器和NetScape浏览器下载网页,并观察网页源代码。2 基本概念与原理u 网页是有html语言编写的结构化文本,它将多种资源联接起来u 网络浏览器中最有名的有两个一个是微软的Internet Explore ,另一个是网景的Netscape,它们均可让网页访问者查看网页源代码3 环境与资源u 能够连上互联网,如果没有链接,本地准备一些HTML文档放在实验环境目录.HTML-0501下u 本实验指导书中的全部内容需要安装IE5.0和Netscape 6.0或
7、更高版本4 操作步骤(1) 点击桌面图标,运行Internet Explore。(2) 在地址览输入URL,比如,然后敲击回车键。如果机器已经连在互联网上,则浏览器将会链接到”搜狐”网。如Error! Reference source not found.图 11 进入”搜狐”网(3) 使用菜单”文件”另存为”会打开保存对话框,询问保存的地址和文件名。如Error! Reference source not found.图12 保存对话框(4) 输入保存的文件名和保存类型(这里使用默认)。在对话框资源窗口选择要保存的目录。按保存按钮,开始将该网页保存到本地。这样,以后即使不联到互联网也可以查看
8、到该页,当然,该页的内容也不会更新了。图 13正在保存(5) 找到刚才保存网页的地方,我们会发现刚才保存的html文件,另外还有一个文件夹,文件夹名和html文件相同或带有一个后缀”.files”。打开文件夹里面有很多图形文件,还有一些其他的文件。这些文件都是该网页中使用到的资源。如果删除或者给文件夹更改了名字,浏览该网页会显示不出原有的效果。(6) 回到浏览器中,还是在该网页上,选择菜单”查看”源文件”。将会打开一个记事本,如Error! Reference source not found.所示。图 14 查看源文件 (7) 记事本中的代码就是html代码。我们可以在记事本中拷贝全部的代码
9、,然后另存为html文件。也可以达到保存网页的目的,但是可能没有图片等网页中链接到的资源文件。图15 使用记事本另存为htm文档(8) 在IE中还有一个办法可以查看源文件,在网页正文窗口中文字或空白位置,单击鼠标右键,在打开的快捷菜单中选择”查看源文件” ,如Error! Reference source not found.所示。也可以打开Error! Reference source not found.所示的源代码。下面我们在netscape6.0中来重复以上工作。图16 快捷菜单查看源文件(9) 从桌面或程序中运行netscape6.0, netscape6.0的图标是。在地址栏中输入
10、url,还是,按回车。在netscape6.0中打开”搜狐”网首页。图17 使用netscape浏览网页(10) netscape中保存网页,使用菜单”file”save as”,其余过程同步骤2、3。(11) 在netscape中查看源代码,使用菜单”view”page source”,或者快捷菜单”view page source”,其过程同步骤6-8。5 问题问: 请观察保存后的文件,你认为网页中的图片是保存在网页文件(.htm)中吗,它们和html代码之间是什么关系?答:网页中用到的图片是作为单独文件存在的,不是网页文件的一部分。html代码说明如何找到它们以及在网页中显示的位置和方式
11、。练习1-2 手工编写html文件1 任务描述输入或者拷贝一下代码到一个记事本,将它存为html文档,并浏览和查看源代码。2 环境与资源u 拷贝下列代码,或者直接使用实验目录(HTML-0501)中的html.txt文件练习1-1欢迎进入网页制作天地代码 113 操作步骤(1) 用记事本程序打开html.txt文件,选择菜单”文件”另存为”,打开另存为对话框。图 18 另存为对话框(2) 保存类型选中”所有文件”,文件名该为”welcome.html”或者”welcome.htm”,点击保存。 (3) 在实验目录下双击刚保存的”welcome.html”文件,在浏览器中浏览该文档。图19 预览
12、(4) 查看该文档的源代码。4 问题问: 保存文件名为welcome.html和welcome.htm有什么区别吗,为什么要这样做?。答: 没有什么实质的区别,在有些操作系统里只允许的扩展名为3位(比如dos)的文件名。问: 如果另存为时保存类型不选择”所有文件”。结果会怎样?答: 保存的文件仍然是文本文件。问: 在浏览器中查看到源代码后,请直接试着修改一些文字比如文本中的中文字,然 后保存,在浏览器中刷新显示,结果会怎样?答: 网页内容会跟着改变。练习1-3 使用netscape查看html文档1 任务描述使用netscape6.0浏览welcome.htm和源代码。2 环境与资源u 实验目
13、录(HTML-0501)中的welcome.htm文件学习小结在本课中你学习了:u 用记事本编辑和保存html文档u 在浏览器中浏览html文档及其源代码第2章 网页制作快速入门学习目标通过本课你将学会: 掌握如何使用文件头元素 掌握页面属性的设置 掌握有关HTML文本编排的元素的使用 掌握定义和使用CLASS和ID类型的样式表学习入门u HTML作为一种WEB上的出版语言,有它自己独特的语法。它的基本语法单位称为”元素”,通常由三部分组成,即开始标记、内容和结束标记u 一个HTML文档可以看成由以下三个部分构成:版本说明、文档头部、文档体u 文本是网页的主要内容,与文本编排有关的元素有:插入
14、段落:预定义格式:插入换行符;:缩进引用;:格式化块文本;:格式化内嵌文本;:建立水平线; 加强; 强调; 标题1-标题6元素; 列表元素。定义列表元素u 有三种方式来表示实体。你会发现所有的实体都是以”&”号开始,并以分号”;”结束。使用转意字符。比如©;代表版权符号。注意并不是所有实体都有相应的转意字符。使用十进制符号。在&后加上#和一个十进制的数字来表示实体,比如还是版权符号可以表示成©;。使用十六进制符号。和十进制相同,但在#后面加上的是一个十六进制的值并在值前加上小写的x表示十六进制。所以版权符号表示成十六进制为©。u CSS的全称是Cascading St
15、yle Sheets,中文翻译过来就叫做层叠样式表,又叫级联样式表,简称样式表。引入这项技术的目的,是为了更好地贯彻网页结构和显示分开的策略u 使用CSS使HTML更好维护;能简化HTML文档,减少代码量;还能提供更强大的格式化手段任务2-1 给网页设置文档头3 任务描述给网页指定标题,输入网页的作者,关键字。设置网页刷新频率。4 基本概念与原理u HEAD元素包含了与当前文档相关的信息,如文档的标题、关键字(如果该文档希望被搜索引擎搜索到,各部分信息很重要)、以及一些和文档内容无关仅对文档本身进行说明的数据信息u TITLE元素可以为网页添加上标题u 使用META元素可以完成对网页期效、刷新
16、频率的设置,还可以添加关键字、作者等。添加的信息参见Dublin核心数据集5 环境与资源u 本章有关实验文件放在实验环境目录.HTML-0502下u 本实验指导书中的全部内容需要安装IE5.0和Netscape 6.0或更高版本6 操作步骤(1) 参考代码:任务2-1文件头的设置代码 217 问题问: 你认为Meta 有什么实际意义?答: 加入作者、关键字等信息可以增加被搜索引擎发现的概率。另外,这些信息还有可能被今后发展的技术使用。练习1-4 建立自动链接页面。1 任务描述 修改head.htm文件,当head.htm装载后1秒自动链接到实验目录中的文件refresh.htm。2 环境与资源
17、u 实验目录(HTML-0502)中的HEAD.htm文件和refresh.htm 3 方法提示u 使用插入栏-文件头选项的刷新按钮,进行设置4 问题问: 刷新按钮的功能是否可以使用meta按钮来完成,如果可以该如何完成本练习?。 答: 可以,在值文本框中输入”refresh”,在”内容”文本框种输入”5”问: 你能说出网页设计中使用自动链接页面的一种情况吗?答: 但网页地址更改时,访问老网页的用户将被自动带到新的地址上来。练习1-5 为网页设置有效期限1 任务描述 通过修改head.htm文件头,设值head.htm的有效期限为一天。2 环境与资源u 实验目录(HTML-0502)中的HEA
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Html 实验 指导书
限制150内