《文献综述写作》PPT课件.ppt

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1、文献综述写作2本章内容本章内容文献综述的样例和写法2什么是文献综述3 1文献综述写作过程和格式文献综述写作过程和格式3 3怎样做毕业设计4第一节 什么是文献综述？41、为什么要写文献综述？撰写文献综述是毕业设计和毕业论文的第一步。但相当多的同学把文献综述直接写成了毕业论文，甚至从网上东拼西凑一些乱七八糟的文字充数。这说明很多同学即使学了文献检索课，也还是没弄懂文献综述不等于毕业论文。文献综述毕业设计毕业论文 52、什么是文献综述 简而言之，文献综述是要告诉你和其他人，到昨天晚上11点半为止，有关你这个毕业设计题目，前人曾做过了哪些工作，从查找到的文献来看，可能有几条技术路线或技术方案能帮你完成

2、指定的毕业设计任务。另外，有哪些重要的文献可以作为今后设计时的参考资料。6对“文献综述”的形象化理解 真正意义上的“文献综述”，可以理解为“关于文献的文献”，是对文献再加工而成的第三次文献，即综述的作者并不需要自己去做第一手的工作，但却可以凭借自己的学识和判断力对某一领域的研究做出综合性的介绍，并加入自己的预测和判断。78 李政道教授曾经在一次学术演讲的开场白中这样说道：“到昨天晚上11：30为止，世界物理学前沿研究的进展情况是这样的”。这句话也许可以理解为最简单的文献综述模式。9 但是，作为毕业论文文献综述来说，它的要求没有真正的文献综述严格，它实际上只是为做毕业论文而撰写的读书报告而已。1

3、0 请记住李政道教授的开场白：“到昨天晚上11点半为止，世界物理学前沿的进展是这样的”这就是最精炼的文献综述！明白了以上道理，为什么要写文献综述就很清楚了：文献综述是从查阅文献的角度，为你下一步做毕业设计找到突破口和前进方向，所以是十分重要的任务！11二、文献综述是写给谁看的？可能绝大多数同学都认为文献综述是写给老师看的，所以就出现了种种糊弄老师的现象。其实，从上文中我们已经知道，文献综述写作主要是帮助自己吃透题目、理清思路、找到方向，所以首先应当是写给自己看的。而如果是一大堆网上抄来的东西的堆砌，完全看不到作者的思路、突破口和前进方向在哪里。这样的文献综述可以说毫无价值。第二节 文献综述的样

4、例和写法13实例 网吧建设文献综述 摘要摘要摘要摘要：加强对互联网和网吧经营的管理，成为社会普遍：加强对互联网和网吧经营的管理，成为社会普遍关注的热点问题。本文针对网吧建设出现的问题及其解决方关注的热点问题。本文针对网吧建设出现的问题及其解决方案，加以总结。案，加以总结。关键词：互联网关键词：互联网 网吧网吧 管理管理 建设建设 前言前言：互联网在我国发展迅速，公共网吧在为大众提供方便、互联网在我国发展迅速，公共网吧在为大众提供方便、快捷、廉价的上网络服务的同时，也带来了一些负面的问题。快捷、廉价的上网络服务的同时，也带来了一些负面的问题。但是在它发展的过程中，必然要出现这样或者那样的问题，但

5、是在它发展的过程中，必然要出现这样或者那样的问题，甚至带来一定的负面影响。如何一分为二地看待这一事物，甚至带来一定的负面影响。如何一分为二地看待这一事物，这是一个重要的问题。为建设好网吧的建设各方专家针对各这是一个重要的问题。为建设好网吧的建设各方专家针对各方面问题提出各种建议。方面问题提出各种建议。14实例 网吧建设文献综述1 1 1 1 针对对现行互联网管理清华大学法学院王居野提出了几点建针对对现行互联网管理清华大学法学院王居野提出了几点建议：议：1.1 1.1 1.1 1.1 明确职权范围。多头管理很难区分各自的职权范围，一旦明确职权范围。多头管理很难区分各自的职权范围，一旦出现问题就容

6、易互相推矮。应该以法律法规的形式明确规定出现问题就容易互相推矮。应该以法律法规的形式明确规定某一部门为主管，其他部门协作配合，改变现在这种几个部某一部门为主管，其他部门协作配合，改变现在这种几个部门共同管理不分主次的情况，真正使门共同管理不分主次的情况，真正使“谁主管，谁负责谁主管，谁负责”得得到落实，使各部门的管理到位。到落实，使各部门的管理到位。1.21.21.21.2 简化审批手续。在确定了主管部门的前提下，应该适当简简化审批手续。在确定了主管部门的前提下，应该适当简化审批手续，提高办事效率，尽最大可能为经营者的规范经化审批手续，提高办事效率，尽最大可能为经营者的规范经营提供方便，避免每

7、一个本来会成为合法经营的网吧向黑网营提供方便，避免每一个本来会成为合法经营的网吧向黑网吧转变。在具体的操作上，可以采用集中联合办公的办法，吧转变。在具体的操作上，可以采用集中联合办公的办法，使相关职能部门集中进行工作。使相关职能部门集中进行工作。15实例 网吧建设文献综述1.31.31.31.3 重视社会监督，加大执法力度。主管部门的人力物力有限，重视社会监督，加大执法力度。主管部门的人力物力有限，不可能对所有网吧做到实时监控，应该充分将社会大众的积不可能对所有网吧做到实时监控，应该充分将社会大众的积极性调动起来，形成良好的监督机制。比如设立举报电话等，极性调动起来，形成良好的监督机制。比如设

8、立举报电话等，鼓励群众随时举报违规行为。有关部门必须对群众的举报及鼓励群众随时举报违规行为。有关部门必须对群众的举报及时做出反应，将执法必严，违法必究落到实处，加大执法力时做出反应，将执法必严，违法必究落到实处，加大执法力度，对非法经营的网吧以及网吧内出现的所有非法活动予以度，对非法经营的网吧以及网吧内出现的所有非法活动予以坚决的打击。坚决的打击。2 2 针对针对 “网吧网吧”的弊端的弊端 东北师范大学教育信息中心李僄竭力倡导尽快建立以三东北师范大学教育信息中心李僄竭力倡导尽快建立以三大图书馆系统为主导的城乡电子阅览室，并提出了电子阅览大图书馆系统为主导的城乡电子阅览室，并提出了电子阅览室服务

9、的方向和内容，及制定相关法律的必要性室服务的方向和内容，及制定相关法律的必要性,以使电子网以使电子网络思务走上文明、积极、健康之路。络思务走上文明、积极、健康之路。16实例 网吧建设文献综述3 3 针对中小学生网络应用现状针对中小学生网络应用现状3.1 3.1 胜利石油管理局张立提出：胜利石油管理局张立提出：抓好抓好“中小学生安全放心网吧中小学生安全放心网吧”建设。要集中民间有限建设。要集中民间有限资金，扩大网吧规模，加大技术改造力度，采用一些新技术，资金，扩大网吧规模，加大技术改造力度，采用一些新技术，如如1SDN1SDN、朋蝇、网络专线、朋蝇、网络专线(DD(DD门门)等宽带网技术，利用规

10、模优等宽带网技术，利用规模优势，降低单位成本，使网吧对于家庭和一般单位上网不仅具势，降低单位成本，使网吧对于家庭和一般单位上网不仅具有价格优势条件，尤其要具有质量优势；力争在一段时间内，有价格优势条件，尤其要具有质量优势；力争在一段时间内，建立一大批示范性建立一大批示范性“中小学生安全放心网吧中小学生安全放心网吧”，并利用社会，并利用社会媒体向广大中小学生和家长推荐媒体向广大中小学生和家长推荐“中小学生安全放心网吧中小学生安全放心网吧”名单，使网吧真正成为中小学生自我学习、自我提高、互相名单，使网吧真正成为中小学生自我学习、自我提高、互相促进、共同进步的阵地。促进、共同进步的阵地。17实例 网

11、吧建设文献综述4 4 法制与道德建设报提出加强互联网建设的建议法制与道德建设报提出加强互联网建设的建议4.1 4.1 加强正面宣传，引导网络舆论。加强正面宣传，引导网络舆论。互联网宣传应坚持控制与建设并举。互联网宣传应坚持控制与建设并举。加强网上的社会主义思想宣传和文化建设。加强网上的社会主义思想宣传和文化建设。4.2 4.2 加强网络管理，规范市场秩序。加强网络管理，规范市场秩序。4.3 4.3 加强网络文明建设，营造文明上网的社会氛围。加强网络文明建设，营造文明上网的社会氛围。在全社会开展网络文明建设活动在全社会开展网络文明建设活动 加强学校和家庭的网络教育。加强学校和家庭的网络教育。采取

12、措施培养未成年人的道德自律。采取措施培养未成年人的道德自律。18实例 网吧建设文献综述5 5 结束语结束语 综上所述：网吧出现问题的原因，并不是网吧数量过多，综上所述：网吧出现问题的原因，并不是网吧数量过多，也不是执法力度不够，而是在网吧的管理制度中存在的缺陷。也不是执法力度不够，而是在网吧的管理制度中存在的缺陷。网络世界对于未成年人有极强的诱惑力，他们需要专家的网络世界对于未成年人有极强的诱惑力，他们需要专家的指导，广大未成年人面临着网络化社会所带来的机遇和挑战，指导，广大未成年人面临着网络化社会所带来的机遇和挑战，需要良好的网络内容，需要优秀的网络技能培训，需要安全的需要良好的网络内容，需

13、要优秀的网络技能培训，需要安全的上网场所，需要优良的机器，需要体验网络生活，需要社会各上网场所，需要优良的机器，需要体验网络生活，需要社会各界为他们提供网络世界中的阳光与营养。因此，我们既要净化界为他们提供网络世界中的阳光与营养。因此，我们既要净化网络内容，严格执行网法，更要加强对青少年学生的网络法制网络内容，严格执行网法，更要加强对青少年学生的网络法制教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为他们创造一个教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为他们创造一个既宽松和谐又稳定健康的网络环境。既宽松和谐又稳定健康的网络环境。19实例 点评 实例网吧建设文献综述的写作，作者并未费很大气力，却“四两

14、拨千斤”地把这个主题的文献综述得很清楚，值得大家学习。这篇文章的素材当然来自网上，但作者并未照抄，而是进行了消化整理，理出头绪来，最后在结束语中提出自己的观点。所以，这篇文章不是“抄书”，而是“综述”。20 简单地说，你的文献综述应当告诉别人三件事：简单地说，你的文献综述应当告诉别人三件事：Why、What&How第一，我为什么要做这个题目第一，我为什么要做这个题目 （前言部分）（前言部分）whywhy第二，我读了哪些书，发现了哪些问题第二，我读了哪些书，发现了哪些问题 （主体部分）（主体部分）whatwhat第三，我应当从哪里入手做我的毕业设计。第三，我应当从哪里入手做我的毕业设计。（总结部

15、分）（总结部分）howhow写作文献综述的诀窍21 最后，你还要告诉自己一件事：我找到的哪些资料是真正有用的，把它们按照重要性排出顺序，放到参考文献中，这个“书单”就是你今后做毕业设计时的资料库，碰到问题，就要随时到这个资料库中去寻求帮助。22撰写文献综述的一般提纲 1.1.我的题目是什么意思（解题），我的题目是什么意思（解题），设计任务书设计任务书中有哪些具体规定；中有哪些具体规定；2.2.前人在这个题目中有没有做过工作前人在这个题目中有没有做过工作，有没有，有没有文献报道？如果有，选择其中有代表性的综述之文献报道？如果有，选择其中有代表性的综述之（注意，如果没有文献报道也很好，说明你这个题

16、（注意，如果没有文献报道也很好，说明你这个题目具有创新性。但在文献综述中必须如实说明这个目具有创新性。但在文献综述中必须如实说明这个“零结果零结果”。零结果可能是更好的结果，但文献综。零结果可能是更好的结果，但文献综述中如果没有文献检索结果，则不成其为文献综述述中如果没有文献检索结果，则不成其为文献综述了。）这是你文献综述的第一个重要部分；了。）这是你文献综述的第一个重要部分；23 3.3.从文献中看，完成我这个设计任务，可能有从文献中看，完成我这个设计任务，可能有哪几条技术路线哪几条技术路线，相应需要掌握几种什么技术，需，相应需要掌握几种什么技术，需要哪些软件，从哪里可以获得。尽可能详尽列出

17、，要哪些软件，从哪里可以获得。尽可能详尽列出，这是你文献综述的核心部分。这是你文献综述的核心部分。这部分和上一部分在写作时可以合并起来，按这部分和上一部分在写作时可以合并起来，按技术路线和前人成果分类来写，怎样能说清楚就怎技术路线和前人成果分类来写，怎样能说清楚就怎样写，但从逻辑上，这两部分是全文的核心，字数样写，但从逻辑上，这两部分是全文的核心，字数至少占全文三分之二以上。这两部分内容说清楚了，至少占全文三分之二以上。这两部分内容说清楚了，你的文献综述也就立起来了。你的文献综述也就立起来了。24 但要注意，在综述前人成果时，最好是用自己的话来表述和概括。对其重要观点，可以摘引最精辟的原话，但

18、千万不能大段照抄，照抄的结果就会使你的文章失去内在的逻辑性，读者就会看不懂你这篇文章到底在说什么。25 4.从你目前所拥有的技术条件和设备状况，你认为上述哪条技术路线最有可能成功，应当如何开始，其中的技术难点是什么。这是你文献综述的结论部分，文字不一定很长，但这是写给你自己看的。下一步开始做设计时，只要打开这篇文献综述，你就知道如何开始了。26 5.重要的参考文献详细目录，不应当只有十篇，可以有二、三十篇，实际上是你的文献库，将来随时可以翻阅。第三节文献综述的写作过程和格式28 写文献综述一般经过以下几个阶段，写文献综述一般经过以下几个阶段，即：选题和读题 搜集阅读文献资料拟定提纲（包括归纳、

19、整理、分析）成文 29 写作毕业设计文献综述，题目一般是给定的，所以选题的任务在这里是“读题”，首先要仔细阅读老师所给的毕业设计任务书，要深刻理解指导老师所给题目的含义，找到其中的关键词，也就找到了本题的“突破口”。一、选题和读题30 选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。二、搜集有关的文献311、弄懂关键性的概念 对于设计任务书中的关键词，必须通过查阅对于设计任务书中的关键词，必须通过查阅文献弄懂它的确切概念。文献弄懂它的确切概念。比如，对于比如，对于基于基于

20、基于基于moodlemoodlemoodlemoodle的网络作业发布、批改、的网络作业发布、批改、的网络作业发布、批改、的网络作业发布、批改、管理系统管理系统管理系统管理系统这个题目，就要弄懂：这个题目，就要弄懂：什么是什么是moodlemoodlemoodlemoodle，怎样用它实现快速架站；，怎样用它实现快速架站；怎样利用怎样利用moodlemoodlemoodlemoodle 实现网络作业的发布、批改和管实现网络作业的发布、批改和管理。理。什么是视频教程，怎样制作什么是视频教程，怎样制作swfswf视频教程，应该使视频教程，应该使用什么软件制作。用什么软件制作。322、注意文献信息的

21、来源及其使用方法：首先要在三大网上中文期刊数据库中查找最新的首先要在三大网上中文期刊数据库中查找最新的期刊论文文献。期刊论文文献。在清华库中有中国优秀博硕士学位论文全文数据在清华库中有中国优秀博硕士学位论文全文数据库和中国重要会议论文全文数据库，也是撰写毕库和中国重要会议论文全文数据库，也是撰写毕业论文的重要信息来源；业论文的重要信息来源；三大中文数字图书馆（超星、方正、书生）对于三大中文数字图书馆（超星、方正、书生）对于做毕业设计来讲，也是重要的文献信息来源；做毕业设计来讲，也是重要的文献信息来源；33使用两大搜索引擎，可以帮助你扩大思考的范围，使用两大搜索引擎，可以帮助你扩大思考的范围，指

22、引你找到新的文献信息资源。但注意，一般不指引你找到新的文献信息资源。但注意，一般不宜直接引用因特网网页作为参考文献；宜直接引用因特网网页作为参考文献；如果找不到足够多的文献怎么办？可以采用如果找不到足够多的文献怎么办？可以采用“滚滚雪球法雪球法”进行查找，即利用已找到的文献后的参进行查找，即利用已找到的文献后的参考文献扩大检索范围。清华库中的考文献扩大检索范围。清华库中的中国期刊引中国期刊引文文全文链接记录库全文链接记录库也是帮助你实现也是帮助你实现“滚雪滚雪球查找球查找”的有力工具；的有力工具；34图书馆收藏的科技期刊和图书也是非常重要的文献信息来源，需要充分加以利用。35总之，文献信息的类

23、型和来源是多样的。零次文献零次文献 按对文献按对文献 一次文献一次文献 信息内容信息内容 二次文献二次文献 加工深浅加工深浅 三次文献三次文献 科技图书科技图书 按文献的按文献的 科技期刊科技期刊 出版形式出版形式 特种文献特种文献 划分划分四四次次文文献献十大文十大文献信息献信息源源36 搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”。三、归纳、整理、分析37四、按规定格式形成论

24、文 文献综述的格式与一般研究性论文的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即般都包含以下四部分：即前言、主题、总结前言、主题、总结和参考文献和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。

25、写提纲，再根据提纲进行撰写工作。38前言：告诉读者你为什么要做这个题目 why主题：告诉读者你读到和发现了什么 what总结：告诉读者和自己，我该如何动手 how参考文献：给读者和自己提供专题资料库，应尽可能详尽，甚至篇幅可以超过正文。39文献综述和论文的“三张脸”俗话说：“有粉要擦在脸上”。对于在网上和科技期刊上传播的科技论文来说，“脸面”问题更加重要。一般来说，论文和文献综述的“三张脸”至关重要：一是题目，二是文摘，三是关键词。读者就是凭这“三张脸”，决定是否阅读你的正文的，否则就不会吸引他的眼球。40摘要可以在全文写完后再写。要简明。中英文摘要应一致，要突出自己的工作，要提供几个key

26、words。写英文摘要时，可先用英文的习惯和用语写摘要(可以借助于电子词典），然后英译汉,用中文摘要去将就英文摘要。反过来，如果先写好中文摘要，再汉译英，则很难把英文摘要写得地道。摘要的写法41 关键词宜少而精，关键在于能反映出你的论文的具体内容。当你使用关键词检索时，如果你的关键词没能反映出你的文章全部内容，那么有关方面的学者也就不会看到你的文章。除最新科技名词外，关键词的选择应尽可能规范化、大众化。关键词的写法42前言的写法 why 主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。对于毕业论文的文献综述来

27、说，前言部分主要用来说明自己为什么要做这个题目，与前人工作相比有什么新的特点等。43 示例示例 论文题目：胆汁反流性胃炎的临床特征论文题目：胆汁反流性胃炎的临床特征 前言：慢性胃炎是一种常见病，其病因尚未完全前言：慢性胃炎是一种常见病，其病因尚未完全阐明。目前认为本病的致病因素较多，十二指肠液阐明。目前认为本病的致病因素较多，十二指肠液包括胆汁反流入胃，可能是其中的一个因素包括胆汁反流入胃，可能是其中的一个因素11。本文探讨了胆汁反流性胃炎的临床特征。本文探讨了胆汁反流性胃炎的临床特征。这里，写了短短几行文字却清楚地阐明了研这里，写了短短几行文字却清楚地阐明了研究背景、理由和知识空白，同时也表

28、明了前人的工究背景、理由和知识空白，同时也表明了前人的工作（由标注文献作（由标注文献11反映，其详细内容可通过查阅反映，其详细内容可通过查阅该文献获得）以及作者现在所从事的研究内容。该文献获得）以及作者现在所从事的研究内容。44主题部分的写法 what 这是综述的主体，其写法多样，没有固定的这是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比

29、较，阐明有关主题的历史背归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。造性的文献引用和评述。45总结部分的写法 how 与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。46 结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：本文研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。本文研究的不足之处或遗留未予解决

30、的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。47参考文献的写法（Reference）虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。同时，它也是自己做毕业设计时的资料库清单。它的篇幅甚至有可能比正文还长。因此，应认真对待。48关于参考文献著录格式问题 所谓所谓“著录格式著录格式”，就是你的论文后面，就是你的论文后面“参考文参考文献献”目录怎样写的问题。如果我们给国外写信，信封目录怎样写的问题。如果我们给国外写信，信封地址写反了的话，很可能信会自动退回来。参考文献地址写反了的话，很可能信会自动退回

31、来。参考文献著录格式同样如此，如果不按规范格式写，别人很难著录格式同样如此，如果不按规范格式写，别人很难理解你所找到的文献题目、作者、出版地、发表刊物理解你所找到的文献题目、作者、出版地、发表刊物等重要信息，会影响同行之间的信息交流。等重要信息，会影响同行之间的信息交流。参考文献著录格式，国家有规范，如果不参照执行的话，你的论文将不会被任何出版社或期刊编辑部所采用。参考文献著录格式，国家有规范，如果不参照执行的话，你的论文将不会被任何出版社或期刊编辑部所采用。49文献类型及载体类型标识 根据GB 346983规定，以英文大写字母方式标识以下各种参考文献类型：专著M,论文集C,报纸文章N,期刊文

32、章J,学位论文D,报告R,标准S,专利P50 中华人民共和国国家标准中华人民共和国国家标准GB7714-87GB7714-87“文后文后参考文献著录规则参考文献著录规则”，分别对文后参考文献的著，分别对文后参考文献的著录项目与著录格式作出了如下规定：录项目与著录格式作出了如下规定：（1）专著 序号序号 主要责任者文献题名主要责任者文献题名M M出版地：出版地：出版者，出版年：起止页码出版者，出版年：起止页码 例如：例如：3 3 刘国钧，王连成图书馆史研究刘国钧，王连成图书馆史研究M M 北京：高等教育出版社，北京：高等教育出版社，19791979：15-1815-18，313151（2）连续出

33、版物 序号 主要责任者文献题名J刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 例如:1袁庆龙，候文义Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.52（3）电子文献 序号 主要责任者电子文献题名文献类型/载体类型电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的日期/引用日期(任选)例如：21 王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程EB/OLhttp:/ 10-2.html,1998-08-16/1998-10-0453写综述时应注意的问题1、一定要早早动手千万不要养成依赖指导老师的习惯!一定要按计划早早动手一定要先读文献、先做设计再写文章542、切忌抄书 常言说：

34、“天下文章一大抄，唯独论文不能抄”。写文献综述和论文，都要尽可能用自己的话，即便是证明1+1=2这样简单的原理，也尽量用自己的语言去证明。为什么反对抄书？第一，可能抄错；第二，可能把自己绕进去出不来。第四节怎样做毕业设计56毕业设计的心理准备 从毕业设计阶段开始，每一个同学的社会角色从毕业设计阶段开始，每一个同学的社会角色已经发生了转变。你不再是一个每天按时听课做作已经发生了转变。你不再是一个每天按时听课做作业的学生，而是一个独立探索的研究者了。你的指业的学生，而是一个独立探索的研究者了。你的指导教师的职责只是给你一个研究方向，告诉你一个导教师的职责只是给你一个研究方向，告诉你一个大概的研究思

35、路，如何作设计，则完全是你自己的大概的研究思路，如何作设计，则完全是你自己的事了。你不妨假定：你的指导教师肯定对这个题目事了。你不妨假定：你的指导教师肯定对这个题目感兴趣，但他感兴趣，但他可能并不知道如何去做这个题目可能并不知道如何去做这个题目可能并不知道如何去做这个题目可能并不知道如何去做这个题目，因，因此，一切只能靠自己的努力啦！此，一切只能靠自己的努力啦！57毕业生要做的具体工作1、选题2、与指导教师主动联系（不要让老师来找你！）A 主动向老师报告你的联系方式，老师也会把他的联系方式告诉你。B 密切注意老师规定的联系方式，如邮箱、网站等等58毕业生要做的具体工作3、阅读毕业设计有关文件，

36、弄懂毕业设计的最终要求是什么，要提交哪些成果，各要多少字等等。4、阅读指导教师给你的毕业设计任务书，弄懂毕业设计题目的含义，要求提交的具体成果是什么。59毕业生应当特别注意的一些问题1 1、一定要经常主动与你的指导教师联系；、一定要经常主动与你的指导教师联系；2 2、一定要科学地安排好时间。常常看到有些同学答、一定要科学地安排好时间。常常看到有些同学答辩前一个星期才开始动笔，这样的同学是不可能辩前一个星期才开始动笔，这样的同学是不可能顺利通过毕业论文答辩的。顺利通过毕业论文答辩的。3 3、不要着急写毕业论文，一定要先把你的设计作品、不要着急写毕业论文，一定要先把你的设计作品搞出来。有了自己动手制作的实例，写毕业论文搞出来。有了自己动手制作的实例，写毕业论文就不是什么难事了。就不是什么难事了。