部编版二年级语文上册《狐狸分奶酪》精编ppt课件.ppt

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1、阳光同学系列丛书狐狸分奶酪部编二年级上册教学课件第八单元第第1 1课时课时22阳光同学系列丛书一、新课导入一、新课导入 “奶酪奶酪”是用牛、羊等的乳汁做成的半凝固食品。是用牛、羊等的乳汁做成的半凝固食品。狐狸为什么要分奶酪呢？他是怎样分奶酪的？结果怎狐狸为什么要分奶酪呢？他是怎样分奶酪的？结果怎样？你想知道这些问题的答案吗？那就赶快走进课文样？你想知道这些问题的答案吗？那就赶快走进课文去看看吧去看看吧!阳光同学系列丛书资料袋资料袋 民间故事是从远古时代起就在人们口头民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系

2、，题材广泛而又充满人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。我国经典的民间故事有幻想的叙事体故事。我国经典的民间故事有牛郎织女牛郎织女白蛇传白蛇传等。等。阳光同学系列丛书二、课文朗读二、课文朗读 认真听范读，认真听范读，圈出不认识的字、把你觉得很难懂圈出不认识的字、把你觉得很难懂的句子画出来的句子画出来。播放课文朗读阳光同学系列丛书三、学习生字三、学习生字我我认认会会酪捡俩始拌帮匀l l o ojinjinlilishshb b n ny y n nbngbng嚷rngrng瞧qiqi o o便bibi n n剩shsh ngng整zhngzhng阳光同学系列丛书奶酪捡看看识识图

3、图词词阳光同学系列丛书我我写写会会奶奶 始始 吵吵 仔仔急急 咬咬 第第 公公阳光同学系列丛书生生归归字字类类上下结构上下结构左右结构左右结构急急 第第 公公 奶奶 始始 吵吵 仔仔 咬咬 阳光同学系列丛书识识方方字字法法加一加：加一加：口口+交交=咬咬 口口+少少=吵吵阳光同学系列丛书书写指导：书写指导：左窄右宽，左右等高。左窄右宽，左右等高。女字旁要靠近竖中线；女字旁要靠近竖中线；“台台”的撇的撇折的折段在横中线上，折的折段在横中线上，“口口”要写要写得扁一些。得扁一些。shsh始始部首：部首：女女组词：组词：开始开始 起始起始音序：音序：S S重重字字点点指指 导导阳光同学系列丛书书写指

4、导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“子子”最后最后一横要从竖中线的左侧起笔，写在一横要从竖中线的左侧起笔，写在横中线上。横中线上。zz部首：部首：亻亻组词：组词：仔细仔细 音序：音序：Z Z仔仔重重字字点点指指 导导阳光同学系列丛书书写指导：书写指导：上长下短。上半部分要上长下短。上半部分要紧凑，第四笔写在横中线上，心字紧凑，第四笔写在横中线上，心字底扁一些。底扁一些。j j 部首：部首：心心组词：组词：急忙急忙 着急着急音序：音序：J J急急重重字字点点指指 导导阳光同学系列丛书书写指导：书写指导：上宽下窄，第二笔捺起笔上宽下窄，第二笔捺起笔在竖中线上端，收笔稍过横中线。在竖中线上端，收笔稍

5、过横中线。gnggng部首：部首：八八组词：组词：公共公共 公正公正音序：音序：G G公公重重字字点点指指 导导阳光同学系列丛书奶酪：用牛、羊等的奶汁做成的半凝固食品。词词理理语语解解知道：对于事实或道理有认识；懂得。仔细：细心。阳光同学系列丛书公平：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。词词理理语语解解阳光同学系列丛书四、整体感知四、整体感知认真朗读课文，想一想：认真朗读课文，想一想：课文中熊哥哥和熊弟弟请谁来给他们分奶酪的？课文中熊哥哥和熊弟弟请谁来给他们分奶酪的？狐狸狐狸阳光同学系列丛书五、布置作业五、布置作业1.写出下列词语的反义词。仔细（）高兴（）生气（）开始（）马虎难过开心结束阳光同学

6、系列丛书2.给下列汉字选择正确的读音。酪（lu lo）捡（jin jin）俩（ling li）剩（chng shng）嚷（rng rng）匀（yn jn）阳光同学系列丛书3.正确、流利地朗读课文。要有感情地朗读课文，读出对狐狸的厌恶之情。阳光同学系列丛书狐狸分奶酪部编二年级上册教学课件第八单元第第2 2课时课时22阳光同学系列丛书一、复习导入一、复习导入我会认读我会认读开始开始 仔细仔细 公平公平 过来过来生气生气 奶奶奶奶 吵闹吵闹 急忙急忙咬定咬定 第一第一阳光同学系列丛书我会用形近字组词我会用形近字组词 开（）（）头（）闹 （）写（）细 （）粒（）忙 （）然 始抬吵抄仔籽急忽阳光同学系列

7、丛书二、品读课文二、品读课文朗读第1-4自然段，思考：1.小熊兄弟捡到奶酪后心情怎样？2.他们为什么请狐狸来分奶酪？阳光同学系列丛书兄弟俩很高兴兄弟俩很高兴 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。捡到奶酪的心情。捡到奶酪的心情。阳光同学系列丛书拌嘴的原因。拌嘴的原因。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。他们又开始拌嘴他们又开始拌嘴阳光同学系列丛书这时有只狐狸跑了过来。“热心热心”的狐狸出现了，他的狐狸出现了，他会怎么帮助小熊兄弟呢？会怎么帮助小熊兄弟呢？阳光同学系列丛书“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。是小狐狸对小熊兄弟的称呼。说明狐狸假装很热心，主动套近乎。阳光

8、同学系列丛书 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。熊兄弟不知道怎么分熊兄弟不知道怎么分自己不知道怎么分，熊弟弟对狐狸说出了吵架的原因。阳光同学系列丛书朗读第5-6自然段，思考：狐狸第一次分奶酪，小熊兄弟满意吗？阳光同学系列丛书狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。分得不匀分得不匀随手一掰，故意分得不均。狐狸心生诡计，用笑来掩饰。阳光同学系列丛书“你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那半块大一点儿。”他们嚷起来他们嚷起来他们抗议。小哥儿俩不高兴了。阳光同学系列丛书朗读第7-9自然段，思考：狐狸第二次分奶酪，小熊兄弟是如何反应的？阳光同学系列丛书 狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块

9、是大一点儿。你们别急，看我的”说着便在大的这半块上咬了一口。狐狸假装才发现。狐狸迫不及待。细心。阳光同学系列丛书朗读指导朗读指导“真的，这半块是大一点儿”朗读时，语速要慢，读出狐狸故意装样子的神情。“你们别急，看我的”语速要加快，读出狐狸的迫不及待。阳光同学系列丛书“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。小熊兄弟又嚷了起来小熊兄弟又嚷了起来又出现了新问题。表示不满蛋糕还是不一样大小，小熊生气了阳光同学系列丛书自由朗读第9-10自然段，思考：狐狸接下来又是怎么分的？最后能让小哥儿俩满意吗？阳光同学系列丛书 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不

10、停地咬着两半块奶酪。狐狸的诡计得逞了。阳光同学系列丛书没有，他们的注意力全放在“分得不匀”上。小哥儿俩想过奶酪会被吃光吗？阳光同学系列丛书咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。狐狸帮小哥儿俩分奶酪的结果。奶酪没有了奶酪没有了阳光同学系列丛书 “你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”小熊对狐狸的不满。小熊生气了小熊生气了反语阳光同学系列丛书小练习你想对两只小熊说些什么呢？熊哥哥，你应该让着弟弟。熊弟弟，你应该学孔融让梨,让哥哥吃大的。如果你们俩能互相谦让,就不会让狐狸占便宜了。阳光同学系列丛书朗读指导朗读指导 “你可真会分！”是反语，真实地写出了小熊对狐狸的不满。朗读时语

11、气要重一点儿，读出小熊生气和责备狐狸的语气。阳光同学系列丛书自由朗读第11自然段，思考：狐狸是怎么给自己辩解的？阳光同学系列丛书 “小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”狐狸又笑了狐狸又笑了狐狸得逞之后暗自得意的笑。阳光同学系列丛书与狐狸有关的谚语与狐狸有关的谚语狐狸找的是肉，兔子找的是草。狐狸找的是肉，兔子找的是草。麻雀落田要吃谷麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。狐狸进屋要偷鸡。狐狸不知尾下臭，田螺不知壳端皱。狐狸不知尾下臭，田螺不知壳端皱。三、拓展延伸三、拓展延伸阳光同学系列丛书四、布置作业四、布置作业 1.试着用学过的反义词填空。（2）就在灰太狼（）得手舞足蹈时，他突然发现喜羊羊不见了，心里马上变得很（）。（1）我们在考试时，一定要先（）地看题，再动手去做，千万不能（）。仔细马虎高兴伤心阳光同学系列丛书2.仿写“被”字句。整块奶酪都被你吃光了。（1）_（2）_教室被同学们打扫得干干净净。石子被乌鸦放进了瓶子里。阳光同学系列丛书六、结构梳理六、结构梳理狐狸捡奶酪：小熊兄弟高兴拌嘴不会分帮忙分奶酪：吃光奶酪狐狸分奶酪分享才有快乐