大学语文考试复习要点.doc

《大学语文考试复习要点.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学语文考试复习要点.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、11-12学年第1学期大学语文期末考试考试时间：可能是停课的第一天考试题型：一、判断题（每小题2分，共10分）二、简答题（每小题5分，共10分）三、论述题（每小题10分，共20分）四、诗词赏析题（20分） 五、作文（40分）注意提醒同学一定填写：考场登记表序号 复习要点：1、 汉字起源的几种说法及其科学性汉字起源的说法，历来有五说：仓颉造字说、结绳说、八卦说、契刻说、图画说2、 六书说的主要内容、特点主要内容：象形、指事、会意、形声、转注、假借（特点：能够看一个字，明白这个字型体的构造是那种既可）3、 甲骨文记载的内容及其地位。内容：甲骨文中占卜的事类很多，因而记录的内容非常丰富，涉及历史、地

2、理、天文、气象等领域。地位：是一种很重要的古汉字资料，是迄今发现的较早的成体系的文字。4、 “春秋笔法” “春秋三传”春秋笔法：春秋本来是周王朝和各诸侯国历史记载的通称，后来特指经过孔子修订的鲁国编年体史书。它按时间顺序编排，叙述历史事件，虽然语言简约，但记事系统，往往在字里行间寓褒贬倾向，追求含蓄、言外之意，古人称之为“皮里春秋”；表现了作者维护周礼、反对僭越的思想立场，后代文章家攒之为“春秋笔法”。春秋三传：左氏春秋传 春秋公羊传 春秋谷梁传5、 把握刺客列传中的特殊字词句看书37至42页的书下注释6、 现代汉民族共同语的定义现代汉民族共同语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典

3、范的现代白话文著作为语法规范的普通话。7、 现代汉语与方言的关系除了共同语之外，现代汉语还有许多不同的方言。方言不是独立于民族语言之外的另一种语言，而是共同语的地域分支，是保存古代语言的“活化石”。8、 诗经的艺术特色与文学史地位艺术特色：诗经的诗歌艺术很质朴，多采用复沓的句式和章法，反复咏叹；其广泛使用以彼物比此物、触物起兴的比兴手法。地位：诗经是现存最早的诗歌总集，是周代礼乐文化的重要组成部分，后来被儒家尊奉为经典。9、 熟读硕人，把握字词句。书110页10、 理解楚辞的特点与山鬼的思想内容。楚辞特点：感情热烈奔放；句式自由变化，多用“兮”字；想象力丰富，多使用象征意象，最典型者就是香草、

4、美人；辞藻缤纷富丽。山鬼思想内容：诗歌将幻想与现实交织在一起，以人、神结合的方法，采用内心独白的方式，塑造了美丽、率真、痴情的少女形象，热情缠绵，想象丰富，具有浓郁的浪漫主义色彩。11、 把握长干行、花非花、嫦娥、桂源铺的思想内容与艺术特色。长干行此诗描写商妇的爱情和离别。诗以商妇自白的口吻，用缠绵婉转的笔调，抒写了她对远出经商丈夫的真挚的爱和深深的思念。全诗格调清新隽永；形象完整明丽，活泼动人；感情细腻，缠绵婉转；语言平质，音节和谐，可见李白诗风的清新、自然。花非花这首诗的的意旨并不明确，大体来说，诗人用比喻的手法描摹一种说不清、道不明的情思。全诗之见喻体（用作比喻之物）而不示以本体，就像一

5、个耐人寻味的谜，诗的整体意境也就蒙上了一层“朦胧”的色彩。嫦娥作品塑造了嫦娥这个艺术形象，表现了嫦娥孤独、寂寞的心情。作者显然借咏叹嫦娥身世以抒发个人感受，至于是什么样的思想感情古今说法甚多，或以为是歌咏意中人为情而出奔，或以为是直接抒写主人公的孤寂处境，或以为是歌咏女子学道求仙，或以为应当视作“无题”诗表达身心寂寞孤单之情，或以为是借咏嫦娥另外有所寄托。这种朦胧、含蓄正是李商隐诗歌魅力之所在。此诗神化素材的化用、艺术形象的美好、内涵的蕴藉，都体现了李商隐诗歌的基本风貌。桂源铺本诗以“万”对“一”，以“山”对“溪”，多寡强弱的对比，几乎不能相提并论，万山似乎阻挡了这小小溪流的去向，然而，当时机

6、成熟时，它还是去到它该去的地方。宇宙的法理总是遵循着一定的规律，在生生不息地运行着。从中不仅见出宋诗的理趣，也反映了宋人思考问题的圆融通达。12、 把握词与曲的区别与联系书136页,第六讲古代词曲 一、词曲的特征与异同 第六段、第七段（词与散曲有.曲是明朗活泼的乡野村姑）13、 建安风骨的涵义及其代表作家涵义：三曹七子等人，他们生长于乱世、不再拘束于儒学，思想通俗、务实，他们的诗歌以五言为主，政治理想的高扬、人生短暂的哀叹、强烈的悲剧色彩以及突出的形式美追求是他们创作的整体风貌，形成了特定的时代风格“建安风骨”代表作家：三曹（曹操、曹丕、曹植）七子（孔融、陈琳、王莱、徐干、阮璃、应场、刘帧）1

7、4、 陶渊明诗歌的特点及其代表作。特点：1.平淡自然 2.平淡中见警策，朴素中见绮丽（质而实绮，癯而实腴）代表作：饮酒 归园田居 读山海经 桃花源记 五柳先生传归去来兮辞 闲情赋 15、 初唐四杰。“初唐四杰”是指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。16、 韩孟诗派与元白诗派韩愈、孟郊、李贺等，师承杜甫奇崛、散文化的诗歌经验，崇尚奇异，甚至以丑为美，形成韩孟诗派白居易、元稹、张籍等，学习民间乐府，追求通俗甚至世俗性，形成元白诗派17、 熟读登楼赋，把握艺术特点及其文化史的地位。登楼赋借登楼观览，抒写了作者因久居客地，才能不得施展而产生的思想情绪。这篇赋写景

8、与抒情结合，风格沉郁悲凉，语言优美流畅，是建安时代抒情小赋中的代表作品。 18、汉赋四大家 司马相如、扬雄、班固、张衡19、赋的四大类 古赋、俳赋、律赋和文赋20、 赋的特征 1. 赋主要是咏物说理，取材广泛，而不是抒发情感。2.赋最基本的写作手法是铺陈，注重文采，就是使用丰富的辞藻进行描述。3.赋除采取设辞问答的基本文体框架和散文化句式之外，还继承了“赋诗”的传统，讲究语言的和谐美，每句中的字数基本上以四言、六言为主，整体语言风格介于韵散之间、诗文之间。21、 熟读欧阳修秋声赋，把握主客问答的赋体传统及其思想内容。本文以秋声发端，以实写虚，描绘暮秋山川寂寥、草木零落的萧条景象，极渲染之能事。

9、篇中抒写作者对于人事忧劳形神日渐衰老的悲感，表现作者深受老、庄一派消极思想的影响。此赋以散文为主，杂以骈偶、韵语的变体，别称文赋。22、 优孟衣冠掌握优孟衣冠与中国戏曲有关。优本义：古代表演乐舞、杂戏的艺人。宋元以后，亦泛称戏曲艺人、演员 23、 参军戏参军戏是唐代最有价值的戏剧类型参军戏，实际上是优人之戏的变体，一般是两个角色，被戏弄者名参军，戏弄者叫苍鹘，两人在规定情境之中，彼此问答或者即兴表演。24、元曲四大家 指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。25、临川四梦 临川四梦，又称玉茗堂四梦，指明代剧作家汤显祖的牡丹亭紫钗记邯郸记南柯记四剧的合称。26、熟读关汉卿【南吕一枝花】不

10、伏老，把握思想内容与艺术特色书151页阅读提示27、 熟读莺莺传与红楼梦第五回，把握其思想内容与艺术特色书233页阅读提示、243页阅读提示28、 中国古代小说形式特点与审美特征形式特点：体裁分为文言小说、短篇白话小说、长篇白话小说文言小说的语言较为精炼，叙事时穿插诗词，有的在小说中加上议论文字短篇白话小说在宋元话本时有往往用一首诗作为“入话”，然后是“正话”，最后用诗词总结故事主题。明清时短篇白话小说在内容、描写、语言有了改变，但形式上依然承宋元话本。长篇白话小说最突出的特征是章回小说结构，其特点为：一是分回次有回目;二是有入话和开篇、收场的套话;三是文备众体;四是评点直接介入。审美特征：1

11、.故事情节的传奇性 2.诗歌传统的渗透 3.精炼和“白描”的语言艺术29、 唐宋八大家 韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、 欧阳修、王安石、曾巩30、 熟读酒德颂，把握其思想内容与艺术特色思想内容:文章表现出了一种超凡脱俗的气概，高扬人格的力量，抒发了作者不为礼法所拘的洒脱态度，代表了典型的魏晋精神。艺术特色:具有“通脱”的特点，持锋锐而论说随便。31、 朦胧诗的特点及其代表作家特点：情调低沉、语言晦涩、态度暧昧代表作家：黄翔、食指、北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼32、 熟读采莲曲与回答，把握其思想内容与艺术特色采莲曲正体现了诗人对诗、对人生的全面追求，它体现了诗人对平和宁静生活的向往。该

12、诗符合“音乐美、绘画美、建筑美”回答的主题表现了社会黑白不分、道德沦丧的现象，并抒发了作者面对苦难的人生所拥有的挑战者的形象，以及诗人自觉承担未来重托的英雄情怀，最后则传达出来对未来的期望。该诗显示了北岛深沉、冷峻、凝重的艺术风格和较强的现代主义特征。33、 桐城派的定义与主要作家桐城派作家以古文正宗自命，提倡通经明道，继承孔孟、程朱道统。主要作家：方苞，刘大櫆，姚鼐34、 新文化运动新文化运动前期主要内容提倡科学与民主，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 其中提倡新文学运动中出现了现代诗歌，白话新诗。35、 尝试集的作者与地位作者：胡适地位：是第一部白话新

13、诗集36、 女神的作者与特点作者：郭沫若特点：使新诗的抒情本质与个性化得到了充分发挥37、 新月诗派的成员及其“三美”艺术理论成员：代表人物闻一多、徐志摩、朱湘三美：音乐美、绘画美、建筑美38、 今天与朦胧诗今天是朦胧诗派的代表性刊物，它在创作思想上开启了个性意识的先河，因此朦胧诗崛起的时间，一般被界定在今天杂志的创刊日期（1978年12月 ）39、 文化散文的内涵指20世纪80，90年代出现，由一批从事人文学科或社会科学研究的学者写作，在取材和行文上表现出鲜明的文化意识和理性思考色彩，风格上大多较为节制，有着深厚的人文情怀和终极追问的散文，又称“学者散文”或“散文创作上的理性干预”，从文化视

14、觉来关照表现对象，但与历史文化反思的作品相比在美学风格上往往表现出理性的凝重与诗意的激情以及浑然一体的气度。作者的散文创作将科学研究的“理”与文学创作的“情”结合起来，既充满思考的智性，又不乏文化关怀和个人感受。40、余秋雨的散文代表作品 文化苦旅 山居笔记 霜冷长河 千年一叹 行者无疆41、 四书五经 四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家经典的书籍。四书指的是论语孟子大学和中庸；五经指的是诗经书经礼经易经春秋经42、 百家争鸣 百家争鸣是指春秋战国时期大师林立，学派横流，不同学派之间相互切磋，竞相争鸣的局面。43、 孔子的主要观点他的思想以“仁”为核心，通过内“忠恕”而外履礼的手段达到“仁”，能将他人当人对待的人就是“仁人”，能将他人对待的政治就是“仁政”补充：孔子政治思想的核心是“礼”与“仁”，在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。孔子的经济思想最主要的是重义轻利、见利思义的义利观与富民思想。孔子的教育思想主要是“有教无类”“因材施教”“学思结合”“学以致用”44、庄子的主要观点庄子思想的中心是要追求人的精神自由，庄子认为，人类生存最大的困境是丧失精神的自由，除了社会的动乱以外，更重要的是人丧失了自己的本性，而被外物所统治，而人要想摆脱这种困境，最根本的道路是要达到“无己”，也就是超越自我。