《硫和氮的氧化物》ppt课件.ppt

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1、第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物硫广泛存在于自然界，游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳硫广泛存在于自然界，游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里。的岩层里。一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在石膏石膏黄黄铁铁矿矿黄黄铜铜矿矿一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫化合态的

2、硫主要以硫化物和硫酸盐的化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在形式存在石膏：石膏：CaSO42H2O硫铁矿：硫铁矿：FeS2黄铜矿：黄铜矿：CuFeS2芒硝：芒硝：Na2SO410H2O一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫硫还是一种生命元素，组成某些蛋白质离不开它。硫还是一种生命元素，组成某些蛋白质离不开它。蛋白质中的硫：蛋黄内含硫，如果煮鸡蛋的时间蛋白质中的硫：蛋黄内含硫，如果煮鸡蛋的时间过长，硫会转移到蛋黄的边缘，形成灰色的细环。过长，硫会转移到蛋黄的边缘，形成灰色的细环。硫是增强人们体质的蛋白质中至关重要的一部分。硫是增强人们体质的蛋白质中至关重要的一部分。蛋白质分解后会产生硫

3、化氢，有臭蛋味的有毒气蛋白质分解后会产生硫化氢，有臭蛋味的有毒气体。体。某些蛋白质的组成中某些蛋白质的组成中含有硫，这也正是因含有硫，这也正是因为石油、天然气、煤为石油、天然气、煤等化石燃料中经常含等化石燃料中经常含硫的原因。硫的原因。一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫淡黄色晶体（俗称硫磺）淡黄色晶体（俗称硫磺）质脆，容易研成粉末。质脆，容易研成粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。于二硫化碳。熔沸点低熔沸点低（112.8,444.6)硫的物理性质：硫的物理性质：一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫它能氧化某些非金属单质它能氧化某些非金属单质

4、硫的化学性质：硫的化学性质：硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气燃烧，明亮的蓝紫色火焰，在氧气燃烧，明亮的蓝紫色火焰。色火焰。点燃点燃点燃点燃S +O2 2 =SO2 2一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫气体的物理性质可从以下几个等方面去分析：(颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等)思考思考1 1：SO2的物理性质体现在哪些方面？（展示一瓶收集满（展示一瓶收集满SOSO2 2气体的矿泉水瓶）气体的矿泉水瓶）探究探究1 1：请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水？探究过程：探究过程：向装有气体的矿泉水瓶中加

5、入五分之一的水，立即旋紧好瓶盖。振荡，观察现象并分析。二氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫探究现象：探究现象：矿泉水瓶被压成了扁平矿泉水瓶被压成了扁平探究结论探究结论1 1：无色、有刺激性的有毒气体，无色、有刺激性的有毒气体，密度比空气大密度比空气大 ，易液化、易溶于水，易液化、易溶于水（1:401:40）现象分析：现象分析：由于SO2易溶液于水，使瓶内压强减小，大气压把矿泉水瓶压扁了。二氧化硫1、二氧化硫的物理性质、二氧化硫的物理性质一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫思考思考2 2：研究物质的化学性质可从哪 些方面入手？从组成上看：SO2一种非金属氧化物，非金属氧化

6、物有很多是酸性氧化物，请同学们设计实验证明是SO2酸性氧化物？从SO2中S元素的化合价看：推断它应具有怎样的化学性质？探究探究2 2：SO2溶于水仅仅是溶于水吗？有没有发生化学反应？发生化学反应的判断依据是什么？2、酸性氧化物的通性一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫探究现象：探究现象：1、溶液pH值72、石蕊试液变红，加热后溶液颜色变浅3、澄清石灰水变浑浊 探究过程：用三支试管分别各取少量刚才用三支试管分别各取少量刚才 矿水瓶中的矿水瓶中的SOSO2 2水溶液：水溶液：1 1、用、用pHpH试纸测溶液的试纸测溶液的pHpH值值2 2、滴入、滴入2-32-3滴石蕊试液，观察溶液颜色的变

7、化滴石蕊试液，观察溶液颜色的变化再加热，再观察溶液颜色的变化再加热，再观察溶液颜色的变化3 3、加入到另一支盛有澄清石灰水的试管中、加入到另一支盛有澄清石灰水的试管中一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫SO2+H2O H2SO3（亚硫酸）（可逆号）探究结论：探究结论：SO2溶于水，实质上有部分与水发生了化学反应。且体现了酸性氧化物的性质。如SO2能与水，与碱等发生反应。可逆反应：可逆反应：在同一条件下既能向正反应方向进行，又能向逆反应方向进行的反应。请同学们写出SO2与水、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液的反应方程式。一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫思考思考3 3：根据SO

8、2中S元素的化合价推断它应具有怎样的化学性质？(氧化性？还原性？或既有氧化性，又有还原性？)探究探究3 3：怎样设计一个实验来证明SO2 具有氧化性或还原性？S-2S0S+4S+6-2e+2e-4e+4e-2e+2e3、二氧化硫的氧化性和还原性、二氧化硫的氧化性和还原性一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫探究过程：探究过程：向SO2的水溶液中各滴入几滴Br2水或酸性KMnO4溶液，观察现象？现象分析：现象分析：SO2具有还原性，能被Br2水或酸性KMnO4溶液氧化，而使Br2水和酸性KMnO4溶液褪色。SO2 +Br2 +2 H2O=H2SO4 +2HBr探究现象：探究现象：Br2水和

9、酸性KMnO4溶液都褪色从SO2中S元素的化合价进行理论探究：可知SO2还应具有氧化性：如：SO2+2H2S =3S+2H2O探究结论：既有氧化性，又有还原性探究结论：既有氧化性，又有还原性一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫实验实验47：思考4：SO2的水溶液能使品红溶液褪色，说明的水溶液能使品红溶液褪色，说明SO2具有什么性质？哪些物质还具这种性质？具有什么性质？哪些物质还具这种性质？一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫探究现象：探究现象：加热后试管内溶液由无色又恢复为红色加热后试管内溶液由无色又恢复为红色现象分析：现象分析：SO2跟某些有色物质生成不稳定的无色物质。这种无

10、色物质易分解而使有色物质恢复原来的颜色。探究结论：探究结论：SO2具有漂白性，其漂白原理与具有漂白性，其漂白原理与Cl2的漂白原理不同的漂白原理不同探究过程探究过程：加热刚刚使品红溶液褪色的SO2水溶液的试管，观察试管中的颜色变化？探究探究4：SO2的漂白原理与Cl2水的漂白原理是否相同？一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫4、二氧化硫的漂白性：、二氧化硫的漂白性：经经SOSO2 2漂白的物质长时间光照或受热漂白的物质长时间光照或受热后，会恢复原来的颜色，因此，其后，会恢复原来的颜色，因此，其漂白作用不持久。漂白作用不持久。SOSO2 2的漂白作用是的漂白作用是SOSO2 2跟有色物质

11、化跟有色物质化合生成一种无色的不稳定化合物。合生成一种无色的不稳定化合物。一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫名称名称原理原理实质实质程度程度范围范围二二 氧氧 化化 硫硫氯氯 水水 二氧化硫溶于水产生的亚硫二氧化硫溶于水产生的亚硫酸与有色物质直接结合生成酸与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质不稳定的无色物质 氯水中的次氯酸将有色氯水中的次氯酸将有色物质氧化成无色物质物质氧化成无色物质 非氧化还原反应非氧化还原反应 氧化还原反应氧化还原反应 可逆可逆 不可逆不可逆漂白某些有色物质，不漂白某些有色物质，不能使紫色石蕊试液褪色能使紫色石蕊试液褪色漂白大多数有色物质，漂白大多数有色物质，能

12、使紫色石蕊试液褪色能使紫色石蕊试液褪色比较二氧化硫和氯水的漂白性比较二氧化硫和氯水的漂白性一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫 2SO2+O2 2SO3催化剂 SO3+H2O =H2SO4可以漂白白纸浆、毛、丝、可以漂白白纸浆、毛、丝、草编制品等草编制品等杀灭霉菌和细菌杀灭霉菌和细菌作食物和干果的防腐剂作食物和干果的防腐剂制造硫酸：制造硫酸：5、二氧化硫的用途、二氧化硫的用途一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫一、物理性质一、物理性质无色、有刺激性气味、有毒、易液化、比空气重、易溶于水二、化学性质二、化学性质1 1、与水反应生成酸、与水反应生成酸 SO2+H2O H2SO32

13、2、与碱反应生成盐和水、与碱反应生成盐和水 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O3 3、既有氧化性，又有还原性、既有氧化性，又有还原性 2SO2 +O2 2SO34 4、漂白性：、漂白性：品红溶液 褪色 催化剂一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫课堂练习课堂练习 2.足量的足量的SO2、Cl2分别通入到石蕊试液中有什么现分别通入到石蕊试液中有什么现象？若按象？若按1：1的体积比混合后再通入石蕊试液中又的体积比混合后再通入石蕊试液中又有什么现象？为什么？有什么现象？为什么？1.下列化学反应表示下列化学反应表示SO2作还原剂的是作还原剂的是ASO2+NaOH=NaHSO3B2H2O+S

14、O2+Fe2(SO4)3=2H2SO4+2FeSO4CSO2+2H2S=3S+2H2ODCl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO43.如何除去下列气体的杂质气体如何除去下列气体的杂质气体?(括号内为杂质括号内为杂质)Cl2(HCl):SO2(HCl):CO2(HCl):CO2(SO2):B D通人饱和食盐水通人饱和食盐水通人饱和通人饱和NaHSO3溶液溶液通人饱和通人饱和NaHCO3溶液溶液通人通人KMnO4溶液溶液一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫5.在在BaCl2的水溶液中通入的水溶液中通入SO2末见沉淀，把其分成两末见沉淀，把其分成两份份,向其中一份中向其中一份中A加入加入

15、NH3,另一份另一份B加入加入Cl2则则()A.只有中只有中A产生沉淀产生沉淀BaSO4 B.只有中产生沉淀只有中产生沉淀 C.都产生沉淀都产生沉淀 D.都有不产生沉淀都有不产生沉淀 D D4.二氧化硫和氯气都有漂白性，现把二者以等二氧化硫和氯气都有漂白性，现把二者以等物质的量混合，让混合气体通入品红溶液，则物质的量混合，让混合气体通入品红溶液，则其漂白性将其漂白性将 （）A.和氯气单独通过时相同和氯气单独通过时相同 B.和二氧化硫单独通过时相同和二氧化硫单独通过时相同 C.是二者作用效果之和是二者作用效果之和 D.可能失去漂白性可能失去漂白性D D一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫

16、SO3 +H2O =H2SO4 SO3 也是酸酐，是酸性氧化物，与碱性氧化也是酸酐，是酸性氧化物，与碱性氧化物或碱反应时生成硫酸盐。物或碱反应时生成硫酸盐。SO3 +CaO=CaSO4 SO3 +Ca(OH)2 =CaSO4 +H2OSO3 无色固体，无色固体，熔点（熔点（16.8）和沸点（）和沸点（44.8）都比较低。都比较低。一、二氧化硫和三氧化硫一、二氧化硫和三氧化硫俗语：俗语：雷雨肥庄稼？大家知道什么意思吗雷雨肥庄稼？大家知道什么意思吗?二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮1 1、在放电或高温下：、在放电或高温下：2 2、在常温下：、在常温下：比较比较NONO和和NONO2 2

17、的性质：的性质：NONO：无色、不溶于水、不稳定（易被氧化）：无色、不溶于水、不稳定（易被氧化）NONO2 2：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性稳定、有毒性3 3、NONO2 2与水反应：与水反应：放电放电N2 O2=2 NO （无色）（无色）2 NO O2 =2 NO2（红棕色）（红棕色）3 NO2 H2O=2HNO3 NO在打雷放电在打雷放电的情况下，的情况下，将空气中游将空气中游离态的氮变离态的氮变成易被庄稼成易被庄稼吸收的物质，吸收的物质，促进庄稼生促进庄稼生长。长。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮3NO2+H2O=2HNO3+

18、NO+4+4+5+5+2+2NO2中有中有2/32/3的氮元素化合价升高，被氧化；有的氮元素化合价升高，被氧化；有1/31/3的氮元的氮元素化合价降低，被还原。素化合价降低，被还原。NO2既是氧化剂又是还原剂。既是氧化剂又是还原剂。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮明星分子明星分子NO1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、免在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能，成为当前生命科学的研究疫、增强记忆等功能，成为当前生命科学的研究热点，热点，NO亦称为亦称为“明星分子明星分子”。实验步

19、骤实验步骤现现 象象解释（反应式）解释（反应式）1 1 2 2 3 31 1、请你设计实验，要求尽可能多的、请你设计实验，要求尽可能多的NONO2 2被水吸收。被水吸收。将充满将充满NO2的试的试管倒立在水槽中管倒立在水槽中红棕色逐渐消失，红棕色逐渐消失，试管水位上升到试管水位上升到试管容积试管容积2/32/3处处4 NO2+2H2O+O2 =4HNO3继续通入氧气继续通入氧气水逐渐充满试管水逐渐充满试管3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2往试管通入往试管通入O2无色气体变成红棕色；无色气体变成红棕色；水位继续上升，红棕水位继续上升，红棕色又消失色又消失3NO2+H2O=2

20、HNO3+NO科学探究科学探究二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮在这个过程中要通入多少的在这个过程中要通入多少的O2，NO2才能完全转才能完全转变成变成HNO3呢？呢？2NO+O2=2NO23NO2H2O2HNO3NO 4NO2O22H2O4HNO3NO2与与O2以以4:1的的体体积积比比（摩摩尔尔比比）混混合合，与与足足量的水反量的水反应应就可以完全就可以完全转变转变成硝酸。成硝酸。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮 假如是假如是NO和和O2混合呢？当体积比是多少的时混合呢？当体积比是多少的时候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢？候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢？2N

21、O+O2=2NO23NO2H2O2HNO3NO 4NO3O22H2O4HNO3二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮2 2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？工业生产硝酸，将尾气（工业生产硝酸，将尾气（NO）吸收通入）吸收通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减少化、溶解，可充分利用原料，并减少NO的的排放，有利于保护环境。排放，有利于保护环境。二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮【科学视野科学视野】：火箭为什么能飞上天？：火箭为什么能飞上天？二、二氧化氮和一氧化氮二、二

22、氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮1 1、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。2 2、污染物的来源：、污染物的来源：（1 1）SO2主要主要来自于化石燃料（如煤与石来自于化石燃料（如煤与石油）的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、油）的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。磷肥等产生的废气。（2 2）NO2主要来自于汽车尾气。主要来自于汽车尾气。二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 著名的杭州灵隐寺的著名的杭州灵隐寺

23、的“摩崖石刻摩崖石刻”近年经酸近年经酸雨侵蚀，佛像眼睛、鼻雨侵蚀，佛像眼睛、鼻子、耳朵等剥蚀严重，子、耳朵等剥蚀严重，面目皆非，修补后，古面目皆非，修补后，古迹不迹不“古古”。受酸雨伤害的水稻受酸雨伤害的水稻 未受酸雨伤害的水稻未受酸雨伤害的水稻 酸雨：酸雨：主要指主要指pHpH小于小于5.65.6的雨水的雨水，其主要含有硫酸其主要含有硫酸和硝酸。和硝酸。正常雨水正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等含雨、霜、露、雹、雾等)由于由于存在存在CO2原因其原因其pHpH值约为值约为5.65.6。在水中当。在水中当pHpH值小值小于于5.55.5时时,大部分鱼类难以生存大部分鱼类难以生存;当降到小于当降到

24、小于5 5时时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。面临灭绝。酸雨的形成酸雨的形成石油石油 煤煤 金属矿物金属矿物燃燃 烧烧CO2 SO2 NOx 雨水、霜、雹、露等雨水、霜、雹、露等酸雨的危害主要有：酸雨的危害主要有：1 1、对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会、对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会形成硫酸雾和硫酸盐雾形成硫酸雾和硫酸盐雾,其毒性其毒性比比SO2大大,能浸入人的肺部能浸入人的肺部,引起肺水肿等疾病而使人死亡引起肺水肿等疾病而使人死亡;2 2、引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动物生长；、引起河流、湖

25、泊的水体酸化，严重影响水生动物生长；3 3、破坏土壤、植被、森林；、破坏土壤、植被、森林；4 4、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等；、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等；5 5、渗入地下，可引起地下水酸化，酸化后的地下水中铝、渗入地下，可引起地下水酸化，酸化后的地下水中铝、铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。酸雨的危害实例录酸雨的危害实例录:1 1、5050年前年前,故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美浮雕花纹还清晰可见浮雕花纹还清晰可见,而现在却已大多模糊不清而现在却已大多模糊不清,

26、部分已成部分已成光板光板2 2、巫山在一场大雨过后、巫山在一场大雨过后,整个山体上暴露的石整个山体上暴露的石块全部被腐蚀近块全部被腐蚀近1 1厘米厘米3 3、20032003年年,几场酸雨过后几场酸雨过后,我国四川奉节县我国四川奉节县1212万亩华山松全部枯死万亩华山松全部枯死,重庆面山的重庆面山的3 3万亩马尾万亩马尾松死亡过半。松死亡过半。资料卡片：防止酸雨的措施资料卡片：防止酸雨的措施1 1、改善燃料种类，积极开发新能源。、改善燃料种类，积极开发新能源。2 2、对煤（其中含硫为、对煤（其中含硫为0.3%-5%0.3%-5%）进行处理）进行处理,如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的如选洗

27、加工、综合开发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2。3 3、种植能够吸收、种植能够吸收SO2的有关树木的有关树木(如臭椿、如臭椿、垂柳、柳杉）等。垂柳、柳杉）等。19721972年年6 6月月5 5日，具有历史意义的人类日，具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，通环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，通过了著名的过了著名的人类环境宣言人类环境宣言，并确定每，并确定每年年6 6月月5 5日为日为“世界环境日世界环境日”。从。从19741974年起，年起，每年联合国环境规划署确定一个主题，开每年联合国环境规划署确定一个主题，开展展“世界

28、环境日世界环境日”活动，其中活动，其中19831983的主题的主题是是“防治酸雨防治酸雨”。1 1、马斯河谷烟雾事件（、马斯河谷烟雾事件（19301930年年1212月），原因是月），原因是SOxSOx和和MnOMnO微粒作用生成微粒作用生成SOSO2 2-SO-SO3 3进入人体。进入人体。2 2、多诺拉烟雾事件（、多诺拉烟雾事件（19481948年年1010月），原因是月），原因是SOSO2 2和烟尘作用生成硫酸盐，吸入人体肺部。和烟尘作用生成硫酸盐，吸入人体肺部。3 3、伦敦烟雾事件（、伦敦烟雾事件（19521952年年1212月），原因是粉尘月），原因是粉尘中中FeFe2 2O O3

29、3使使SOSO2 2反应生成硫酸铁附在粉尘上，吸反应生成硫酸铁附在粉尘上，吸入人体肺部。入人体肺部。4 4、洛衫机光化学烟雾事件（、洛衫机光化学烟雾事件（19431943年年5-95-9月），月），原因是石油工业和汽车废气在紫外线作用下生原因是石油工业和汽车废气在紫外线作用下生成光化学烟雾。成光化学烟雾。1.1.“酸雨酸雨”的形成主要是由于（的形成主要是由于（）A.A.森林遭乱砍滥伐，破坏生态平衡森林遭乱砍滥伐，破坏生态平衡B.B.工业上大量燃烧含硫燃料工业上大量燃烧含硫燃料C.C.大气中大气中CO2的含量增多的含量增多D.D.汽车排出大量尾气汽车排出大量尾气B2.2.下列污染现象主要与下列污

30、染现象主要与SO2有关的是（有关的是（）A A臭氧层空洞臭氧层空洞 B B酸雨酸雨 C C光化学烟雾光化学烟雾 D D温室效应温室效应B课堂训练课堂训练3.3.现有以下几种措施：现有以下几种措施：对燃烧煤时产生的尾气进行对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理，除硫处理，少用原煤做燃料，少用原煤做燃料，煤燃烧时鼓入足煤燃烧时鼓入足量空气，量空气，开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是（施是（）A A B B C C D D4.4.下列污染现象主要与下列污染现象主要与NO2有关的是有关的是()()A A臭氧层空洞臭氧层空洞 B B水体富营养化水体富营养化 C C光化

31、学烟雾光化学烟雾 D D温室效应温室效应CC5.5.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物，颗粒飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的很小，不易沉降。它与空气中的SO2和和O2接触时，接触时，SO2会部分转化为会部分转化为SO3，使空气的酸度增加，环，使空气的酸度增加，环境污染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是境污染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是 （）A A氧化剂氧化剂 B B还原剂还原剂 C C催化剂催化剂 D D载体载体C 6.在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当人畜进入后，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然人畜进入后，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。N2+O2 =2NO放电或高温放电或高温2NO+O2 =2NO2 3NO2+H2O =2HNO3+NO雷雨发庄稼雷雨发庄稼7.氯气和二氧化硫皆可做漂白剂，若氯气和二氧化硫皆可做漂白剂，若用两者（用两者（1:1）一起漂白一种一起漂白一种 物质时，物质时，漂白效果会（漂白效果会（）A.增强增强 B.不变不变 C.减弱减弱 D.难确定难确定SO2 +Cl2 +2 H2O=H2SO4 +2HClC