《“金钥匙工程”项目实施方案》.doc

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1、 “金钥匙工程”河南省巩义市项目实施方案为保障 “金钥匙工程”河南省巩义市项目（以下简称“项目”）顺利实施，帮助视障儿童更好的接受教育，完善视障儿童特殊教育支持保障体系，经研究，制定了“金钥匙工程”河南省巩义市项目实施方案（以下简称“实施方案”）。一、项目执行地区和时间项目执行地区为河南省巩义市，执行时间为2012年2014年。二、任务目标（一）在河南省巩义市筛选出学龄盲童和低视力儿童共25名，就近安排在普通学校，接受金钥匙视障儿童随班就读教育；为每一名项目选定视障儿童选拔、培训一名随班就读的辅导老师，使其掌握视障儿童随班就读教育教学方法；以全纳教育思想为指导，采取在普通学校随班就读，制定一体

2、化教案，实施个别教育计划等多种方式，对项目选定视障儿童实施全纳教育。（二） 通过建立市级项目业务指导和行政管理网络、市级视障教育指导中心和省级视障教育资源中心等方式，建立健全视障儿童特殊教育支持保障体系。三、项目组织保障体系在河南省省级、巩义市市级成立两级项目协调领导小组，并分别下设办公室,负责项目规划指导、组织协调、运转实施、监督管理、各类培训、检查评估等各方面工作。（一）省级项目协调领导小组组长:河南省教育厅副厅长 李 敏河南省残联副理事长 董予德中国残联金钥匙视障教育研究中心（以下简称“中国残联金钥匙中心”）主任 冀 鸿办公室主任:河南省教育厅基教二处处长 尹洪斌河南省残联教就部部长 韩

3、春辉办公室成员：河南省教育厅基教二处副处长 刘建军河南省残联教就部副部长 朱海央中国残联金钥匙中心项目官员 张红云中国残联金钥匙中心项目官员 李 岩中国残联金钥匙中心项目官员 董 晶中国残联金钥匙中心项目官员 沈丽平河南省郑州师范学院特教学院书记 李 杰河南省郑州师范学院特教学院副院长 李玉向（二）市级项目协调领导小组组长：河南省巩义市副市长 孙现升副组长：巩义市政府办公室副主任 李居中巩义市教体局局长 常成军巩义市卫生局局长 韩石曾巩义市残联党组书记、理事长 孙占国成员：巩义市教体局副局长 张五龙巩义市卫生局副局长 刘绪歌巩义市残联副理事长 王翠丽巩义市残联副理事长 李宁石巩义市教体局基教科

4、科长 薄文峰巩义市教体局督查科副主任 马海丽巩义市特教学校校长 翟秋丽巩义市残联就业所所长 曹庆军巩义市残联康复部部长 赵俊峰巩义市残联就业所副所长 张军峰巩义市残联康复部副部长 庞华伟领导小组下设办公室：办公室主任：巩义市残联党组书记、理事长 孙占国成员： 巩义市残联副理事长 王翠丽巩义市残联副理事长 李宁石巩义市教体局副局长 张五龙巩义市教体局基教科科长 薄文峰四、职责分工 中国残联金钥匙中心 负责项目规划、业务指导及执行监管，负责设计项目整体规划、年度计划和实施方案；为各个培训班设计教学计划，提供教材，选派教师授课；选派专业人员参与筛查、培训、教学、评估等各项工作的业务指导；指导市级业务

5、指导网络和行政管理网络的建立与运作。省级项目协调领导小组 负责研究决策项目有关重大事项；协调有关部门，推动出台促进项目顺利实施的相关政策和文件；协调有关部门给予配套资金支持；推动项目实施落实及向全省推广。省级项目协调领导小组下设办公室，其主要职责是：（1）主动统筹协调督促有关各方，把项目纳入各自工作规划大局，给予政策文件和配套资金支持，积极推动项目顺利实施。（2）指导、监督巩义市项目实施工作，提供信息交流平台和政策指导建议。（3）分析研究、评估项目进展情况和总结经验，及时督导、改善项目实施工作。（4）协调指导师资培训与巡回督导。（5）在全省推广项目的成功经验。（6）完成领导协调小组交办的其他工

6、作任务。市级项目协调领导小组及办公室职责：（1）认真研究制定项目具体实施细则，确保项目顺利实施。（2）积极协调有关各方，把项目纳入各自工作规划大局，给予项目政策及配套资金支持。（3）广泛搜集整理与项目相关的政策法规和信息资料。（4）加强对项目的日常管理、定期督导，及时发现不足，总结经验，指导和改进项目实施工作；开展各类师资和特教管理干部培训活动；开展阶段性导向评估。（5）召开终期评估、鉴定和总结推广会议，向全省推广项目成功经验。（6）完成省级领导协调小组交办的其他工作任务。本项目实施和执行，具体由河南省残联负责协调河南省教育厅、郑州师范学院以及巩义市政府、残联、教体局等有关各项目合作方，严格落

7、实本“实施方案”，认真抓好每个环节、步骤实施和执行，确保项目做出成效。五、实施流程和责任单位1依据我国视力残疾的分类标准，完成对巩义市全市所有715岁的视障儿童进行筛查、视残分类，建立眼科档案卡工作。（由巩义市教体局、巩义市卫生局、巩义市残联、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院负责。列第一位者为工作牵头部门或单位，其他部门按职责分工负责。下同）2从项目筛查出的学龄视障儿童中，挑选出合适的盲童和低视力儿童25名作为项目实施对象，将他们就近安排在普通学校随班就读，并对项目选定的每名视障儿童进行教学分类，建立基本档案卡（一式四份）。（由巩义市教体局、巩义市残联、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院、巩义市

8、特教学校负责）3建立河南省视障教育资源中心、巩义市视障教育指导中心，培训随班就读辅导教师、巡回指导教师和特教管理干部，提供教材制作、教学研究与评估等服务工作。（由郑州师范学院、巩义市特教学校、河南省残联、河南省教育厅、巩义市残联、巩义市教体局、中国残联金钥匙中心负责）4建立市级项目业务指导和行政管理网络，逐步完善视障儿童教育支持保障体系。（由巩义市教体局、巩义市残联、巩义市特教学校、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院负责） 5择优选拔师资。为每名项目选定视障学生选拔一名随班就读辅导教师，并给予培训和跟踪指导，制定师生对应表、视障学生入学情况一览表、辅导教师登记表、巡回教师登记表、特教管理干部登记

9、表等。随班就读辅导老师原则上在视障儿童家庭所在地普通学校就近选拔，巡回指导老师从巩义市特教学校选拔，特教管理干部由巩义市教体局和残联分别配备。（由巩义市教体局、巩义市残联、巩义市特教学校、中国残联金钥匙中心负责） 6师资培训。分别进行盲童教育、低视力儿童教育、特教管理干部等多种形式师资培训。（由郑州师范学院、巩义市特教学校、中国残联金钥匙中心、巩义市教体局、巩义市残联负责）7视障儿童随班就读所在学校成立视障儿童教育教研组，对所在班普通教师进行培训，同时，根据视障学生具体情况制定个别教育计划和一体化教案；优化教学环境，进行无障碍环境和设施改造，清除固定和临时性障碍；为视障学生配备齐全的教材学具以

10、及学习辅助用具；开展多种形式的扶残助残思想教育宣传活动。（由巩义市教体局、巩义市残联、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院、巩义市特教学校负责）8及时安排项目选定视障儿童入学，巡回指导教师定期进行巡回指导，帮助随班就读辅导教师改进教学方法、提高教学质量。（由巩义市教体局、巩义市特教学校、巩义市残联、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院负责）9开设项目选定视障儿童家长参与辅导视障学生学习和能力训练培训班。（由巩义市特教学校、郑州师范学院、中国残联金钥匙中心、巩义市教体局、巩义市残联负责）10按照分阶段导向性原则，在项目选定视障学生入学2个月、1学年后分别进行初期、中期评估。中期评估之后，开展随班就读辅导

11、教师、巡回指导教师和特教管理干部经验交流活动。（由巩义市教体局、巩义市残联、巩义市特教学校、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院负责）11项目选定视障学生入学2学年后，进行项目终期评估，并根据评估结果进行整改，同时，开设随班就读辅导教师、巡回指导教师和特教管理干部进行系统理论培训班。终期评估之后，适时召开有专业人士参加的项目鉴定会议，根据任务目标对项目进行评估鉴定、作出书面鉴定报告。（由河南省教育厅、河南省残联、中国残联金钥匙中心、郑州师范学院负责）12项目结束时，召开终期总结和项目推广会议，总结成功经验，并向河南全省进行推广。（由河南省教育厅、河南省残联、巩义市教体局、巩义市残联、中国残联金钥匙

12、中心、郑州师范学院、巩义市特教学校负责）六、项目资金 1中国残联金钥匙中心负责下列资金支持：筛查及培训相关人员的费用；视障儿童进行眼科诊断、建档费用；培训各类教师、各级管理干部的费用；进行各期导向性评估和培训的费用；中央媒体的该项目宣传费用；经验交流及总结推广会议的部分费用；视障儿童教材、学具的费用；编写和印发各种教学参考资料、各种教学管理资料的费用；承担捐赠单位代表赴项目地考察的费用；金钥匙中心与项目有关的行政开支等。 2河南省教育厅、河南省残联、巩义市教体局、巩义市残联以及巩义市相关学校支持下列配套资金：经过培训的普通学校随班就读辅导教师特教津贴费用；巡回指导老师的差旅费用；建立巩义市特教学校视障儿童随班就读教育指导中心费用；建立省级视障教育资源中心部分费用;随班就读视障学生课桌、台灯、小黑板等学习辅助用具以及相关无障碍环境设施改造费用；项目评估鉴定、总结推广会议的部分费用；本系统内人员参与项目培训、管理、督促检查及其他各项工作产生的差旅费和行政支出等。 3河南省郑州师范学院支持下列配套资金：建立省级视障儿童随班就读教育资源中心配套费用；项目定期调研指导费用；进行项目课题和教学研究费用，课题研究的成果论文将结集出版；本单位人员参与项目筛查、指导、培训、检查评估等各项工作产生的差旅费和行政支出等。