怎样认识电阻课件.pptx
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1、14.114.1怎样认识电阻怎样认识电阻舞台灯光的亮度需要调节,舞台灯光的亮度需要调节,电视机的音量需要调节,电视机的音量需要调节,电扇的转速也需要调节电扇的转速也需要调节你知道这些你知道这些你知道这些你知道这些是如何实现是如何实现是如何实现是如何实现的吗?的吗?的吗?的吗?是通过改变电路中电流大小来实现的是通过改变电路中电流大小来实现的电路中电流大小是如何变化的?电路中电流大小是如何变化的?-+水流在水管中流动受到阻力作用,水流在水管中流动受到阻力作用,那么在导体中的电流是否也受到导体那么在导体中的电流是否也受到导体对它的阻碍作用呢?对它的阻碍作用呢?电流在导线中会不会受到阻碍呢?电流在导线
2、中会不会受到阻碍呢?把不同的导体分别连入电路中,闭合开关,把不同的导体分别连入电路中,闭合开关,观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示?什么启示?活动活动1 1:比较不同导体对电流的阻碍作用:比较不同导体对电流的阻碍作用 你看到的现象对我们有什么启示?你看到的现象对我们有什么启示?灯泡亮度不同灯泡亮度不同通过的电流不同通过的电流不同导体对电流有阻碍作用导体对电流有阻碍作用一、什么是导体的电阻一、什么是导体的电阻 1 1、概念:、概念:电阻电阻表示导体对电流阻碍作用表示导体对电流阻碍作用的大小。的大小。2 2、符号:、符号:电阻用电阻用 R R 表示
3、表示一般说来,任何一般说来,任何 用电器用电器 都有电阻都有电阻 导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越大,导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越大,电路中的电流越小;电路中的电流越小;导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用越小,导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用越小,电路中的电流越大。电路中的电流越大。3 3、电阻的单位:、电阻的单位:国际单位:国际单位:欧姆(欧姆(),欧),欧其他单位:其他单位:千欧(千欧(k k)、兆欧()、兆欧(M M)1 M1 M =10=103 3 K K =10=106 6 它们的换算关系是:它们的换算关系是:1 k1 k=1 000=1 000 =10=103
4、 3 欧姆欧姆(1787-1854)乔治乔治西蒙西蒙欧姆,德国物欧姆,德国物理学家。理学家。17871787年年3 3月月1616日出生于日出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子,他的父亲是一位孩子中的长子,他的父亲是一位熟练的锁匠,爱好哲学和数学。熟练的锁匠,爱好哲学和数学。欧姆从小就在父亲的教育下学习欧姆从小就在父亲的教育下学习数学,这对欧姆以后的发展起了数学,这对欧姆以后的发展起了一定的作用。一定的作用。欧姆在物理学中的主要贡欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律。另外,欧献是发现了欧姆定律。另外,欧姆还发现了电阻与导线的长度及姆还发现了电阻与导线的
5、长度及横截面的关系。为纪念他,电阻横截面的关系。为纪念他,电阻的单位的单位“欧姆欧姆”,以他的姓氏命,以他的姓氏命名。名。观察与思考观察与思考观察:观察:下图是我们常用的导线下图是我们常用的导线 1 1、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯,为、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯,为什么不用铁芯?什么不用铁芯?2 2、不同规格的电炉,为什么有的电炉丝长,有、不同规格的电炉,为什么有的电炉丝长,有的电炉丝比较短?的电炉丝比较短?3 3、为什么有的导线芯比较粗?、为什么有的导线芯比较粗?思考:思考:二、电阻与哪些因素有关二、电阻与哪些因素有关 电阻可能跟导体的电阻可能跟导体的材料材料有关;还可能与导有关;还
6、可能与导体的体的粗细粗细、长短长短有关;也许与有关;也许与温度温度也有关。也有关。活动活动2 2:探究导体的电阻跟哪些因素有关探究导体的电阻跟哪些因素有关由活动由活动1我们知道导体的电阻是有大小的。我们知道导体的电阻是有大小的。那么你知道导体电阻的大小与哪些因素有关呢?那么你知道导体电阻的大小与哪些因素有关呢?猜想:猜想:利用利用控制变量控制变量的方法去研究每一个因素对电阻的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响大小的影响 制定计划与设计实验:制定计划与设计实验:(1 1)、在实验中采用什么方法去研究?)、在实验中采用什么方法去研究?(2 2)、在实验中怎样探知电阻的大小?)、在实验中怎样探知电
7、阻的大小?通过比较通过比较灯的灯的亮暗亮暗来判断,来判断,如灯如灯亮亮,则对,则对电流阻碍作用电流阻碍作用小,小,电阻小电阻小。通过比较通过比较电流表电流表中电流的大小中电流的大小,如如电流大电流大,则对,则对电流的阻碍作用电流的阻碍作用小,小,电阻小。电阻小。既可比较既可比较灯灯的亮暗的亮暗,也,也可比较可比较电流电流的大小。的大小。(3 3)、实验器材:)、实验器材:你会选择你会选择哪两根导哪两根导体做实验?体做实验?实验实验1 1:探究导体探究导体电阻电阻与与长度长度的关系的关系进行实验与收集证据:进行实验与收集证据:控制不变的量控制不变的量有有、。材料材料 横截面积横截面积 温度温度实
8、验实验1 1:电阻是否与:电阻是否与导体的长度导体的长度有关有关材料材料长度长度(m)横截面积横截面积(mm2)电流电流(A)对电流的对电流的阻碍作用阻碍作用电阻电阻镍铬合金镍铬合金0.5S镍铬合金镍铬合金1S实验实验1 1的结论:的结论:导体的电阻与导体的电阻与长度长度有关。有关。材料材料、横截面积横截面积相同,导体越长,电阻越大。相同,导体越长,电阻越大。小小大大小小大大小小大大实验实验2 2:探究导体的电阻与探究导体的电阻与横截面积横截面积的关系的关系你会选择你会选择哪两根导哪两根导体做实验?体做实验?控制不变的量控制不变的量有有、。材料材料 长度长度 温度温度实验实验2 2:电阻与:电
9、阻与导体横截面积导体横截面积是否有关是否有关材料材料长度长度(m)横截面积横截面积(mm2)电流电流(A)对电流的对电流的阻碍作用阻碍作用电阻电阻镍铬合金镍铬合金1S镍铬合金镍铬合金12S实验实验2 2的结论:的结论:导体的电阻与导体的电阻与横截面积横截面积有关;有关;材料材料、长度长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。相同,导体的横截面积越大,电阻越小。小小大大大大大大小小小小实验实验3 3:探究导体电阻与探究导体电阻与材料材料的关系。的关系。你会选择你会选择哪两根导哪两根导体做实验?体做实验?控制不变的量控制不变的量有有、。长度长度 横截面积横截面积 温度温度实验实验3 3:电阻是否与:
10、电阻是否与导体的材料导体的材料有关有关材料材料长度长度(m)横截面积横截面积(mm2)电流电流(A)对电流的对电流的阻碍作用阻碍作用电阻电阻锰铜合金锰铜合金1S镍铬合金镍铬合金1S实验实验3 3的结论:的结论:导体的电阻与导体的电阻与材料材料有关。有关。大大小小小小小小大大大大结论:结论:导体的电阻还跟导体的电阻还跟温度温度有关。对大多数导体有关。对大多数导体而言,温度越高,电阻越大。而言,温度越高,电阻越大。实验实验4 4:探究导体电阻与探究导体电阻与温度温度的关系。的关系。控制不变的量有控制不变的量有、。长度长度 横截面积横截面积材料材料分析论证、得出结论:分析论证、得出结论:(1)(1)
11、导体的电阻跟导体的长度有关,当导体的材导体的电阻跟导体的长度有关,当导体的材料和粗细相同时,导体越长,电阻越大。料和粗细相同时,导体越长,电阻越大。(2)(2)导体的电阻跟导体的粗细有关,当导体的材导体的电阻跟导体的粗细有关,当导体的材料和长度相同时,导体越粗,电阻越小。料和长度相同时,导体越粗,电阻越小。(3)(3)导体的电阻跟材料有关,当导体的粗细和长导体的电阻跟材料有关,当导体的粗细和长度相同时,不同材料的导体,其电阻不同。度相同时,不同材料的导体,其电阻不同。(4)(4)进一步研究表明,导体的电阻还跟温度有关,进一步研究表明,导体的电阻还跟温度有关,多数金属的电阻随温度的升高而增大。多
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